1、- 19 -期中复习一课题 期中复习一 课型 复习课主备人 授 课人 授课时间 第 1 课时教学目标1说明动物的运动依赖于一定的结构。2. 描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。3. 认识不同动物类群之间的主要区别，为学习第六单元做好铺垫。4. 形成生物体的结构与功能相统一、生 物与其生活环境相适应的基本观点教学重点 复习目标题的记忆教学难点 进一步掌握本章的知识框架和各个知识点以及知识之间的联系教法 学法 教法：讲述法，谈话法学法：观察归类、完成习题等自主、合作的学习活动教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图） 个性化补充一、 组织教学教师活动：问好学生活动：起
2、立问好设计意图：集中学生注意力，为上课做好准备二、 复习旧知：教师活动：出示复习提纲引导 学生根据课题内容、复习目标及复习重点识记学生活动：分析问题，归纳知识设计意图：了解对学习内容的掌握情况三、展示交流：教师活动：出示本章重点练习题- 20 -教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图） 个性化补充学生活动: 独立完成习题设 计意图: 夯实双基四、研讨提升教师活动：根据不同班级学生的实际情况，设计有针对性的练习题，供学生选作。学生活动： 独立完成习题设计意图：对学生的知识和能力进行巩固和提升五、整理总结：教师活动：引 导学生根据所学内容，整理知识，归纳方法，总结规律，提升能力。学生活 动：总结设计意思：提高学生总结概括能力六、质疑引导学生进行自由复习，质疑。七、练习完成期中测试卷第一章复习题板书设计 教学反思
