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2011年中考物理力学6.wps

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资源描述

1、2011年中考物理力学6:固体压强1、(11、成都)如图(甲)所示,压路机的车轮做成圆柱形,是为了在压力相等的情况下,减小受力面积,增大 ;如图(乙)所示,使饮料流入嘴里的力是。答案:压强 ; 大气压力 2、(11、连云港)体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2,则小明双脚站立时对冰面的压强为_Pa,平卧时能避免意外发生的原因是_。答案:1.25104 ;增大受力面积;减小压强3、(11、南京)如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图(1)为保证 , “渣土车”在 的 30km h

2、在则的前 下,“渣土车” 3000m h(2)图中的6轮“渣土车” 载渣土 总 为12t,则 车对水平路面的压力为N车 对面的压强 7105 Pa,只轮与面的接触面积为0.02m2,则 车 载渣土 对面的压力 N(g10N kg)答案:(1)0.1 (2)1.2105 ; 8.4l044、(11、currency1 )如图2所示,某学“力fifl 在水平面上的 ,在前”面 面的 中,力fi的示,对面的压力 ,对面的压强 。 “大“、“小”“ ”答案: ; ; 小5、(11、连云港)体重为00 的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生。已知两只

3、脚与冰面的接触总面积为00 2,则小明双脚站立时对冰面的压强为,平卧时能避免意外发生的原因是。答案:1.25104 ; 增大受力面积,减小压强6、(11、京) 为10 的圆柱体甲在水平面上, 的 圆柱体甲上 面的中 , fl 的 。 为00 的圆柱体乙 在 的 圆柱形中时, 在水平 平 ,如图所示, 时圆柱体甲对水平面的压强为 200。 为 00 的水入中,水 ,水 ,水对 面的压强为200,圆柱体甲对水平面的压强为000。已知: 2 ,的 面积为60 2, fi 的 , 10 ,则圆柱体甲的 为 。18 图OA甲图8BM 乙答案: 610 7、(11、杭州)如图所示,“两食指时压铅笔两,左手

4、指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法正确的是()F1F2 Cp1p2答案:C8、(11、陕西)国家重点工青藏 流联网工正在建中。2011年 月日,载有200t电力备的 大型运输车“公路列车”(如图, 长约0 ,有10个大轮子)从湖南 阳 发,以很缓慢的 向青藏 原的 中,两个多月( 时间约600h) 了 000多公里,下列说法正确的是 公路列车的平 约为0 h 公路列车 有很多大轮子,是为了增大对路面的压强C 公路列车在平 公路上 时,其牵引力大 阻力D 公路列车刹车 仍能继续向前运段距,是因为它具有惯性答案:D、(11、菏泽)物理就在我们身边,自 车的

5、fi者运“了很多物理知识,下列说法中错误的是( )A螺母下面垫个垫圈,是为了增大压强车轴上 有滚轴承是为了减小摩擦C车轮的外做有凹凸花纹是为了增大摩擦D 尾灯可以 从 方向射向它的光反射,让 面的人看到答案:A图110、(11、绍兴)小敏利“海绵、子和砝码进 了如图探究实验。下列对整个探究活的分析 正确的是( )探究的问 :压力的作“效果与什 因 有 探究的方法: 法C探究 分析: 海绵凹 面积大小 受力效果D探究的 :压力的作“效果与压力的大小和受力面积大小有 答案:C11、11、 )如图7, 相的实 圆柱体A、B在水平面上。已知它们的 A:B=1:2,对面的压强 PA:PB=1:3.则(

6、)A、它们的 hA:hB=2:3 B、它们的 hA:hB=3:4C、它们的 mA:mB=2:3D、它们的 mA:mB=1:3答案:A D 12、(11、 )如图所示的实 中, 的是为了增大压强的是( )答案:CA 下 枕木 B坦克装有履带 D 包背 很 C刀刃磨得很薄13、(11、京 图所示的 个实 中,为了增大压强的是( 答案:C14、(11、南 )如图所示,两个 料 成的正方体甲 和乙 在水平面上,已知甲重 ,乙重 ,甲对乙的压强与乙对 面的压强相等; 它们分 入多的水中,甲在水面上下列 对甲、乙的 甲乙和甲、乙currency1入水中的 h甲h乙的 中正确的是(甲、乙两物体的 分“ )(

7、 )甲乙 甲乙102Ch甲h乙 Dh甲h乙 答案:C15、11、兴 fifl的气 压在大上,“力气 就 破。“大小的力 它压在大 的大上,气 ”(如图所示),是因为( )气 受到的压力减小了 气 的受力面积增大了C气 的压强增大了 D压力对气 的作“效果 明了答案:B16、(11、 州)生活中的、的都 很,是为了减小压力 增大压力 C 减小压强 D 增大压强答案:D17、(11、) 活在 ”,小明 了 ,他 在平整 的土上 脚站立和 手 立, 他 脚站立时,乙甲在面上 下了凹 的 , 手 立时 下了个凹 的手 , ()脚站立时对面的压力大 手 立时对面的压力脚站立时对面的压力小 手 立时对面的

8、压力C 手 凹 的 大 凹 的 D 手 凹 的 等 凹 的 答案:C18、(11、 )以下说法中正确的是( )中的 车 有 大的轮子,是为了减小压强中 水受到重力的作“,所以水只对的 生压强C 在连 里, 有体,只 体 流,中的面 是相平的D 大气压强和气 压强生的原因是相的答案:A19、(11、 州) 是为 人 路方 和 的 路, 两成,是 形引 ,引 人 前 , 为 进 ;是 有圆 点的 示 , 示 人前面有 , 上、下了, 为 示 。 上的 形圆点 面 , 人 在上面时( )增大了脚 的压力,使脚 生 增大了脚 的压强,使脚 生 C减小了脚 的压力,使脚 生 D减小了脚 的压强,使脚 生

9、 来源学科网答案:B20、11、威海有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以“逃生锤打破玻璃逃生,为了 易打破玻璃,逃生锤外形应择图中的( )答案:D21、(11、福州)在探究“压力的作“效果与哪些因 有 ”实验中,小聪对实验 做了些改进,如图20所示,在有机透明盒里入海绵和 进 实验。(1)实验时,是 来 较 对海绵的压力作“效果。(2) 探究压力的作“效果与受力面积的 ,可以“两次实验(序号)。( )分析 较图中、b、三次实验,可 的 是。答案:(1)海绵形的大小(海绵凹 的 )(2)a、d(3) 受力面积相时,压力 大,压力作“效果 明22、(11、长 )以下是小彭学在探究压力的

10、作“效果时的 分图片。(1) 较甲、乙两图可知 。(2)小彭 分“ 的物体 沿 方向切成大小 的两,如图丙所示, 左边 分” ,发现剩余 分 对泡沫的压力作“效果没有化,如图丁所示,是因为压力的作“效果是 和 共决 的。答案:(1)在压力相时,受力面积 小的,压力作“效果 明(2)压力大小;受力面积的大小23、(11、湖州) 些学 到建筑物的支柱 都为圆柱和 棱柱,他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有 ,为 甲、乙、丙三学分 进 了如下实验:人三张相的白纸,按图所示分 折成空 的 棱柱、圆柱、三棱柱(如图b),接合 “双面胶粘住;三学分 在 棱柱上硬 塑料板,” :甲学往塑料板上 添

11、 砝码, 到支柱 压塌,记录添 砝码的总 (如图);乙学往塑料板上 添 钩码(个钩码 为0克), 到支柱 压塌,记录添 钩码的总 ;丙学往塑料板上 添 , 到支柱 压塌,“ 平 添 的总记录。再分 “圆柱和三棱柱重复实验步骤,记录相 实验 据。(1) 实验中甲学添 砝码的合理顺序应 是(“从大到小”“从小到大”)。(2)最能精确反映支柱所能承受最大压力的是学所做的实验。( )下 为丙学 的实验 据:支柱形状 棱柱 圆柱 三棱柱塑料板与 总 克来源学,科,网2 00 2 据丙学 的 据,三个支柱中能承受的最大压力为牛。答案:(1)从小到大(2)丙(3)424、(11、上海)如图10所示,实 正方

12、体 , 在水平面上,受到的重力为6牛, 的边长为0 2米, 的边长为0 米。求正方体 对水平面的压强求正方体 的 : 若正方体 、 上沿水平方向分 截去相的厚 h 、 剩余 分对水平面的压强 1和 1请 fi算 较它们的大小 及其对应的h的值范围答案:25、(11、温州)2011年3月11日,日本东 海域发生90级强震 引发海啸,受其影响,福岛核电站连续发生爆炸。我国某企业调拨台“臂架泵车”赴日本与福岛核电站的水降温作业。已知 泵车的总重为6105牛,共有20个轮子,个轮子与水平面接触面积为600厘米2,求 泵车对面的压强。答案:解:S=2060010-4米2=1.2米2P=F/S=G/S=6105N/1.2m2=5105Pa26、(2011浙台州, )南极洲是 上最为 的 。2010年11月11日 2011年月1日,我国 成了 2次南极科学考 。下面是科考在南极的些做法:(2)如图是 年2月 我国科考 在冰上 载 车时的情 ,车 为2 10 克, 与面接触总面积为2 米2。( 10牛 克)为 车,在冰面上 板是为了; 车对板的压强为多 答案:(2)增大受力面积以减 压强( 到减 压强 2分; 增大受力面积 1分);Gmg2.5104kg10N/kg2.5105N,。

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