1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Unit 1 Hello!Lesson 7Teaching aims： 1、能够运用 This is 句型在熟悉的场合介绍同学或老师，并能对此类介绍作出得体的呼应。通过学习这一会话接受礼貌教育。2、能够听、说、认、读单词： book bag 3、学唱歌曲 Glad to meet you. 巩固本课学习的内容。 Main and difficult points:能够熟练地掌握句型：This is , Glad to meet you .并熟练地应用在日常生活中。 Teaching aids:相关的动
2、物图片，录音机，头饰，实物等。Teaching procedure :一、Warm-upa.课前播放歌曲。让学生边唱边表演，渲染课堂学习的气氛。b.采用看图片说，猜图片，表演动物的动作等活动进行复习所学过的十个表示动物的单词。二、presentationa、先出示教学挂图，边指图中人物边放录音，让学生感知本课的对话内容。b、教师先问班上的某一学生 Whats your name ?学生答出 My name is 之后，教师手指这个学生向全体学生说 This is , 让学生以行或列为单位分别用 This is 介绍另一组的同学。 c、教师向一个学生打招呼 Hello, Im Mr 等学生说出
3、Im 后， 教师上前与学生边握手边说 Glad to meet you ,当学生理解后，让学生相互问候 Glad to meet you. 听录音，引导学生看着图片感知整段对话。 然后让学生戴上头饰进行对话表演。当最后一组表演后，教师指着一个学生背上的书包说 Look! This is a bag and this is a book.然后教学生学习这两个单词， 并引导学生相互介绍自己的书包和书。 d、听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-三、Practice:a. 听录音学唱本课歌曲 Glad to meet you .b. 两人一组边表演边唱歌曲 Glad to meet you! 四、Homework:听本课录音，熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。
