学 生 学 习 情 况 分 析 表姓 名 性 别 年 级 出生年月 QQ/电话所在学校 性 格 兴趣爱好学 科 语 文 数 学 英 语 物理（理综、 科学） 化学 生物 地理（文综） 政治（社会） 历史分 数 / / / / / / / / /班级排名 / 年级排名 / 教材版本监护人 姓 名 工作单位 职 务 联系方式 详细家庭地址父 亲母 亲学科补短 学习方法 学习习惯希望得到哪方面的帮助 综合素质 学习心态 行为习惯需要辅导的科目谁提出的辅导 家长 孩子 是否有过辅导经历 有 没有家长对学生的 期望未来个人理想 到访人员 信息来源现场交流情况（学习分析师填写）与家长/孩子的交流： 学科情况：最佳排课时间：择师要求：每周/共计课时：辅导起止日期： 学习分析师： 时间： 年 月 日（ ）学 生 学 习 情 况 分 析 表
