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吉林省吉化六中、吉化三中等四校联考2018-2019学年七年级历史下学期期中试卷(含解析).doc

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资源描述

1、12018-2019 学年吉林省吉化六中、吉化三中等四校联考七年级(下)期中历史试卷一单项选择题(每小题 1 分,共 10 分)1(1 分)隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代,它的建立者是( )A杨坚 B李世民 C武则天 D杨广2(1 分)“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这描述的是( )A赵州桥 B长城 C都江堰 D大运河3(1 分)唐太宗重视纳谏,重用了许多敢于直言的人,其中著名的是( )A房玄龄 B杜如晦 C魏征 D骆宾王4(1 分)宋代诗人汪洙四喜曰:“久早逢甘霖,他乡遇故知:洞房花烛夜,金榜题名时”。下列与“金榜题名”最相关的制度是( )A禅让制 B行省制 C科举制

2、D分封制5(1 分)2015 年 5 月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( )A张骞 B玄奘 C鉴真 D班禅6(1 分)唐诗内容丰富,风格多样,具有鲜明的时代特色。其中反映了中外交往的诗句是( )A忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C日本晃卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶D剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳7(1 分)与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是( )A西 B金 C辽 D元8(1 分)“苏湖熟,天下足”的谚语,折射出中国经济重心南移的变化。经济重心南移最后完成是在( )A三国时期 B隋唐时期 C南宋时期 D明清时期

3、9(1 分)现在我国在促进对外经济贸易发展的同时,加强对进出口贸易的管理,严格海关报关制度。早在宋朝时期为了贸易,加强对海外贸易的管理,在主要港口所设立的机构是( )2A都护府 B市舶司 C宣政院 D理藩院10(1 分)成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是( )A建立北宋 B统一蒙古 C八股取士 D闭关锁国二、归纳列举题(共 14 分)11(3 分)写出下列朝代的都城。(1)隋朝 。(2)北宋 。(3)元朝 。12(5 分)请根据提示写出相对应的内容。(1)隋灭陈统一南北的时间 。(2)隋朝大运河的中心 。(3)宋代从越南引进的水稻优良品种 。(4)四川地区最早出现的纸币

4、 。(5)元朝时形成的一个新民族 。13(6 分)根据提示写出相对应的历史人物。(1)中国历史上唯一的女皇帝 。(2)他的诗有“诗史”之称 。(3)他统一契丹各部,建立政权,国号“契丹” 。(4)他是党项族人,于 11 世纪前期称大夏皇帝 。(5)他是女真族完颜部首领,1115 年建立金朝 。(6)继承汗位,建立元朝的是 。三、材料分析题(共 19 分)14(6 分)阅读下列材料并回答问题。材料一:太平广记记载:“进士科,始创于隋大业中,盛于贞观永徽之际,缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”材料二:唐朝时科举制度进一步完善,进士科逐渐成为最主要的科目,还创立了殿试制度。(1)材料一中“大业

5、”应该是哪位皇帝的年号“进士科”的创立标志着什么?(2)材料二中的“殿试制度”是哪位皇帝创立的?除该人物外,请再写出唐朝完善科举制度的人物一位及其措施一例。3(3)请对今天的考试制度提一点建议。15(8 分)阅读下列材料并回答问题。材料一:材料二:新罗立国,参用唐朝制度,还设立国学,教授儒学;新罗从唐朝引入茶种,雕版印刷术、制瓷及制铜技术也传入新罗;新罗的姓氏、服饰、节令、风俗也受到唐朝的影响。材料三:在上海 APEC 会议上,中国作为东道主邀请前来参会的亚洲及太平洋经济体的领导人穿唐装,并由此而掀起祥和喜庆的“唐装”新潮,这不仅是传统与现代的融合,更是中国在国际大家庭中地位与风度的体现。(1

6、)你知道材料一中的僧人分别是谁吗?他们的主要页献有哪些?(2)注重对外交往是唐朝作为开放社会的一个亮点,阅读材料二,从中归纳唐朝与新罗的关系,并举例说明。(3)阅读上述材料,简述各国为什么会把中国人称为“唐人”?(4)结合上述材料,及所学知识,概括指出唐朝对外政策给后人留下的启示。16(5 分)材料一:杜甫忆昔:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”材料二:杜甫无家别:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。(1)材料一、材料二当时在位的皇帝是谁?(2)材料一反映的盛世景象历史上被誉为什么?他在位时为中日两国友好交往作出了突出贡献的人物是谁?(3)材料二反

7、映的是哪一史实发生后的乱世景象?这一史实对唐朝有何影响?三综合探究题(共 17 分)17(10 分)唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。根据所学知识回答问题。【社会经济的和谐】4(1)请举出唐朝时期,出现的两个盛世局面。【君臣之间的和谐】(2)请举出唐朝时期,出现的两对相处融治的君臣。第一对: (填皇帝)和 (填大臣)(一例即可)第二对: (填皇帝)和 (填大臣)(一例即可)【人与自然的和谐】(3)请举出这一时期发明的两个重要的农业生产工具。(4)唐朝也有一些不和谐的因素,举出唐朝末年爆发的一次农民大起义。(5)学习历史的目的是以古鉴今,学习这段历史后你认为今

8、天如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?(一点即可)18(7 分)图示法是我们在历史学习中常见的一种方法,绘制简单的示意图,可以帮助我们更直观地了解历史事件在空间和时问上的联系。下图是有关两宋时期民族政权并立的示意图,根据所学知识,完成下列问题。(1)北宋结束了 A 分裂割据的局新面,与辽、西夏并立;后 B_ 相继灭辽和北宋。1127 年,北宋皇帝宋钦宗的弟弟赵构登基称帝,定都 ,史称南宋,与 B 政权长期对峙。(2)列举辽和北宋之间发生在宋真宗时期的一次战役。在这次战役后,双方签订的盟约是什么?(3)写出南宋抗击 B 政权的一位将领,并举一例相关战役。(4)你如何认识两宋时期并立的民族政

9、权的关系?52018-2019 学年吉林省吉化六中、吉化三中等四校联考七年级(下)期中历史试卷参考答案与试题解析一单项选择题(每小题 1 分,共 10 分)1(1 分)隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代,它的建立者是( )A杨坚 B李世民 C武则天 D杨广【分析】本题以“隋朝”为切入点,考查隋朝建立的知识。【解答】581 年外戚杨坚建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。故隋朝的建立者是杨坚。故选:A。【点评】本题以隋朝的建立为依托,考查学生对历史知识的识记能力。2(1 分)“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这描述的是( )A赵州桥 B长城 C都江堰 D大运河【分析】本题考查了隋朝

10、大运河。它是古代世界最长的运河。【解答】“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这描述的是大运河。为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人从 605 年起开通了一条以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河。它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。故选:D。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用隋朝大运河的重要城市及作用。3(1 分)唐太宗重视纳谏,重用了许多敢于直言的人,其中著名的是( )A房玄龄 B杜如晦 C魏征 D骆宾王【分析】本题考查唐太宗的纳谏和用人【解答】唐太宗虚心纳谏,他重用敢于直谏的魏征,魏征曾前后向唐太宗进谏二

11、百多次。故其中著名的是魏征。故选:C。【点评】本题考查唐太宗的纳谏和用人,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道唐太宗重用的谏臣是魏征4(1 分)宋代诗人汪洙四喜曰:“久早逢甘霖,他乡遇故知:洞房花烛夜,金榜题6名时”。下列与“金榜题名”最相关的制度是( )A禅让制 B行省制 C科举制 D分封制【分析】本题以宋代诗人汪洙四喜曰为依托,考查科举制的知识点。注意掌握相关基础知识。【解答】与“金榜题名”最相关的制度是科举制。科举制度在隋朝创立,唐朝时科举制逐渐完善,它使门第不高的读书人,可凭才学做官。科举制便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础,人才不断更新,增强了国家机构的活力和办

12、事效率,激发了士子对前途的自信和热情,有利于文化教育事业的发展,给社会带来革新气象和创造精神。故选:C。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握科举制的创立完善、内容、特点以及影响。5(1 分)2015 年 5 月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( )A张骞 B玄奘 C鉴真 D班禅【分析】本题考查的是在唐朝为中印文化交流做出贡献的人物玄奘西行相关知识的掌握。【解答】A张骞是西汉人。B玄奘唐贞观年间西行天竺,是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人,为中印文化交流做出了杰出贡献

13、。C鉴真东渡日本,为中日文化交流做出了杰出贡献。D班禅是西藏佛教首领。故选:B。【点评】解答本题需掌握玄奘的贡献。6(1 分)唐诗内容丰富,风格多样,具有鲜明的时代特色。其中反映了中外交往的诗句是( )A忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C日本晃卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶D剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳7【分析】本题主要考查学生对唐朝时中外交往的准确识记。【解答】“日本晃卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”是李白的诗,写作此诗的目的是悼念阿倍仲麻吕,阿倍仲麻吕,汉名晁衡,日本奈良人,日本遣唐留学生,他一生在中国长达54 年之久,为中日友好事业做出杰出贡献。故选:C。【点评】解决

14、本题的关键词是题干中的“中外交往”。7(1 分)与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是( )A西 B金 C辽 D元【分析】本题以与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权为切入点,考查澶渊之盟。【解答】1005 年,北宋与辽签订澶渊之盟,规定双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽岁币。故选:C。【点评】本题以澶渊之盟为背景,考查学生识记历史知识能力。8(1 分)“苏湖熟,天下足”的谚语,折射出中国经济重心南移的变化。经济重心南移最后完成是在( )A三国时期 B隋唐时期 C南宋时期 D明清时期【分析】本题主要考查经济重心的南移。【解答】我国经济重心的南移经历了一个历史发展的过程。三国两晋南北朝时期,江南地区得到开

15、发,北方依然是我国的经济重心;隋唐时期,江南地区进一步得到开发,并逐渐赶上北方;南宋时期,经济重心南移最终完成;明清时期,我国的经济重心始终在南方。故选:C。【点评】要注意掌握经济重心南移的过程。9(1 分)现在我国在促进对外经济贸易发展的同时,加强对进出口贸易的管理,严格海关报关制度。早在宋朝时期为了贸易,加强对海外贸易的管理,在主要港口所设立的机构是( )A都护府 B市舶司 C宣政院 D理藩院【分析】本题主要考查宋代时期,我国管理海外贸易的机构。【解答】宋代时期,政府鼓励海外贸易,在主要贸易港口设立市舶司,加以管理。而都护府是汉唐时期管辖西域的机构,宣政院是元朝时期管辖藏族地区事务的机构,

16、理藩院8是清朝时期管理少数民族地区事务和外交事务的机构。故选:B。【点评】本题难度较小,考查学生对历史知识的识记能力,题目中的历史知识都是教材的基础知识,教材中表述的非常清楚,学生一般根据课本知识就能得出答案,属于送分题。10(1 分)成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是( )A建立北宋 B统一蒙古 C八股取士 D闭关锁国【分析】本题以成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”为切入点,考查蒙古建立。【解答】1206 年,成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权。故选:B。【点评】本题以蒙古建立为背景,考查学生识记历史知识能力。二、归纳列举题(共 14 分)11(3 分)写出下列朝代的都

17、城。(1)隋朝 长安 。(2)北宋 开封 。(3)元朝 大都 。【分析】本题以朝代的都城为切入点,考查隋朝建立、北宋建立、元朝建立。【解答】(1)581 年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。(2)960 年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立北宋,定都开封建,赵匡胤就是宋太祖。(3)1271 年,忽必烈改国号为元,建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖。故答案为:(1)长安。(2)开封。(3)大都。【点评】本题以查隋朝建立、北宋建立、元朝建立为背景,考查学生识记历史知识能力。12(5 分)请根据提示写出相对应的内容。(1)隋灭陈统一南北的时间 589 年 。

18、9(2)隋朝大运河的中心 洛阳 。(3)宋代从越南引进的水稻优良品种 占城稻 。(4)四川地区最早出现的纸币 交子 。(5)元朝时形成的一个新民族 回族 。【分析】本题以根据提示写出相对应的内容为切入点,考查隋朝统一、隋朝大运河、宋朝经济的发展、元朝的民族融合。【解答】(1)581 年杨坚建立隋朝,杨坚就是隋文帝,589 年隋朝灭亡南方的陈,结束了东汉末年以来 400 多年的分裂局面。(2)隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。(3)宋代从越南引进的水稻优良品种占城稻得到推广,促进了宋朝农业的发展。(4)北宋前期,在四川地区出现了世界上最早的纸币交子。(5)元朝时,大批信仰伊斯兰教的波斯

19、人、阿拉伯人迁入中原地区,他们与汉、蒙等民族融合,形成了一个新的民族回族。故答案为:(1)589 年。(2)洛阳。(3)占城稻。(4)交子。(5)回族。【点评】本题以隋朝统一、隋朝大运河、宋朝经济的发展、元朝的民族融合为背景,考查学生识记历史知识能力。13(6 分)根据提示写出相对应的历史人物。(1)中国历史上唯一的女皇帝 武则天 。(2)他的诗有“诗史”之称 杜甫 。(3)他统一契丹各部,建立政权,国号“契丹” 耶律阿保机 。(4)他是党项族人,于 11 世纪前期称大夏皇帝 元昊 。(5)他是女真族完颜部首领,1115 年建立金朝 完颜阿骨打 。(6)继承汗位,建立元朝的是 忽必烈 。【分析

20、】本题综合考查武则天、杜甫、辽、西夏、金、元的建立等知识,掌握相关基础知识。10【解答】(1)据所学知,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。(2)杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”。杜甫感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言简练。被后人尊为“诗圣”。“(3)10 世纪初,契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部,916 年,他建立契丹政权,定都上京,今内蒙古巴林左旗南,后来改国号为辽。(4)北宋初期,在今天宁夏、甘肃一带生活着以游

21、牧为主的民族党项族。1038 年,党项族的首领元昊称大夏国皇帝,定都兴庆,历史上称为西夏。(5)10 世纪时,女真受到辽的控制和压迫,后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后,继续领导抗辽斗争,势力不断壮大。1115 年,阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。(6)1260 年成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位,1271 年,忽必烈改国号为元,次年定都大都,元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。继承汗位,建立元朝的是忽必烈。故答案为:(1)武则天。(2)杜甫。(3)耶律阿保机。(4)元昊。(5)完颜阿骨打。(6)忽必烈。【点评】注意掌握武则天、杜甫、耶律阿保机、元

22、昊、完颜阿骨打、忽必烈的相关史实。三、材料分析题(共 19 分)14(6 分)阅读下列材料并回答问题。材料一:太平广记记载:“进士科,始创于隋大业中,盛于贞观永徽之际,缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”材料二:唐朝时科举制度进一步完善,进士科逐渐成为最主要的科目,还创立了殿试制度。11(1)材料一中“大业”应该是哪位皇帝的年号“进士科”的创立标志着什么?(2)材料二中的“殿试制度”是哪位皇帝创立的?除该人物外,请再写出唐朝完善科举制度的人物一位及其措施一例。(3)请对今天的考试制度提一点建议。【分析】本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握,实行科举制,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中

23、央政权的社会基础。【解答】(1)据材料一“进士科,始创于隋大业中,盛于贞观永徽之际,缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”可知,“大业”应该是隋炀帝皇帝的年号;“进士科”的创立标志着科举制的正式确立。(2)据材料二“唐朝时科举制度进一步完善,进士科逐渐成为最主要的科目,还创立了殿试制度。”可知,“殿试制度”是哪武则天创立的。唐太宗也完善科举制度,加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。(3)学生围绕注重能力的考察、更加灵活多样作答即可。故答案为:(1)隋炀帝。科举制的正式确立。(2)武则天。唐太宗。增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。(3)注重能力的

24、考察、更加灵活多样。【点评】本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握,重点识记内容与影响。15(8 分)阅读下列材料并回答问题。材料一:材料二:新罗立国,参用唐朝制度,还设立国学,教授儒学;新罗从唐朝引入茶种,雕版印刷术、制瓷及制铜技术也传入新罗;新罗的姓氏、服饰、节令、风俗也受到唐朝的影响。材料三:在上海 APEC 会议上,中国作为东道主邀请前来参会的亚洲及太平洋经济体的12领导人穿唐装,并由此而掀起祥和喜庆的“唐装”新潮,这不仅是传统与现代的融合,更是中国在国际大家庭中地位与风度的体现。(1)你知道材料一中的僧人分别是谁吗?他们的主要页献有哪些?(2)注重对外交往是唐朝作为开放社会的一个亮点

25、,阅读材料二,从中归纳唐朝与新罗的关系,并举例说明。(3)阅读上述材料,简述各国为什么会把中国人称为“唐人”?(4)结合上述材料,及所学知识,概括指出唐朝对外政策给后人留下的启示。【分析】本题以二幅图片和两则文字材料为背景依托,考查了唐朝对外经济文化交流和唐朝对外政策给后人留下的启示。【解答】(1)根据图片结合所学知识可知,材料一中的僧人分别是鉴真和玄奘。唐玄宗时期。鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学,六次出行,五次失败,历尽千辛万苦,以致双目失明,终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化,他帮助日本设计的唐招提寺,至今犹存,被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。高僧玄奘

26、,唐太宗在位时,去印度求取真经。从长安出发,经丝绸之路,到达印度的那烂陀寺学习,成为著名的佛学大师。他取回大量佛经;他以亲身见闻写成的大唐西域记,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。(2)阅读材料二结合所学知识可知,唐朝与新罗交往密切,新罗从唐朝引入茶种,雕版印刷术、制瓷及制铜技术也传入新罗;新罗的姓氏、服饰、节令、风俗也受到唐朝的影响。(3)阅读上述材料结合所学知识可知,这一时期中国国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,在世界上享有很高声望。所以中国人被世界称为“唐人”。(4)结合上述材料,及所学知识,唐朝对外政策给后人留下的启示:如要加强同外国的经济文化交流,对外开放、友好

27、往来,互相学习。(言之成理即可)故答案为:(1)鉴真和玄奘;鉴真:东渡日本,传播唐朝文化;玄奘:翻译佛经,写成大唐西域记。(2)唐朝与新罗交往密切。如新罗从唐朝引入茶种,科学技术和生产技术,参照唐朝制度等。(3)这一时期中国国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,在世界上享有很高声望。所以中国人被世界称为“唐人”。(4)如要加强同外国的经济文化交流,对外开放、友好往来,互相学习。(言之成理13即可)【点评】考查了唐朝对外经济文化交流和唐朝对外政策给后人留下的启示,注意基础知识的迁移和运用。16(5 分)材料一:杜甫忆昔:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”材料二:杜甫无家

28、别:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。(1)材料一、材料二当时在位的皇帝是谁?(2)材料一反映的盛世景象历史上被誉为什么?他在位时为中日两国友好交往作出了突出贡献的人物是谁?(3)材料二反映的是哪一史实发生后的乱世景象?这一史实对唐朝有何影响?【分析】本题以杜甫的两首诗为切入点,考查开元盛世、安史之乱、唐朝的对外交往。【解答】(1)材料一中“开元”、材料二中“天宝”都是唐玄宗的年号。(2)材料一反映的是唐玄宗统治前期政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期盛世景象,历史上称为“开元盛世”,唐玄宗时,高僧鉴真六次东渡,终达日本,为中日的经济文化交流作出了突出

29、贡献。(3)杜甫无家别反映的是唐玄宗统治后期安史之乱后的乱后景象。安史之乱使唐朝由盛转衰。故答案为:(1)唐玄宗。(2)“开元盛世”;鉴真。(3)安史之乱;使唐朝由盛转衰。【点评】本题以开元盛世、安史之乱、唐朝的对外交往为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。三综合探究题(共 17 分)17(10 分)唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。根据所学知识回答问题。【社会经济的和谐】(1)请举出唐朝时期,出现的两个盛世局面。【君臣之间的和谐】(2)请举出唐朝时期,出现的两对相处融治的君臣。14第一对: 唐太宗 (填皇帝)和 魏征(房玄龄、杜如晦) (填大臣)(一

30、例即可)第二对: 唐玄宗 (填皇帝)和 姚崇(宋璟) (填大臣)(一例即可)【人与自然的和谐】(3)请举出这一时期发明的两个重要的农业生产工具。(4)唐朝也有一些不和谐的因素,举出唐朝末年爆发的一次农民大起义。(5)学习历史的目的是以古鉴今,学习这段历史后你认为今天如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?(一点即可)【分析】本题以唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈为切入点,考查贞观之治、开元盛世、盛唐社会气象、安史之乱的相关知识点。【解答】(1)唐太宗统治时期,政治清明,经济发展较快,国力逐步强盛,被誉为“贞观之治”。唐玄宗统治前期,政治清明,经济繁荣,唐朝

31、进入全盛时期,历史上称之为“开元盛世”。(2)唐太宗知人善任,虚怀纳谏,使得贞观一朝,人才济济,朝臣进谏成风,他重用著名的谏臣魏征,魏征敢于犯颜直谏,前后向唐太宗进谏二百多次;唐玄宗即位后,任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩,还注意节俭,这些改革措施使开元年间政局为之一新。(3)唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,便于耕作,还制成了新的灌溉工具筒车。这些生产工具的创新和改进推动了经济发展。(4)安史之乱使唐朝由盛转衰;唐朝末年爆发了黄巢农民大起义。(5)结合所学知识,我认为政府要关爱百姓,爱惜民力,要与少数民族和平共处;要与周边国家友好交往;要有能

32、够提高行政效率的制度才能构建和谐社会,实现国家的长治久安。故答案为:(1)贞观之治;开元盛世。(2)唐太宗,魏征(房玄龄、杜如晦);唐玄宗,姚崇(宋璟)。(3)曲辕犁、筒车。(4)黄巢起义。(5)政府要关爱百姓,爱惜民力,才能实现国家的长治久安。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记贞观之治、开15元盛世、盛唐社会气象、安史之乱的相关史实。18(7 分)图示法是我们在历史学习中常见的一种方法,绘制简单的示意图,可以帮助我们更直观地了解历史事件在空间和时问上的联系。下图是有关两宋时期民族政权并立的示意图,根据所学知识,完成下列问题。(1)北宋结束了 A 五代十国 分裂割

33、据的局新面,与辽、西夏并立;后 B_ 金 相继灭辽和北宋。1127 年,北宋皇帝宋钦宗的弟弟赵构登基称帝,定都 临安 ,史称南宋,与 B 政权长期对峙。(2)列举辽和北宋之间发生在宋真宗时期的一次战役。在这次战役后,双方签订的盟约是什么?(3)写出南宋抗击 B 政权的一位将领,并举一例相关战役。(4)你如何认识两宋时期并立的民族政权的关系?【分析】本题综合考查了两宋时期与少数民族政权并立的相关史实及认识。【解答】(1)北宋结束了 A 五代十国分裂割据的局新面,与辽、西夏并立;后 B 金相继灭辽和北宋。1127 年,北宋皇帝宋钦宗的弟弟赵构登基称帝,定都临安,史称南宋,与 B 政权长期对峙。96

34、0 年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤夺取后周政权,以开封为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。1127 年北宋被金灭亡后,北宋皇族赵构在南京称帝,后来定都临安(今浙江杭州市),历史上称为南宋,赵构就是宋高宗。(2)辽和北宋之间发生在宋真宗时期的战役是澶州之战;在这次战役后,双方签订的盟约是澶渊之盟。宋真宗时(1004 年),辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。此后很长时间,辽宋之间

35、保持和平局面。(3)南宋抗击 B 政权(金)的将领有岳飞等,相关战役是郾城大捷。岳飞是领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量不断壮大,16害怕威胁到自己的统治,以所谓的“谋反”罪杀害了岳飞。(4)对两宋时期并立的民族政权的关系的认识,言之有理即可,如两宋时期,各民族政权相互并立,有战、有和。和是主流,在相互交往中促进了民族交融,有利于国家统一。故答案为:(1)五代十国,金,临安。(2)澶州之战;澶渊之盟。(3)岳飞,郾城大捷。(4)两宋时期,各民族政权相互并立,有战、有和。和是主流,在相互交往中促进了民族交融,有利于国家统一。【点评】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字,根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。17

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