项目 教学共案 个性化修改教学内容Lesson T Self-assessment教学目标1、综合所学句型进行交往。2、通过点数游戏，复习基数词 1-10，并引出对名词复数用法的教学，为今后教学打下基础， ；同时学生通过学习，能自我创编游戏用语。3、通过听录音涂色活动，复习所学单词，提高学生的听力和动手能力。4、通过看图说话，帮助学生将单词组成词组，并学会对事物进行描述。教学重点1、能用所学的形容词组成名词性词组。2、能用所学句型进行交流。教学难点 1、能仿编点数游戏。2、能用所学的知识看图说话。教学准备 1 Some word cards.2 A tape and a recorder.教学过程第一课时一、常规问候与复习二、复习本单元的内容三、Listen and colour四、Take about the picture五、Listen and circle第 2 课时一、常规问候与复习二、Lets play1、复习基数词：正数和倒数2、做点数游戏3、分组练习比赛三、完成课堂活动评价手册板书设计 Lesson T Self-assessmentA big tree教学反思
