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平均数与条形统计图(巩固练习).ppt

上传人:精品资料 文档编号:8601505 上传时间:2019-07-05 格式:PPT 页数:12 大小:1.26MB
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1、平均数与条形统计图 (巩固练习),平均数与条形统计图,一、基础练习,道数,组别,学生,要想知道哪个小组的口算成绩好些,你打算怎么比?为什么?,因为两个小组学生的人数不同,不能比较总数,应该比较两组的平均数。,1. 下面是四(1)班两个小组几位同学1分钟口算成绩。,一、基础练习,哪个小组的口算成绩好些?,1. 下面是四(1)班两个小组几位同学1分钟口算成绩。,第一组: (44384640)4168442(道),第二组: (3640294248)5195539(道),4239,答:第一组的成绩好。,道数,组别,学生,一、基础练习,(1)什么颜色表示甲地区的降水量?什么颜色表示乙地区的降水量?填在图

2、上。,甲,乙,2. 甲、乙两地区降水量如下图,已知乙地区的降水量越来越多。,一、基础练习,(2)从图中你还知道了什么?,甲地区降水量最多的一年比乙地区降水量最多的一年少120毫米。,甲,乙,2. 甲、乙两地区降水量如下图,已知乙地区的降水量越来越多。,一、基础练习,第29届奥运会进入前四强国家金银牌统计表,枚数,国家,奖牌,3. 根据统计表中的数据,完成统计图。,一、基础练习,(1)( )的金牌最多,( )的银牌最少。,(2)金牌最多的国家与最少的国家相差( )枚。,中国,英国,32,4. 看图回答问题。,二、拓展练习,你知道歌唱比赛怎样计算平均得分吗?,歌唱比赛计算平均得分时,要去掉一个最高

3、分和一个最低分。,这是为什么呢?,这是因为平均数很敏感,易受极端数据影响。,1. 在学校组织的歌唱比赛中,6号选手得分情况如下表。,二、拓展练习,算一算6号选手的平均得分。,去掉一个最高分99分,去掉一个最低分82分,还剩下5个分数,这5个分数的平均分就是6号歌手的平均得分。,(9291939594)5 4655 93(分),有7个评委打分,为什么最后“除以5”?,1. 在学校组织的歌唱比赛中,6号选手得分情况如下表。,二、拓展练习,2. 小明三次跳绳练习的平均成绩是70下,他第一次 跳了64下,第二次跳了68下,第三次跳了多少下?,这道题你是怎么解决的?说说你的想法。,三次平均跳70下,可以求出三次的总成绩,再减去前两次的,就可以求出第三次的成绩。,703(6468) 210132 78(下) 答:第三次跳了78下。,二、拓展练习,(7064)(7068) 62 8(下) 70878(下) 答:第三次跳了78下。,前两次比平均数少8个,第三次一定比平均数多8个,再加上70个,就可以求出第三次的成绩。,还有其他的解决办法吗? 说说你的想法。,2. 小明三次跳绳练习的平均成绩是70下,他第一次 跳了64下,第二次跳了68下,第三次跳了多少下?,作业:第99页练习二十三,第4题;第100页练习二十三,第5题。,三、布置作业,

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