1、智 取 生 辰 纲,水浒传是我国文学史上第一部描写农民起义的作品。主题是“官逼民反”。其作者署名为“施耐庵”。不过长期以来，关于其人生平均无可考证，疑为假托之名。后从零星典籍知其可能投身过元末农民起义领袖张士诚的队伍，后因张士诚不思进取，其继承人更是贪婪残暴，施耐庵等有志之士只好黯然远走。后来在罗贯中的协助下完成了水浒传，借书中人寄托自己的理想、悲哀。,水浒传也称水浒、忠义水浒传。它是明代长篇小说，是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。,学习目标,1.学习本文出色的叙事技巧. 2.理解信息被不同的人所利用会产生不同效用的道理.
2、,智取生辰纲,选自水浒（七十一回本）第十六回的后半部分。原来的题目是“吴用智取生辰纲“， 生辰、即生日，诞辰。纲，为运送大批货物而编的队。生辰纲，即编队运送的大批寿礼。,杨志，三代将门之后，五俊杨令公之孙曾应试过武举，做过殿司制使官,因皇帝要造万岁山，他被差派押送花石纲，不料在黄河船翻，失陷了花石纲，不能回原复命，只得逃往他处避难。后听说皇帝赦免罪犯，他便准备了一担钱物，回京活动，以图复职。路过梁山泊（时首领王伦），留其入伙，不肯落草。回到东京（开封）买上求下钱财使尽非但没能恢复原先官职，反被高大尉逐出殿帅府。在穷困潦倒、生活无着之际，他不得不出卖祖传宝刀，不意又杀死了破落户无赖牛二，被发配大
3、名府。受到大名府留守梁中书的赏识，为服众人，经过比武，他被任做管军提辖使。时逢端午，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，议计于蔡京（梁中书之岳父时为大师。）六月十五日生辰之时，将十万贯金珠宝贝，送往东京庆寿。鉴于上年送寿礼不到半路被强人劫去的教训，决定选派武艺高强，又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲。而且许愿：“你若与我送得生辰纲去，我自有抬举你处。“杨志对梁中书的信任，十分感激。他主动分析了“今岁盗贼又多“沿途强人出没“的情况，不同意梁中书的“公开武力押送方案“，提出了伪装客商、掩人耳目、暗地偷运的对策，颇得梁中书赞赏。,小说三要素,1、人物 2、环境 3、故事情节 （开端发展高潮结局）,托塔天王晁盖,
4、郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。,智多星吴用,表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。,入云龙公孙胜,罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。,赤发鬼刘唐,在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。,
5、立地太岁阮小二,在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。,短命二郎阮小五,梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。,活阎罗阮小七,在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。,白日鼠白胜,住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。
6、在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。,青面兽杨志,在梁山好汉中排名第十七位。是杨家将的后代。一心想做官，“博个封妻荫子”。但押花石纲时翻了船，押生辰纲又被劫。无奈上二龙山做了寨主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。,梁山好汉的绰号,智多星 入云龙 立地太岁 短命二郎 活阎罗 白日鼠 赤发鬼 青面兽 托塔天王,阮小二 公孙胜 吴用 阮小五 杨志 阮小七 白胜 刘唐 晁盖,杨志押送金银担 吴用智取生辰纲,一个主角 两条线索 杨 志 智送智取,小 说 情 节,第一部分（第14段）：押送起程，故事开端，内部矛盾已全面激化，连都管都痛斥杨志，属明线。 暗线 ：“强人活动频繁”。 第二部分
7、（第511段）：以智取对智押，故事的高潮与结局，外部矛盾与内部双重压来，杨志中计。 双线交叉，暗线转明。 第三部分（第12段）：补叙暗线活动。交待智取一方的八位好汉姓名及所设之计，用计情况。前为伏笔，悬念至此获解。,杨 志 之 智,1.起止时辰变更,2.催逼赶路,2.精明谨慎,3.斥虞侯,3.忠于职守,4.顶都管,4.官欲甚强,5.追问枣客,6.警惕贩酒客,1.机警善变,环 境 描 写,1.烘托气氛 2.有助于刻画人物性格 3.推动故事情节的开展 (即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一),问 题 研 讨,1.吴用等人是如何“智取”生辰纲的？2.杨志也有“智”，为什么
8、会失败？,吴 用 之 智,1.智借天时 2.智借地利 3.智借人和 4.智用计策,乔装稳住对手 诱饵佯争酒、佯不卖 下药巧下药，麻翻对手,杨志之智与不智,1.起止时辰变更 1.刚愎自用 2.催逼赶路 2.对部下凶横 3.斥虞侯 3.不体谅 4.顶都管 4.缺乏沟通 5.追问枣客 6.警惕贩酒客,课 文 小 结,1善用伏笔： 杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。 2善用景物描写： 善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。 3巧用双线索： 明线：杨志 处处小心 都管掣肘 押送失败 暗线：吴用 预设机关 团结合作 智取成功,拓 展 练 习,结合阅读水浒传以“我喜欢的一个水浒人物”为话题，写一篇小作文，300字以上。,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,精品课件！,
