1、肇庆市英语教研工作情况汇报 肇庆市教育局教研室 王首川,一、肇庆市中小学英语教师 基本情况,小学英语教师：2300多人其中英语师范专业毕业1000余人，转岗教师近1300人； 初中英语教师2000人其中本科毕业300多人；专科毕业1700人学历达标100%；高级职称不足100人； 高中英语教师600多人学历达标100%，有高级职称的30%左右；高中英语教师中，省外招聘的约50%；,二、肇庆市英语教研工作基本做法,以课程改革为契机，抓教师理论学习(集中培训，课标学习，专家讲学，教学反思) 以校本教研为突破口，抓教师素质的提升(课题研究，校本教材编写，教学论文评比，教案设计比赛), 以课堂教学方法
2、的改革为抓手，抓教学效益和质量的提高 （四级教研课程安排-校、县、片区、市； 课程类型：公开课、研讨课、示范课、评优课 课型设计：阅读课、语法课、听说课、写作课,三、抓好义务教育阶段教学质量的提高,小学方面： 针对小学英语转岗教师数量大，英语素质偏低的情况，积极推行送教下乡活动，示范和引导转岗教师掌握适宜的教学方法；不断提高课堂教学质量，, 举行小学英语教师教学基本功大赛等 活动促进教师努力提高自身素质； 初中方面： 把好出口关，通过中考来检查督促县（区）和初中各校按照教学大纲和新课 程标准进行教学，通过对知识和能力较 为全面的考查，促使学校保证教学质 量，不断提高教学质量。,采取的方法：,全
3、市统一组织命题（01年开始至今）；计算机网上改卷（04年开始至今）；进行口语测试（03年开始至今）；提供县、区原始分数据。,英语科试卷命题依据： 依据新课标所规定的应掌握的语法内容； 依据新课标所规定的词汇范围（同时结 合教材词汇，有两种教材时，就按两种教 材在课标范围内都有的词汇）； 尽量采用考查运用能力的题型(听力的听取 信息，听短文；笔试的完型填空，写单 词，语法填空，翻译填空和作文等)； 主客观题型分值分配较为合理（客观题 80分，主观题50分）,四、中考自命题对学校教学的反拨作用,促使学校按照新课标要求进行教学； 促使学校在规定时间完成应学完的内容； 促使学校关注教学质量的提高； 促使学校按课程计划完成所有科目的教学； 体现市级教育部门对县、区教育的管理功能； 为教研工作的开展提供一个基础,五、建立肇庆英语教研网,栏目设置适合肇庆英语教研工作的需要 提供资讯为全市英语教师和学生服务 由市、县英语教研员和部分学校教师参与管理和维护,THANKS FOR LISTENING!,
