1、2017 年度高庄中心小学目标考核汇报材料一、基本情况高庄镇中心小学现有 12 个教学班、756 名学生、27 名任课教师，教师学历达标率 100%。学校配备实验室、仪器室、微机室、图书室、阅览室等。一年来，学校始终坚持以党的教育方针、政策和新时代特色社会主义重要思想为指导，在永城市教育局和中心校的领导下，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，以创办“人民满意的学校”为目标，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则，不断完善“德育为首，科研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施，教育教学质量逐年提高，受到上级领导和当地群众的一致好评。在 2017 教师节表彰大会上取
2、得教学质量与目标考核双优秀。二、开展工作情况（一）加强班子建设，强化民主管理俗话说：“火车跑得快，全凭车头带” ，学校管理好坏，领导班子的建设是关键。领导班子要率先垂范，廉政勤政，加强学习，成为管理行家和学科带头人，才能树立威信，让广大师生信得过。学校实行了校务公开制度，有具体实施方案、实施细则，定期总结校务公开执行情况，把“重大决策、绩效考核、财务收支、考核职称”等主要内容都体现在公开栏上，有效地加强学校的廉政建设。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。公开的内容有：绩效考核、收费及管理、学生管理制度、财务管理、教职工奖惩、
3、职称评聘、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。这样就做到了给领导一个清白，给教师一个明白。（二） 、抓好师德师风建设，提高育人水平。 “高尚的师德是立校之根本” ，一直以来，学校坚持加强和改进思想政治工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“正己、敬业、爱生、奉献” ，学校每周一次政治学习和业务学习，写师德反思报告。树立“学校无小事，事事关教育；教师无小节，处处是楷模”的师德意识。（三）始终坚持德育为首，促进学生健康成长 学校精神文明建设，要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容，以基础道德和行为规范养成教育为基础，以“学会做人”为前提，以守则 、 规范 、 一日常规为依
4、托，开展五好教育，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼，小处着手，近一点、实一点、小一点” ，注重过程管理，努力做到全员育人，全程育人，提高德育工作针对性和实效性。1、认真规划，分阶段实施，提高德育工作针对性。 依据小学德育大纲要求，结合学校实际，制定三个年段德育工作重点。低年段为起始阶段，抓养成教育，习惯养成为重点；中年段侧重点在巩固提高；高年段侧重理想、守纪教育。通过制定目标，以“学会做人”为前提，以“学会求知、学会生存、学会劳动、学会健体、学会审美”为结合点，努力把学生培养成“会学习、会生活、会做人”的新一代人才，适应改革开放和现代化建设需
5、要。 2、日常行为日常抓，规范教育抓不懈。 通过学习、考试、观看录像，开展主题队会和行为规范训练、 “不文明行为大讨论” 、行为规范检查和整改,以 “文明班级”流动红旗评比活动为载体，内容全面，可操作性强，班主任、同学参与意识浓烈，对树立同学集体荣誉感，良好班风形成具有很大的推动作用。实行班级财产管理责任制，强化师生爱护公共财物意识；实行一日三扫卫生制度，垃圾袋装，保持全天候校园整洁。让全体学生认识到行为规范、思想道德方面的“可为”与“不可为” ，自觉纠正不良行为，养成良好文明习惯。3、开展形式多样的文体活动，丰富校园文化生活，培养同学集体荣誉感。学校坚信“每天锻炼一小时，幸福健康一辈子”的理
6、念，坚持开展“阳光体育运动” “大家唱大家跳”艺术教育活动和庆“六、一” “元旦”文艺展示活动，举行书信征文赛、美术书法比赛等活动，寓教于乐，进一步加强对学生的社会主义、爱国主义、集体主义教育。 4、发挥课堂主渠道，各学科渗透德育教育。学校要求教师在各学科教学中，力求挖掘教材思想教育内容，并把它作为制定教学计划，评定课堂教学，评价教学工作的重要方面，特别是品德与社会课教育作为重点，形成全员育人，全程育人的良好教育局面，思想教育成效显著。 （四）加强教学管理，努力提高教学质量1、规范办学行为。认真执行国家教学计划及新增课程计划，开足课时；严格落实学校作息时间规定，学生周活动总量和每天在校时间符合
7、规定；严格落实“一教一辅”规定；学校采取免试入学、均衡编班。2、减轻学生课余负担,严格按省教委课程标准开足课程。积极开展第二课堂活动-社团活动，开设音乐、美术、体育、舞蹈等兴趣小组，培养学生创造能力和动手能力,由于学生训练有素，在各级比赛中我校成绩斐然,如学生参加永城市经典诵读比赛，我校参赛木兰诗 ，以恢弘的演绎，精湛的朗诵，获得了评委的一致认可，最终获得了永城市农村小学组特等奖的好成绩。教师朗诵队精彩演绎李清照著名诗词声声慢 ，也在永城市经典诵读比赛中获得三等奖的好成绩。3、建立科学的教师工作评价机制。做到“四个坚持” ，即坚持正确的评价方向；坚持全面的评价内容；坚持从实际出发的评价态度；坚
8、持恰当的奖惩手段，充分激发教师教书育人的积极性和创造性。4、扎实开展“课内比教学，课外访万家” 活动，做到有方案，有计划，有评比，有宣传，有阶段性总结。认 真 开 展 教 育 科 研 活 动 ， 校 本 教 研 制 度 化 、规 范 化 ， 形 成 良 好 的 教 研 氛 围 ； 学 校 有 科 研 课 题 ， 刘 海 燕 老 师 带 领 语 文 组6 位 老 师 研究 课 题 - 农 村 小 学 口 语 交 际 能 力 策 略 的 研 究 ， 以 独 到 的 视 角 研 究 了 口 语 交际 的 方 法 ， 为 农 村 小 学 上 口 语 交 际 课 指 明 了 方 向 ， 此 课 题 已
9、经 在 商 丘 市 教 研 室 正式 被 批 准 开 题 。 冀 晓 霞 老 师 研 究 多 文 本 教 学 策 略 的 研 究 这 一 课 题 ， 也 是 符 合 课改 方 向 ， 对 于 学 生 提 高 语 文 素 养 大 有 帮 助 ， 此 课 题 也 已 经 在 商 丘 市 教 研 室 正 式 被批 准 开 题 。（五）后勤管理学校校产管理制度健全，校产帐物相符，学校校产日常管理好，利用率高，无人为损坏现象。为了营造良好的育人环境，因 地 制 宜 开 展 绿 化 、 美 化 、 学 校环 境 整 洁 美 观 。（六）安全警钟长鸣，确保良好育人环境。安全无小事。我校始终把安全工作摆在各项
10、工作的首要位置，以确保学校财产和师生生命安全为重点，切实维护学校教育教学等工作有序进行。 1、学校注重“三防”建设，安装了高清摄像头 5 个，实现了校园全覆盖，添置了安保器材“八件套”和充足消防器材。完善保卫值班制度，实行教师轮值制，严格按照学校安全日志以及班级日志要求做事。特别是加强学校节假日、周末、平时、期末值班工作，树立人防胜于物防意识，使值班成为全校教职工一项经常性制度，提高了全体教职工的安全意识，学校教育教学秩序井然。2、强化安全教育，增强安全意识。贯彻“谁主管、谁负责”原则，定期召开安全保卫工作会议，研究部署学校创安工作，坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度，时刻敲响安全的警
11、钟，规范强化安全工作，落实安全工作责任制，高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。定期举办安全知识讲座，加强学生的安全教育工作，班级两周召开一次安全班会，讲安全案例，讲安全知识，学生在老师上完班会课后，要做笔记，另外要写作文。这样的举措，大大增强师生安全意识和自救自护能力，防患于未然，杜绝学校再发生任何安全责任事故。全体师生安全意识浓烈。 3、 、落实安全责任，学校更加重视安全工作。成立以郭团结校长为组长的安全工作领导机构，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，教师直接抓，每个教职工都是安全工作者，都是具体方面的安全责任人。建立护校、值日制度，做好校园日常
12、安全管理。学校治安责任制落实到位，与每个班主任都签订了安全责任书。校内外安全工作网络健全，防范、保卫措施有力。切实加强师生的法制安全教育，开展丰富多彩的宣传教育活动，如组织观看法制教育和自然灾害避险等方面的教育光碟，听法制教育课、交通安全讲座等活动，提高师生的法制意识和安全防范能力。4、定期开展安全隐患排查和周边环境整治。政教处和总务处对学校教室、运动场所、小卖部等地方以及用水、用电等方面都定期进行检查，发现安全隐患，马上及时整改到位，确保了学习环境的安全、舒适。三、工作实效1、积极推进义务教育均衡发展迎检工作，一是校园全部粉刷、操场围墙等翻新加固。2、加强学校文化的规划和建设，教学楼增添了走
13、廊文化，校容校貌有明显改观。3、新建改造低年级厕所一个，年后投入使用。4、投资建造校园大舞台，成为展示风采素质教育的阵地。5、改造教师餐厅，解决教师生活问题。6、改造会议室一个，改造档案室、教导处、后勤处、少先大队部，这样，有效地把办公区与教学区分开。7、班级以及办公室均安装了窗帘。8、硬化 1200水泥地。9、改造了新楼以及前楼的线路，动力十足，更加安全。10、办公室安装了宽带，无线网覆盖学校，网络化办公高效快捷，提高教学效率。11、新增添了各科室的办公家具。12、为改善教育教学环境，班级均配置饮水机纯净水，确保学生在校有热水喝。13、每班都配有空调，在夏冬两季，只要学生校期间全开放，让学生
14、在舒适的环境中学习、娱乐。14、办公室、各科室均配有空调，改善了办公环境，提高了服务意识，赢得了教师的一致好评。15、学校加强了内部管理，特别是注重了三风建设，如今领导作风、教风、学风良好，风气正，纪律明。师生精神面貌好，教育教学活动秩序井然。16、2018 年，我们将完成大门、围墙、下水道、地面硬化等工作。六、存在的问题教师队伍建设方面。教师结构不合理，缺少教师，这是我校面临的最大困难。教师的师德师风建设应进一步加强，加强对教职工的政治思想教育，如何引导教师克服职业倦怠，统一思想，团结奋斗，形成合力。学校的各项制度还有待与时俱进，管理制度还未形成体系。一年来，在永城市教体局和中心校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们撸起袖子加油干，学校各项工作取得了一定的成绩，但离办人民满意的教育和打造精品学校的目标还有一定的差距。2018 年，我们将秉承习总书记的“幸福是奋斗出来的”这一观念，我们定会坚持“让学生幸福，老师幸福”的工作理念，精诚团结，自力更生，带领广大教职工一道辛勤耕耘，为高庄教育的美好明天而努力奋斗！
