1、 韩国语教程,一、韩文()文简介,韩国文字称为“”，是一种字母文字（也叫拼音文字）。 “她”是15世纪（1443年）朝鲜第四代国王世宗大王（)倡导并主持下创造的。世宗把这些文字称作(训民正音）。,韩文文字是独创的，由首、中、尾字母分音节组合而成，一字一音 比如：“”“”,首音 “”,中间音 “”,尾音 “”,首音 “”,中间音 “”,尾音 “”,:,韩国语共有40个字母，其中21个元音（母音），19个辅音。 如：元音（母音） 辅音（子音） 韩国语属于中亚的乌拉尔阿尔泰语系，是粘着语。其语法关系主要依靠附着在单词后面的助词或词尾的变化来表示。,韩文隔写法,词与词之间用一个空格隔开。 例如： .
2、. 助词与其前面的单词连写。 例： 固有名词原则上以单词隔写，但也可以以单位隔写 例如： = = ,韩语单词特点,一是韩语单词中有70%的汉字词，因此背单词和听对我们中国人来讲就会很容易。(中间），(中国)， (韩国) 一部分是外来语（英语和日语以及蒙古语） 例如： (stress), (banana) (日语）, (cup), ()(蒙古语）() = 其余就是自创语 : 雨,第一部分 语 音,第一课 元音（母音） 发音时气流通过口腔未受到阻碍的音叫做元音。 按发音时嘴唇形状和舌头位置是否改变而分为单元音和双(复)元音。 单元音： 双(复)元音： ,一、发音方法, a: 发音时，口自然放开，下
3、颌向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然放松。 i: 发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上颚，双唇向左右自然拉开。 ja(ya): += 发音时，先发“”音，然后紧接着滑向“”，注意发“”音时要又轻又短，而发“”音则较重。, : 发音时，比发“”口张得小一些，舌要稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。与汉语韵母e娥，哥很相似，但舌面后部较汉语e音要低一些，嘴要张得大些。 += 发音时，先发“”音，然后紧接着滑向“”，注意发“”音时要又轻又短，而发“”音则较重。,二、书写与发音,= 例： 小孩 婴儿 儿子 弟弟 父亲, 零辅音 在元音前不发音，只有在元音后，作为收音时才发音。,= ya += 椰子 故事
4、 棒球 夜间 视野 蔬菜 野心= 哎呀 哪里 赶快 母亲 = += 狐狸 这里 女子 夏天 女性, 韩国语教程, (开始上课),1,第一部分 语 音,复 习()： 第一课(1) 元音（) 发音时气流通过口腔未受到阻碍的音叫做元音。 按发音时嘴唇形状和舌头位置是否改变而分为单元音和双(复)元音。 单元音： 双(复)元音： ,一、发音方法, a: 发音时，口自然放开，下颌向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然放松。 i: 发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上颚，双唇向左右自然拉开。 ja(ya): += 发音时，先发“”音，然后紧接着滑向“”，注意发“”音时要又轻又短，而发“”音则较重。, : 发音时，比
5、发“”口张得小一些，舌要稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。与汉语韵母e娥，哥很相似，但舌面后部较汉语e音要低一些，嘴要张得大些。 += 发音时，先发“”音，然后紧接着滑向“”，注意发“”音时要又轻又短，而发“”音则较重。,书写与发音,元音可以单独构成音节。书写时应在其左侧或上部写上 。 零辅音 在元音前不发音，只有在元音后，作为收音时才发音。,:,:,练习（) 朗读下列音节, ,常用语练习, (请跟我读),4,倾听, （请仔细听）,I hear you,3, (是) (不是),1,2, (喂）,! (您好！),! (你好！), (欢迎光临）,9, 哇 太棒了!,哇, 太棒了,5, 休息一会
6、吧,2,第二课 ,一、发音方法 k(g): 发音时，将舌后部向上抬起，舌根接触软腭阻住气流，然后放开使气流冲出而成音。 +=, +=, +=, += n(n): 发音时，舌尖抵住上齿龈，然后松开，并使气流通过鼻腔，声带震动而成音。 +=, +=, +=, +=,t(d): 发音时，先用舌尖抵住上齿龈，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出而成音。与汉语“读”、“得”近似。 +=, +=, +=, += r(l): 发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后是气流通过口腔，这时舌尖轻轻弹一下儿发声。 注意：汉语的“r”，舌尖要卷起，而发“”音时，舌尖不卷。汉语的“l”，舌尖抵住上齿龈 +=, +=, +=, +
7、=,二、书写与发音,三、汉语小知识,辅音单辅音复辅音（双辅音） 发音时气流通过口腔受到阻碍的音叫做辅音()。 共有19个辅音，分为单辅音()和复辅音()。 单辅音：, , , , , , , , , , , , , 等14个字母。 复辅音：, , , , 等5个字母。,四、练习(),朗读下列音节 ,单词朗读练习( ), 家具 歌手 瓦斯，煤气，气体 （歌谣）歌，歌曲 （guide) 向导，导游 去，走，前往 区分，分辨, 那里 街，大街，马路 好不容易，勉强 出去 我 年龄，年纪，岁数 站出来，出面 那边 山那边 太，过于，过分, 走近，靠近 走过来 （向我）走近 来过，到过 出去一趟 来往，
8、过往，来回 不同，不一样 （diet) 规定饮食，节食，减肥 腿，桥 (radio) 收音机 (lighter) 打火机 (Russia) 俄罗斯, 下 课,6, 韩国语教程, (开始上课),1,书写与发音,= 例： 小孩 婴儿 儿子 弟弟 父亲, 零辅音 在元音前不发音，只有在元音后，作为收音时才发音。,= ya += 椰子 故事 棒球 夜间 视野 蔬菜 野心= 哎呀 哪里 赶快 母亲 = += 狐狸 这里 女子 夏天 女性,练习（) 朗读下列音节, ,第二课 ,一、发音方法 k(g): 发音时，将舌后部向上抬起，舌根接触软腭阻住气流，然后放开使气流冲出而成音。 +=, +=, +=, +=
9、 n(n): 发音时，舌尖抵住上齿龈，然后松开，并使气流通过鼻腔，声带震动而成音。 +=, +=, +=, +=,t(d): 与汉语“读”、“得”近似。 +=, +=, +=, += r(l): 发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后是气流通过口腔，这时舌尖轻轻弹一下儿发声。 注意：汉语的“r”，舌尖要卷起，而发“”音时，舌尖不卷。汉语的“l”，舌尖抵住上齿龈 +=, +=, +=, +=,二、书写与发音,四、练习(),朗读下列音节 ,朗读练习( ), 家具 （歌谣）歌，歌曲 （guide) 向导，导游 去，走，前往 区分，分辨, 那里 街，大街，马路 好不容易，勉强 出去 我 年龄，年纪，岁数,
10、 走近，靠近 走过来 （向我）走近 来过，到过 出去一趟 来往，过往，来回 不同，不一样 （diet) 规定饮食，节食，减肥 腿，桥 (radio) 收音机,3(第三课） ,一、发音方法 o: 口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部自然抬起。 注意：双唇拢成圆形后保持不动，否则容易改成汉语的(ou)。 =, +=, +=, +=, += (高度）, （道，路）, ()(劳动）,jo: 先发音，然后迅速滑向单元音，即成为复元音。+= =, +=, +=, += (): 静，宁静，平静，寂静 :教育 : 治疗,u: 口比发时张得更小些，双唇拢成圆形。与汉语的（u）较近似。 =, +=, +=, +=
11、, += : 皮鞋， :獐子, 狍子 ; : 谁 : 粉（末) , (豆粉）,ju: += = +=, : 规则，+=，: 纽约 ():（姓）刘 : 牛奶（牛乳）,二、书写与发音,练习（),朗读下列音节 , 韩国语教程, (开始上课),1,复习（),朗读下列音节 ,单词朗读练习( ), 家具 歌手 瓦斯，煤气，气体 （歌谣）歌，歌曲 （guide) 向导，导游 去，走，前往 区分，分辨, 那里 街，大街，马路 好不容易，勉强 出去 我 年龄，年纪，岁数 站出来，出面, 走近，靠近 走过来 （向我）走近 来过，到过 出去一趟 来往，过往，来回 不同，不一样 腿，桥 (radio) 收音机,练习（
12、),朗读下列音节 ,第四课(4) ,发音方法 m: 双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出而成音。 (ma) : 地板，（山，屋）脊/ :山顶 : 只，匹，头 ：（massage), 按摩 ：喝，饮，吸 ：心，心眼，心情，心意,（): 双唇紧闭，使气流完全在双唇内被阻塞而成音在元音前发音时，双唇要爆发破裂，而作收音时则与之相反，要在双唇内阻塞成音。 : 风 （: 吹 吹风） : 海 : 香蕉 : 傻瓜，呆子 : 裤子,: 舌尖抵住下齿，舌面接近上颚，使气流从舌面和上颚之间空隙处摩擦而出。 ：购买 (买香蕉） : 互相 : 书店 : 声音 : 少女 : 消费者,单词(),自 去 名 皮鞋 名 苗 (水稻苗
13、） 名傻瓜，呆子 名 弟弟,名 歌手 名 树 () 名 萝卜 名 少女 名 渔夫,练习（),朗读下列音节 ,朗读下列单词 , 韩国语教程, (开始上课),1,第五课 ,发音方法 嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语的资(zi)，思(si)的韵母音较近似。注意和相区别。 哇（吓人声） 流 画, i( yi ) 嘴稍微张开，双唇向左右拉开，舌尖贴近下齿龈，舌面抬起贴近上腭。舌面的前部要比汉语衣(yi)低一些。 这里 名字 额头 姨母 异议 故事 年龄, 小孩 爱国 爱情 爱护 蔬菜 虾 白菜 大枣j += 故事 小孩（他） 瘦,书写与发音,（单词）,(名）蝴蝶 （名）新闻 （名）收音机 （名）沙子 （名）梨 （名）雨 （名）小孩子 （名）鸭子 (料理) (名)烹饪，饭菜 （琉璃） （名）玻璃,(动）压，按 （名）腿，桥 （名）头 （动）集拢，聚集 （动）叫 （名）小孩 （名）小树 （名）黄瓜 （雨备）（名）雨具 （名）牙齿,朗读练习 ( ), , 下 课 ! 祝国庆假日愉快！,
