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河北省沧州市献县垒头中学2016年生物中考模拟练:动植物的生命.doc

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1、 河北省沧州市献县垒头中学 2016 年生物中考 模拟练:动植物的生命 当堂练习 一、选择题 1( 创新) 如图表示的生 理过程是 ( ) A 精子的形成过程 B 卵细胞的形成过程 C 卵细胞吞噬精子的过程 D 精子与卵细胞结合的受精过程 解析 受 精 卵 是 新 生 命个 体 发 育 的 起 点 , 精 子和 卵 细 胞 结 合 成 受 精 卵的 过 程 叫受精。本图表示精子与卵细胞结合过程 ,故选项 D 符合题意。 答案 D 2 ( 改编) “ 试 管 婴 儿 ” 和 “ 克 隆 羊 ” 都 是 生 物 工 程 技 术 的 杰 出 成 果 。 下 列 有 关 两项技术的叙述中 ,正确的是

2、( ) A 都属于无性生殖,能保持母体性状 B 前者属于有性生殖 ,后者属于无性生殖 C 都产生了变异 D 都属于有性生殖 ,后代性状更优良 解析 试 管 婴 儿 通 过 精子 和 卵 细 胞 的 体 外 受 精及 胚 胎 移 植 等 技 术 进 行繁 殖 后 代 , 属于有性生殖。克 隆羊繁殖过程中不经过 精子和卵细胞两性生殖 细胞的 结合 ,通过细胞核移植和胚胎移植等技术进行繁殖后代 ,属于无性生殖。 答案 B 3( 常考) 对蝗虫发育过 程( 如图) 的描述,不正 确的是 ( ) A 要经过 5 次蜕皮 ,虫体逐渐长大 B 从受精卵开始发育 C 跳蝻只能跳跃 ,不能飞行 D 要经过卵、幼

3、虫、蛹、成虫四个时期 解析 蝗 虫 的 发 育 要 经过 卵 、 若 虫 、 成 虫 三 个时 期 , 由 受 精 卵 刚 孵 化出 来 的 若虫只能跳跃而不能飞行 ,称为跳蝻。蝗虫从若虫到成虫要经历 5 次蜕皮。 答案 D 4 (原创) 牛 肉 炖 土 豆 是 营 养 丰 富 的 美 味 。 你 可 知 道 : 当 把 出 芽 的 一 小 块 土 豆 植 入土中,能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫 ( ) A 分裂生殖 B 出芽生殖 C 有性生殖 D 无性生殖 解析 本题意可知 , 马铃 薯 是 用 地 下 的 块 茎 直接 繁 殖 出 新 个 体 , 没 有经 过 精 子和卵细胞结合成受精卵的

4、过程 , 属于无性繁殖 , 并且是营养繁殖 ,D 正确。 故选 D 。 答案 D 5 (改编) 学 习 了 “ 种 子 的 萌 发 ” 后 , 小 明 想 观 察 蚕 豆 种 子 的 萌 发 过 程 , 他把蚕 豆种子种在花盆里 , 可是十天过去了 , 种子都没有萌发, 原因不可能是( ) A 光照不足 B 温度过低 C 水分不足 D 胚己死亡 解析 种 子 萌 发 的 条 件有 环 境 条 件 和 自 身 条 件 , 环境条件有适宜的温 度、适 量的水分和充足的空气 , 自身条件是完整而有 活力的胚和供胚发育的 营养物 质, 光照不是种子萌发所需要的条件 ,故选 A 。 答案 A 6 ( 拓

5、展) 如 果 给 桃 花 授 梨 花 花 粉 , 能 否 结 出 果 实 呢 ? 某 兴 趣 小 组 对 此 进 行 了 探 究, 步骤如下: 在果园里选择 20 朵含苞待放的桃花 , 将其平分成 A 、B 两 组。 将这些桃花的雄蕊去掉 ,并分 别套上透气的袋子。 分别采集一些桃 花花粉和梨花花粉。 将桃花花粉涂在 A 组花雌蕊的柱头上, 将梨花花粉涂 在 B 组花的柱头上。 观察两组能否结出果实。 下列关于该实验的说法不正 确的是 ( ) A 雄蕊和雌蕊是花的主要部分 B 过程完成后应该 给两组花套袋 C 步骤和完成的是受精过程 D 最可能的结果是 A 组结桃 ,B 组不结桃 解析 一 朵

6、花 中只 有雌蕊 和 雄蕊 与结 出果 实和种 子 有直 接关 系 , 因此雌 蕊 和 雄蕊是花的主要部分; 和 过程是传粉 , 为避 免 对 实 验 结 果 的 影 响, 过 程完成后应该给两组花套袋 ,经过传粉和受精后,最有可能 的结果是 A 组结 桃,B 组不结桃。 答案 C 二、非选择题 7( 原创) 胡柚是衢州市 常山县的特产。2014 年 4 月以来,当地出现 了一件稀奇 事, 一些 村干部 四处收 购烂胡柚 ,越烂 越喜欢 !这是怎 么一回 事呢? 原来他 们是用 来 发酵沼 气的。 沼气的主 要成分 是甲烷 ,可由甲 烷细菌 在沼气 池内发 酵产生。请据此回答下列问题。 (1)

7、 胡柚是由花中的_ 发育而来的。 (2) 甲烷细菌和胡柚在细 胞结构的主要区别是_ _ 。 解析 (1) 胡柚是一种果 实 ,它是由子房发育来的。 (2) 甲烷细菌是一种 细菌 , 细菌为原核生物, 其 细胞结构中没有成形的细胞核。 答案 (1) 子房 (2) 甲 烷细菌没有成形的细胞核 ,而胡柚细胞有细胞核 8 (创新) 我 市 某 校 生 物 兴 趣 小 组 的 几 位 同 学 经 常 做 一 些 生 物 学 小 实 验 , 这次对 大竹特产黑花生做了如下实验。 .实验过程 取三只无色透明的玻璃杯 , 分别标记为 A 、B 、C ,在每个杯底铺等量适量 餐巾纸 ,之后分别加入相同适量的水。

8、 取 30 粒黑花生种子 ,随机分成 3 份, 分别放入 A 、B 、C 杯底的 湿餐巾纸 上。 将三个杯子杯口密封 好。其中 C 杯内用注射器抽干气体后再密封 ,B 杯密 封后用不透光的黑布全部罩住 ,A 杯不做处理( 如图甲所示) 。 将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间。 、实验结果:一段时间后 A 、B 两杯子内的 种子多数萌发 ,C 杯内种子没 有萌发。 请回答问题。 (1) 如果把 A 、B 作为 一组对照实验 ,该对照实验的变量是_ ,从实验 结果分析 ,这组对照实验可以得出的结论是_ 。 (2)A 、B 、C 中, 除了 A 与 B 外,能够作为对 照实

9、验的还有_ 。 (3) 打开 A 杯封口 ,萌 发后的黑花生种子继续发育形成幼苗( 如图乙) 。其中 是由种子的_ 发育成的。 (4) 黑 花生 是彩 色花生 的 一种 , 也被称 作富 硒黑 花生 , 具有较 高的 营养 价值。 黑花生种子是由黑花生的花结构中的_ 发育而成的。 来源: 学| 科| 网 Z|X|X|K 解析 (1) 图甲中的 A 和 B 是以光照为变量形 成的一组对照实验 , 因此在设计 该对照实验前提出的问 题应该是:黑花生种子 的萌发需要光吗?可由 实验结 果得出 结论:黑花生种子萌发与光无关。 (2) 图甲中,A 和 C 是以空气为变量形成的一组对照实验 , 该组对照实

10、验的实 验结果是 A 瓶内的种子能够萌发 , 而 C 瓶 内的种子没有萌发, 由 此得出结论 是种子的萌发需要充足的空气。 (3) 种 子在 萌发 时 ,胚 根 先发育 成根 , 并突 破种 皮 ,随 后胚轴 伸长 ,带 着两片 子 叶 及胚 芽伸 出土 面 ,双 子 叶植 物种 子由 种 皮和 胚 两部 分组 成 , 胚由胚 芽 、 胚轴、胚根和两片肥大 的子叶组成 , 子 叶 中 储存 有 丰 富 的 营 养 物 质 ,为胚提 供营养。 来源:Z.xx.k.Com (4) 果实与种子的形成图 如下 子房 子房壁 果皮 胚珠 珠被 种皮 受精卵 胚 受精极核 胚乳 种子 果实 可见 ,果实中

11、含有的种子是由胚珠发育而来。 来源:Z*xx*k.Com 答案 (1) 光 黑花生种 子萌发与光无关 (2)A 与 C (3) 胚根 (4)胚珠 中考链接 一、选择题 1(2015 宁波 模拟) 人 的胚胎发 育是从 受精卵 分裂开始 的 ,从 受精卵 的形成到婴 儿出生依次要经历的场所是 ( ) 睾丸 输精管 卵巢 输卵管 子宫 阴道 A B C D 解析 受精在输卵管上部完成 ,胚胎在子宫内发育 ,胎儿从阴道娩出。 答案 C 2(2015 广东中山模拟) 摘除子宫的女性不能再 生育,是因为子宫 ( ) A 能产生卵细胞并分泌雌性激素 B 是形成受精卵的场 所 C 是孕育胎儿的场所 来源:

12、学科网 ZXXK D 能分泌营养物质 ,有利于胚胎发育 解析 子宫是胚胎发育的场所。 答案 C 3 (2015 山 东 青 岛) 新 生 命 的 孕 育 要 经 过 复 杂 的 过 程 ,( 结 合 下 图) 下 列 叙 述 不 正 确的是 ( ) A 卵细胞是在 中产生的 B 精子在中与卵细 胞结合成受精 卵 C 怀孕是指受精卵植入 的过程 D 胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质 解析 怀孕是指受精卵发育为胚泡植入子宫内膜的过程。 答案 C 4(2015 杭州模拟) 下 列关于进入青春期应做到的事项中 , 错误的是 ( ) A 作息有规律、保证均衡营养 B 积极参加文娱活动 和体育运动 C 异

13、 性同学间应建立真诚友谊 D 自行处理心理矛盾 ,不要打扰他人 解析 进入青春期 后 随着 身 体 的 不 断 发 育 , 会产 生 一 定 的 心 理 矛 盾 ,应 及 时 调节,多与他人交流。 来源: 学科网 答案 D 5(2015 湖北襄阳) 关 于生物的生殖和发育的说法中 ,不准确的是 ( ) A 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖 B 昆虫的发育过程都 要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 C 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 D 兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似 ,具有胎生和哺乳的特征 解析 昆虫的发育方 式有 不 完 全 变 态 发 育 和 完全 变 态 发 育 , 像 蝗 虫

14、的发 育 经 过受精卵 若虫 成虫 ,幼虫的形态结 构 和 生活 习 性 与 成 虫 相 似 , 这种 发 育 方式称不完全变态发育; 像蚕的发育经过受精卵 幼虫蛹成虫四个阶段 , 幼虫的形态结构和生活 习性与成虫显著不同, 这种发育称为完全变态 发 育, 故选项 B 说法不准确 , 符合题意。 答案 B 6(2015 江苏 苏州) 下 表为某同 学探究 “种子 萌发的环 境条件 ”时的 部分操作 , 他所探究的环境条件是 ( ) 罐头瓶 实验材料 处理 环境 浸水的棉花干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 干燥的棉花干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 A. 温度 B 空气 C 水分 D 阳光 解析 探

15、 究 实 验 在 设 计对 照 实 验 时 只 有 一 个 因素 不 一 样 , 其 余 的 条 件完 全 相 同 , 得到的实验结论科 学合理。种子萌发的外 界条件是适量的水分、 适宜的 温度和充 足 的 空 气 。 实验 有水分, 实验 没有 水 分 , 其他的实验条 件都一 样,本实验探究的环境条件是水分,选项 C 符合题 意。 答案 C 7(2015 杭州 模拟) 下 列生物均 是采用 现代生 物技术得 到的 , 其中所 利用的技术 与其他三项 不同的是 ( ) A 克隆羊多利 B 巨型小鼠 C 抗虫烟幕 D 转基因大豆 解析 B 、C 、D 利用 的是转基因技术 ,A 属于无性繁殖。

16、 答案 A 8.(2015 江苏苏州) 右图 为一个豌豆荚 , 内有 6 粒豌豆 种子。图中 a 表示豌豆 荚,b 表示其中的一粒种 子。下 列有关叙述中 ,错误的是 ( ) A a 是由子房发育而 成 B b 由胚珠发育而成 C 豌豆种子的胚由受精卵发育而成 D 每个种子的基因组合必定相同 解析 通过分析图 ,a 是果实, 由子房发育而成的;b 是种子, 由胚 珠发育而 成的; 豌豆种子的胚 , 是由受精卵发育而成的; 由于不同种子存在个体差异 , 每个种子的基因组合不一定相同 ,故选项 D 符合题意。 答案 D 二、非选择题 9 (2015 四川乐山) 下图 为 探 究 种 子 萌 发需

17、要的 外 界 条 件 的 实 验装 置( 标号 1 6 为蚕豆种子) 。请仔细读图并回答下列问题。 (1) 探究温度对种子萌发 的影响 ,应选择_ 两个编 号的种子对照。 (2) 探究种子萌发需要适 量的水分的实验组是编号为_的种子。 (3) 该 实 验严 重的 不足 之处 是 每组_ , 会因 为偶 然因 素的 影 响 导致实验结论错误。 (4) 今 年四 月下 旬开始 , 我国南 方出现 特大 暴雨 ,一些 播种了 的大 片大 片的旱 地一夜之间被洪水淹没了 , 该实验装置中 , 编号为_ 的种子所处的条 件与此相当。 (5) 种子萌发除必须的外 界条件外 , 自身还需满足_且不在休眠期的

18、条件。 解析 2 和 5 只有温度不同 , 其它条件都相同 ,探究温度对种子萌发的影响 , 应选择 2 和 5 两个编号的种子对照。 2 的条件适合会萌发 , 1 干燥缺水不萌发 , 3 被水淹没缺氧气不萌发 , 播种被洪水淹没种子所处的条件与此相当 , 探究种 子萌发需要适量的水分时的实验组是编号为 1 的种子。每组要有相同数量的 多粒相同种子 , 只 有 一粒 种 子 , 会 因 为 偶 然 因素 的 影 响 导 致 实 验 结 论错 误 。 种子萌发除必须的外界 条件外 , 还 要 自 身 满 足胚 是 活 的 、 完 整 的 且 不在 休 眠 期的条件 ,才能萌发。 答案 (1)2 和

19、 5 (2)1 (3) 只有一粒种子 (4)3 (5) 胚是活的、完整 的 10 (2015 扬州模拟) 从 一个细胞到青春 洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。 ( 参看下图) (1) 我的生 命开 始于 一个 被称为_ 的 细胞 ,出生 前的 我舒 适地 生 活在妈 妈的_里 , 每时每刻, 都能通过脐带和_从妈妈那儿获得营养。 (2) 爸、妈 都是 双眼 皮 , 我却是 个单 眼皮 , 这 是 一种_ 现象 ,若 控制双 眼皮的基因用 A 表示 ,控制单眼皮的基因用 a 表示,那么,控制 我的眼睑的 基因组成是_。 (3) 我是个男孩, 我的性 染色体是_ 。 (4) 青春期 的我 开始 长胡 子了 , 这和 性器 官中 的_分泌 的雄 性激 素有密 切的关系。我要积极锻炼 ,努力学习 ,不虚度青春好时光。 解析 (1) 受精 卵的形 成 标志着 一个生 命的 诞生 ,受精 卵植入 子宫 在此 发育成 胎儿 ,胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。 (2) 父 母均 为双 眼皮 , 后 代出现 单眼皮 ,这 属于 变异现 象 ,单 眼皮 的基 因组成 为 aa。 (3) 男性的性染色体是 XY 。 (4) 睾丸分泌的雄性激素 ,使男孩出现长胡子等第二性征。 答案 (1) 受精卵 子宫 胎盘 (2) 变异 aa (3)XY (4) 睾丸

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