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蠡县一小2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷(1).doc

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1、第 1 页,共 10 页蠡县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 1 支钢笔 8 元,1 个笔记本 4 元,笑笑有 10 元,要买这两样东西,还差( )。 A.2 分B.2 角C.2 元2 ( 2 分 ) 某月的一天,从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,这个月是( )。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月3 ( 2 分 ) 一本作业本 4 元,用一张 5 元买一本作业本应该找回( )。 A.5 角B.2 元C.10 角4 ( 2 分 ) 一个杯子 8 元钱,可以

2、这样付钱:( )。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元5 ( 2 分 ) 小红去商店买东西,牛奶 4 元,面包 10 元,她一共要付( )元。 A.13B.14C.15D.17二、判断题6 ( 2 分 ) 8 角 6 分=8.6 角 7 ( 2 分 ) 读数和写数都要从个位起。 8 ( 2 分 ) 9 加 1 大于 8 加 2。 9 ( 2 分 ) 长方体就是正方体。( )10( 2 分 ) 3.08 元表示 3 元 8 角。 三、填空题11( 4 分 ) 观察下图,填一填各种图形的个数。第 2 页,共 10 页_ _ _ _1

3、2( 8 分 ) 在横线上填“”、“ ”或“=”。3 _6 7 _6 5 _5 2_09 _4 8_6 4 _7 1_913( 6 分 ) 在横线里填上“”、“ ”或“=”。 9 + 4_11 9 + 7_10 7 + 6_12 6 + 5_11 8 + 3_10 4 + 8_10 14( 3 分 ) 横线上填上“”“”或“=” 。 (1)当 x=10 时,3x-10_25 2.5x+1.5x_40(2)如果 a-4.2=b-5.8,那么 a_b15( 12 分 ) 看图填一填。 (1)有_只, 有_只比 _。 _ 比 _。 _(2)第 3 页,共 10 页有_个, 有_条比 _, _比 _,

4、 _16( 3 分 ) 还剩下几个。_ _ _ 17( 1 分 ) 比 30 大,比 50 小,个位是 8 的数可能是_。 18( 8 分 ) 小朋友,数一数,填一填,你会吗?有_个, 有_个, 有_个, 有_个, 有_个,有_个, 有_个, 有_个。 19( 6 分 ) _比_多 _ _比_少_ 四、解答题20( 5 分 ) 看图写算式。第 4 页,共 10 页21( 5 分 ) 同样多的连一连。22( 5 分 ) 用三句话表示三幅图。(提示:摘了几个还剩几个。)23( 5 分 ) 按顺序写数。第 5 页,共 10 页24( 5 分 ) 你能给下面的钟面画上分针吗?25( 5 分 ) 你能画

5、出最右边钟面上的时针和分针吗?26( 5 分 ) 它们都分得 3 个草莓,谁剩得多?在下面画“”。27( 5 分 ) 把同样多的用线连起来。第 6 页,共 10 页蠡县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算,货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】2 【答案】B 【解析】【解答】解:从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,所以这个月是 15+15-1=29 天,只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为:B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最

6、后一日数起也是第 15 天,而这一天被计算了两次,所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数,也就是 15+15-1=29,闰年的 2 月有 29 天,平年的2 月有 28 天。3 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1(元)=10 角.故答案为:C.【分析】根据题意可知,用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数,然后进行单位换算即可.4 【答案】B 【考点】10 以内数的连加、连减,货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。二、判断题6 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算 【解析】【解答】解

7、:8 角 6 分=8.6 角。故答案为:正确。【分析】1 分=10 角,1 角=0.1 分。7 【答案】错误 第 7 页,共 10 页【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解:读数和写数都要从最高位起。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】读数时从最高位读起,哪一位上是几就读几;写数时要从最高位写起,哪一位上是几就写几,没有就写 0。8 【答案】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【考点】小数的意义,货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分,用元

8、作单位,用小数表示钱数时,整数部分的数表示几元,小数部分十分位上的数表示几角,小数部分百分位上的数表示几分,据此判断.三、填空题11【答案】4;2;3;2【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】;=; 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:36;76;5=5;20;94;86;47;19。故答案为:;=;。【分析】根据 9 以内数字大小的比较方法直接判断大小,注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。13【答案】; ;= ; 【解析】【解答】因为 9+4=13,1311,所以 9+411;因为 9+7=16,1610,所以 9+710;因为 7+6=13,1312,所以

9、7+612;第 8 页,共 10 页6+5=11;因为 8+3=11,1110,所以 8+310;因为 4+8=12,1210,所以 4+810.故答案为:;=;.【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成 10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.14【答案】解:108=80(元)68=48(角)=4 元 8 角80 元+4 元 8 角=84 元 8 角。答:一共要 84 元 8 角钱。【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】可以把 10 元 8 角分成 10 元和 8 角,分别乘 8 后求出共多少元、多少角,

10、相加后就是一共需要的钱数。15【答案】16【答案】5;5;2 【解析】17【答案】38 或 48 【考点】100 以内数的组成,100 以内数的大小比较 【解析】【解答】比 30 大,比 50 小,个位是 8 的数可能是 38 或 48.故答案为:38 或 48.【分析】根据题意可知,比 30 大,比 50 小的数,十位上可能是 3、4,根据条件“个位是 8 的数”可得,这个数可能是 38 或 48.18【答案】4;4;4;3;3;3;4;4 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】19【答案】10;6;4;6;10;4 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:10-6=4,10

11、比 6 多 4;6 比 10 少 4。故答案为:10,6,4;6,10,4第 9 页,共 10 页【分析】白色的圆有 10 个,黑色的圆有 6 个,用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。四、解答题20【答案】解:14+ 3 =17 ,18 - 10 = 8,8+2+4=14,16 - 3 - 2 =11 【考点】20 以内的不进位加法,20 以内的不退位减法,20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】第一个:原来是 14,又拨了 3 个珠子,用加法计算;第二个:总数是 18,左边是 10,用总数减去左边的即可求出盒子里的个数;第三个:把左边的个数加上中间的,再加上右边的就是

12、总数;第四个:用总数先减去左边划去的,再减去右边划去的即可。21【答案】解:【考点】数 10 以内的数,10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后先写上数字,这样把 8 种物品都数过后把个数相同的连起来。22【答案】解:第一幅图:摘了 1 个还剩 2 个。第二幅图:摘了 3 个还剩 0 个。第三幅图:摘了 0 个还剩 3 个【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”,接着说“ 还剩几个 ”。篮子里都是摘了的,树上的都是摘了的。23【答案】3,4,5,7;8,4,2,0 【考点】数列中的规律,10 以内数的排序 【解析】24【答案】第 10 页,共 10 页【解析】【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,时针指向数字几或者这个数字过一点儿都表示几时,分针走一大格是 5 分钟,根据时针的直线确定分针的指向即可。25【答案】解:如图:【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】观察前四个钟面,每个钟面相差 1 小时,那么最后一个钟面是 6 时,时针指向 6,分针指向 12。26【答案】解: 【解析】27【答案】解: 【考点】15 的认识与读写,6 与 7 的认识与读写,8 与 9 的认识与读写 【解析】

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