1、,10000以内数的认识,读数 写数,授课人：蔡琳玲,人教版二年级下册数学第七单元第7课时,这个数的最高位是（ ）位，它是由 （ ）个千、（ ）个百、（ ）个十 和（ ）个一组成的。,一、复习导入，揭示课题,1.,2.,十,百,千,万,千,2,3,3,6,这个数是由,1. 先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,二、探究新知,3个千、,3,7个百、,7,4个十,4,和5个一组成的。,5,读作：,三千七百四十五,读作：三千七百四十五,想一想，你是怎么读出来的？,从高位读起，千位上是几， 就读几千，百位上,读一读,读作：,二千三百三十六,1. 先说出计数器上的数各
2、是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,7,4,5,读作：三千七百四十五,中间有一个0或两个0，只读一个“零”； 末尾的0，不读。,二、探究新知,试着读一读。,二千零八十,说组成。,2,0,8,0,有0怎样读？,你知道万以内的数怎么读吗？,从高位读起，千位上是几，就读几千,1. 先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,7,4,5,读作：三千七百四十五,中间有一个0或两个0，只读一个“零”； 末尾不管有几个0，都不读。,二、探究新知,6,0,0,9,六千零九,读一读：7438 3604 49005002 1050,说组成。,有0怎样读？,二
3、千零八十,2,0,8,0,做一做,1、读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。,3604 4900 5002 1050,七千四百三十八,三千六百零四,读作：,读作：,读作：,读作：,读作：,四千九百,五千零二,一千零五十,二、探究新知,写作：,1 3 4 2,3 0 6 9,2. 在计数器上拨数，再写出来。,一千三百四十二 三千零六十九,拨一拨。,试一试。,你知道万以内的数怎么写吗？,二、探究新知,从高位写起，几千就在千位上写几,中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。,2. 在计数器上拨数，再写出来。,一千三百四十二 三千零六十九,七千零一 二千七百 一万,三
4、、知识运用,读作：,五百六十,读作：,三百六十六,读作：,二千五百四十,1. 读出下面各数。,柳河公园共有柳树 560 棵。,这一年共有366天。,养鸡场一天约收鸡蛋 2540 个。,三、知识运用,写作：,7000,写作：,1250,写作：,7062,2. 写出下面各数。,用肉眼能看到的星 星大约有七千颗。,图书馆有一千二百 五十种杂志。,蛟龙号载人潜水器最 大下潜深度达七千零 六十二米。,这个数是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。,3,1,5,2,写作：,3152,读作：,三千一百五十二,三、知识运用,9002,九千零二,8030,八千零三十,3. 写一写，读一读。,（
5、1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。写作： 读作： 。,4832,四千八百三十二,（2）9个千和2个一组成的数。写作： 读作：,（3）8个千和3个十组成的数。写作： 读作：,三、知识运用,4. 连一连。,六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三,6300 6003 6033 6303 6030,四、课堂小结,万以内书的读法： 1、从高位起，按照位数顺序读。 2、千位上是几就读几千，百位上是几就读几百 3、中间有一个零或者两个零只读一个“零” 。 4、末尾不管有几个零都不读。,万以内数的写法： 1、从高位起按照数位顺序写。 2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写百 3、中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写零。,四、课堂小结,五、课堂作业,第86页“做一做”，第2题。第88页练习十七，第5题、第7题、 第9题。,
