1、中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材,第四单元,顺应历史潮流 树立崇高的人生理想,第十课 历史规律与人生目标,名人名言,一 人生发展必须有明确的人生目标,一个人追求的目标越高，他的 才能实现越快，对社会就越有 益，我确信这也是一个真理 。-高尔基,狄德罗,高尔基,没有目的就做不成任何事情，目的渺小就做不成任何大事。-狄德罗,古代名人的人生目标,案例3,修身齐家治国平天下,求知,还我河山,苍生社稷,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,孔夫子,屈原,岳飞,杜甫,文天祥,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜,这几个案例对我们有什么启示?,人生目标对于个人的成长有着重要的
2、作用人生目标可以使人明确前进的方向，可以更好地规划一个人的发展。 2.人生目标对人的发展具有鼓舞作用，它推动人们向着一个明确的方向不断地前进； 3.人生目标对人的发展有约束作用，它要求人们做应该做的事情，不做不应该做的事情。 4.人生目标对人的发展还有鞭策作用，它促使人们攻坚克难、锲而不舍地不断进取。,二、实现人生目标必须符合历史规律,1读P128案例 回答 所有人生目标都能实现吗？,2 社会历史发展的基本规律,恩格斯名言,社会发展史却有一点是和自然发展史根本不同的在社会历史领域内进行活动的，是具有意识的经过思考和凭激情行动的，追求某种目的的人；任何事情的发生，都不是没有自觉意图，没有预期目的
3、的。,3社会发展规律的实现需要人的创造性的活动,社会发展规律的实现需要人的创造性的活动。个人活动与社会发展相互联系、相互促进又相互制约。因此，自觉认识并运用社会发展规律，发挥自己的聪明才智，做对社会有用的人，应是每个人的人生目标。,打工妹在流言蜚语中开始的财富,3 把握历史规律，实现人生目标,唐洁17岁离开家乡，历经十多年打拼在深圳有了一家年收入五百多万元的贸易公司。然而，2008年的时候，因为一个新的财富发现，突然放下这一切，一个人回到老家。,原来，家乡大片撂荒的土地让唐洁看到了商机，她想做的就是好好利用这些土地搞有机蔬果和生态养殖。,2011年，唐洁在家乡牵头成立了专业合作社。现在，已经有
4、五十多家农户跟着她一起养殖土鸡。唐洁和当地以及周边的三十多家酒店、餐馆都建立了合作关系，养殖基地一年出栏三万多只土鸡，加上社员出栏的一万多只，合作社一年销售额达到四百多万元。,除了养殖土鸡，唐洁还有两千多亩地种下了果树。核桃可以达到年产量400万斤，葡萄可以达到一百万斤，枇杷可以达到120万斤，预计三年内我们必须要走深加工这条路。,他是一个天才，13岁开始编程，并预言自己将在25岁成为百万富翁；他是一个商业奇才，独特的眼光使他总是能准确看到IT业的未来，独特的管理手段，使得不断壮大的微软能够保持活力； 他的财富更是一个神话，39岁便成为世界首富，并连续13年登上福布斯榜首的位置，,这就是时代的
5、巨轮。永远有一群不知哪里冒出来的小夥子改变了世界。比尔.盖次伟大之处在于他具有世代之眼；,世代之眼比尔.盖茨（Bill Gates）,案例2,正确确立自己的人生目标,1人生目标的确立和实现要符合历史发展规律和个人实际,我爸是李刚,案例2,2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀FWE420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，现已转院治疗。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚。”2011年1月30日，河北保定李启铭交通肇事案一审宣判李启铭被判6年。,启示:人的发展目标与
6、社会环境和发展规律不相一致，就会产生消极极作用。,案例2,无臂钢琴师刘伟,我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；10岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。,用脚弹琴是艰难的，这需要勇气和想象力，许多人用手弹都需要很多年才有起色，何况是脚。刘伟每天练琴时间超
7、过7小时。“我是三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。我家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那时真是精神和体力的双重考验。”,这二个案例对我们有什么启示?,人生是丰富多彩的，人生理想也是多种多样的。生活中每个人都在追求一定的目标，有的人追求优异的学习成绩，有的人追求舒适优越的生活，有的人追求事业上的成就。只要是积极的、对社会、对他人有益的理想，都是我们要尊重和倡导的。我们不奢望每个人都要定下当科学家、当宇航员的目标。可是，我们有理由为自己定下符合自己志趣的发展目标。确定了人生目标后应有个人的发展计划，要从一点一滴做起。,中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材,第四单元,顺应历史潮
8、流 树立崇高的人生理想,第十一课 社会理想与个人理想,第十一课 社会理想与个人理想,第四单元,理想,有它，无它，不一样 有它，像船儿有桨 能漂滩，能斩浪 无它，像一只花公鸡 只知为觅食奔忙 有它，即使天黑下来 也看得见光亮 无它，纵然在大白天 眼前也一片迷茫 它的名字叫理想,1、人生不能没有理想追求结合课本136页案例分析什么是理想？理想的分类理想的作用,理想是人们对未来美好目标的向往和追求,孙中山的理想推翻帝制，建立民主共和国,袁世凯的理想 实行帝制，独裁统治,理想按性质来划分 有科学与非科学，崇高与庸俗之分 判断标准：符合社会发展规律，为了祖国和人民的利益。,理想是人们对未来美好目标的向往
9、和追求,理想按内容来划分 生活理想：攒钱买房； 职业理想：成名成家 道德理想：见贤思齐； 政治理想：改天换地,生活理想,职业理想,道德理想,理想对人生发展的重要作用,理想是石，敲出星星之火；,理想是火，点燃熄灭的灯；,理想是灯，照亮夜行的路；,理想是路，引领我们走到黎明。,你觉得理想像什么？,理想对人生发展的重要作用,理想指引着人生前进的方向,16岁时主演独立电影盲井获金马奖最佳新人奖及法国、泰国电影节影帝奖。之后参演多部影视剧，凭士兵突击获得双料金鹰奖，以其接地气的形象深受观众喜爱。2011年王宝强携新作Hello!树先生荣获俄罗斯、美国纽约、意大利电影节影帝奖及亚太电影大奖，成为大陆80后
10、男演员的领军人物第一人 王宝强,2、社会理想和个人理想的关系社会理想是人们对未来美好社会制度的向往和追求。现阶段我国各族人民的共同理想是什么？,第十一课,社会理想是社会的最高奋斗目标,社会理想是社会所追求的奋斗目标，是由多种因素构成的一个统一的整体，是一定社会对未来社会发展图景的总体设计，是民族凝聚力的体现。,个人理想是个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业等方面的追求和向往,5岁开始打球，运动员生涯磨炼了她坚忍不拔的精神，从运动员到学子，抑或说从勇者到智者，6年的学业令邓亚萍完成了人生最重要的蜕变。 有目标，不屈服，造就了女强人。,个人理想和社会理想的关系是辩证统一的,社会,个人,个人,个
11、人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,个人,社会理想以个人理想为基础，个人理想体现社会理想。,二、正确处理理想与现实的关系1、理想不能是 空想和幻想 理想是人们对未来美好目标的向往和追求理想与幻想、空想不同,理想是人们对未来美好目标的向往和追求,理想不是幻想、空想，具有实现的必要的现实条件，经过奋斗最终是可以实现的。,-,空想：缺乏现实客观条件根本无法实现,幻想：有一定客观基础,达不到现实的条件,一、理想源于现实又高于现实,理想,理想是人们对未来美好目标的向往和追求。,理想源于现实，高于现实,确立正确的理想，要克服两种倾向： 理想脱
12、离现实用现实否认理想,理想与现实又是一对矛盾,正确对待理想和现实的矛盾,费尔巴哈,3.在奋斗中,实践和艰苦奋斗是实现理想的根本途径,从理想到实在的过渡，只有在实践哲学中才有它的地位。,将理想转化为现实,高尔基,3.正确对待理想和现实的矛盾,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。我确信这也是一个真理。,34,中等职业教育德育课程国家规划新教材,一、实现理想要有坚强意志,第十二课 理想信念与意志责任,（一）播放2首曲子，学生平举胳膊，保持不动，坚持下来的为胜利者谈感悟，谈什么是意志。,35,实现理想要有坚强的意志,引思明理,活动体验，体悟意志,36,意志,遇事有主见 做事果断
13、善于约束自己 做事坚持到底 ,议一议,37,（三）讲述故事， 感悟理想信念与意志,38,合作探究,说一说：体育名将、名人等成长、成功的故事。故事带给自己的启示。,说一说,39,想一想,伟人成功的秘诀,伟人,意志,理想,40,凡是去过“肯德基”的人，都会看到店门口有座塑像，站着一位外国老人，身穿白西装，态度和蔼可亲，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创办人，一个65岁才开始创业的人。桑德斯上校退役后，身无分文，拿到平生第一笔救济金，只有105美元。他问自己：我到底还有什么资源可以利用呢？我还能对人们做些什么贡献呢？他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一种炸鸡的秘方，人人都可能
14、喜欢它。我何不把这份秘方卖给哪家餐馆，教他们如何制作？,在后来的两年里，桑德斯驾着自己那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，足迹遍及美国的每一个角落，逢人便叫卖他的秘方。他被拒绝了1009次，直到1010次，才听到一声“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。,41,42,中等职业教育德育课程国家规划新教材,二、实现理想要敢于担当,第十二课 理想信念与意志责任,第一要有坚定的信念。,理想转变为现实，必须具备三个条件：,第三要有自觉的责任。,实际行动,第二要有坚强的意志。,志气勇气霸气锐气,立志需躬行,其一，使人担当起某种职务和职责； 其二，份内应做之事； 其三，做不好份内应做的事，
15、因而应承担的过失。,汉语大词典 “责任” 一词的三重含义,议一议：什么是责任？,45,46,情境再现,你是怎么做的呢,上实训课，A同学不 愿意多练，怕脏怕累。B 同学认真观摩老师示范， 认真苦练。,你的感悟呢,我们要对自己负责,案例：生命的最后一分钟,大连市公交双层巴士司机黄志全，行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事儿：把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事儿，趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的司机，他在生命的最后一分钟里所做的一切也并不惊天动地，然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。,为他人负责,
