,苏教版五年级数学上册,找规律,教学目标,1.知识目标：能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2.能力目标：主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 3.情感目标：在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。,小调皮,第10个是,墙面,地面,墙面,地面,做一做,1时半,2时半,9：15,8：15,7：15,6：15,4时半,3时半,想一想 说一说 练一练,（1）东西南北 北东西南 南北东西,（2）1234 2341 3412,西南北东,4123,聪明屋,春,夏,秋,冬,自然规律,古文物图案,民族服装图案,地毯图案,地毯图案,地毯图案,地毯图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,蜡染布艺,蜡染布艺,你能设计出有规律的图案吗？ 试一试吧！,本课小结,结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。,再见,
