收藏 分享(赏)

体育课听课记录3.doc

上传人:精品资料 文档编号:8334653 上传时间:2019-06-20 格式:DOC 页数:2 大小:23.50KB
下载 相关 举报
体育课听课记录3.doc_第1页
第1页 / 共2页
体育课听课记录3.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、教 育 实 习 听 课 记 录 实习学校宿州实验中学 年级、班级 高二 授课类型 实践课、新授课授课教师 许西 授课时间 授课内容 立定跳远、耐久跑教学内容、过程、方法检录:准 备 部 分一、课前常规 1、体育委员整队,报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求。 4、强调安全。5、绕操场慢跑 3 圈6、徒手操、伸展运动 、下蹲运动 、体转运动 、体侧运动、全身运动 、跳跃运动 基本部分二、教学内容:1 立定跳的专门性练习:提脚跟练习。直膝跳。蹲跳起挺身跳。蹲跳起直腿或屈膝。2 障碍跳。跳绳分两头。学生从中间跳过去。体验跳过障碍物的感觉。3 意念立定跳。三、游戏:三耐久跑:大

2、鱼网游戏。先 3-4 个人围成一张网。其他同学可以在规定区域内跑动。当网住以为同学或同学超出区域的变成网。继续网其他同学。结束部分四、小结1、身体素质练习。 2、对本次课进行总结。 3、对进步较快的学生提出了表扬。4、安排学生归还器材。 5、师生再见。评析意见:在本课的教学过程中,可以看出教师组织好。内容合理明确。教学有步骤。教学内容有价值,符合大纲要求。课堂气氛好,层次分明。课堂气氛好,游戏大鱼网把课的气氛带到高潮。不足之处:慢跑热身没有按教案完成。讲解太多。学生练习时间少。障碍跳时没考虑绳的高低。每个人的起跳高度都相同。有些学生根本跳不过去,有些学生又嫌太低。从安全考虑。可以换成泡沫板,分层次跳过。让学生有成功的喜悦感。游戏不能当耐力跑。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报