1、 十 三 动 物 的 故 事 授 课 时 间 月 日教 材 分 析 ： 动 物 的 故 事 一 课 是 人 教 版 小 学 美 术 二 年 级 下 册 的一 课 ， 属 于 “造 型 表 现 ”领 域 的 一 个 内 容 。 本 课 主 要 引 导 学 生 学 会以 “什 么 时 候 ， 谁 ， 在 什 么 地 方 ， 干 什 么 ”的 形 式 截 取 故 事 中 的 一 个片 断 ， 并 设 计 出 故 事 主 人 公 的 形 象 ， 以 图 画 的 形 式 把 故 事 描 绘 出 来 ，提 高 学 生 的 创 新 精 神 和 造 型 表 现 能 力 。教 学 目 标 :知 识 与 技 能
2、： 引 导 学 生 尝 试 把 自 己 喜 欢 的 一 个 动 物 故 事 通 过 一 个或 多 个 画 面 表 现 出 来 。过 程 与 方 法 ： 在 绘 画 中 ， 能 运 用 丰 富 的 想 象 ， 把 故 事 的 内 容 表 现 得生 动 、 有 趣 。情 感 态 度 与 价 值 观 ： 能 准 确 的 运 用 色 彩 来 强 调 自 己 的 情 感 。教 学 重 点 ： 动 物 故 事 的 表 现教 学 难 点 ： 画 面 的 生 动 性 、 趣 味 性 。 通 过 创设情景，引导学生大胆发表自己的感受。教 法 :直观教学法、演示教学法直观教学法、演示教学法教 具 准 备 ： 课
3、件学 具 准 备 ： 绘 画 纸 、 绘 画 工 具 等授 课 课 时 ： 一 课 时教 学 过 程 ：一一 师生谈话，导入新课（师生谈话，导入新课（ 5 分）分）我听说我们班的同学都特别喜欢听故事，能说说你都听过哪些动物我听说我们班的同学都特别喜欢听故事，能说说你都听过哪些动物故事吗？故事吗？（ 预 设 ： 龟 兔 赛 跑 丑 小 鸭 喜 羊 羊 与 灰 太 狼 等 等谁 能 讲 一 个 动 物 故 事 ？ （ 指 名 讲 故 事 ）这 位 同 学 讲 得 很 好 ， 但 是 我 们 只 听 到 了 故 事 的 内 容 而 看 不 到 故 事里 主 人 公 的 形 象 ， 多 可 惜 啊 ，
4、 要 是 既 能 知 道 故 事 的 内 容 又 能 看 到 这 些生 动 的 形 象 ， 那 该 多 好 啊 。今 天 ， 老 师 也 给 同 学 们 带 来 了 精 彩 的 动 物 故 事 小 马 过 河 。（ 播 放 课 件 ）怎 么 样 ， 喜 欢 这 个 故 事 吗 ？ 你 也 可 以 把 自 己 熟 悉 、 喜 欢 的 动 物 故 事 ， 用 自 己 一 双 灵 巧 的 手 把它 画 出 来 ， 和 其 他 小 朋 友 一 起 分 享 你 心 中 -动 物 的 故 事 。 （ 板 书 ）二 欣 赏 动 画 片 （ 7 分 ）我 发 现 ， 有 的 同 学 已 经 跃 跃 欲 试 ，
5、 想 展 示 自 己 的 绘 画 才 能 了 。 为了 让 同 学 们 能 准 确 把 握 动 物 形 象 ， 老 师 还 给 同 学 们 准 备 了 你 们 最 喜 欢的 动 画 片 ！（ 播 放 动 画 片 ） 你 最 喜 欢 里 面 的 那 个 主 人 翁 形 象 ？ （ 师 生 交 流 ）老 师 最 喜 欢 龟 兔 赛 跑 里 面 的 乌 龟 和 兔 子 了 了 ， 下 面 看 老 师 怎样 把 它 们 画 出 来 。 （ 师 范 画 、 讲 解 ）三 讲 解 例 画 （ 10 分 ）老 师 还 带 来 了 小 朋 友 的 作 品 ， 让 我 们 一 起 欣 赏 一 下 ！看 ， 这
6、是 一 位 小 朋 友 创 作 的 动 物 连 环 画 小 鸡 生 病 了 。 他即 画 出 了 故 事 中 主 人 公 的 形 象 ， 又 添 加 了 故 事 内 容 。 多 么 形 象 生 动 呀 ！再 看 ， 这 是 小 朋 友 创 作 的 单 画 面 动 物 故 事 丑 小 鸭 。 他 把故 事 中 的 主 人 公 刻 画 的 非 常 形 象 、 逼 真四 学 生 创 作 （ 13 分 ）提 出 绘 画 要 求 ：1、 想 一 想 ： 你 喜 欢 的 动 物 及 与 它 有 关 的 故 事 ；2、 想 一 想 同 学 们 是 怎 样 画 动 物 故 事 的 ；3、 用 自 己 认 为
7、合 适 的 方 式 画 画 动 物 的 故 事 ， 注 意 场 景 的 变 化 ；4、 表 现 方 法 ： 先 画 故 事 的 主 体 再 添 画 背 景 ， 然 后 写 上 故 事 的内 容 。板 书 （ 画 故 事 的 主 体 添 画 背 景 写 上 故 事 的 内 容 ）下 面 就 请 同 学 们 伴 随 着 优 美 的 音 乐 进 行 自 己 的 创 作 吧 ！五 评 价 学 生 作 业 ： （ 4 分 ）指 出 学 生 在 作 业 时 存 在 的 普 遍 问 题 ， 提 出 修 改 的 建 议 。 六 拓 展 （ 1 分 ）希 望 没 有 创 作 完 的 同 学 课 下 认 真 完 成 ， 下 节 课 我 们 就 来 举 办 “动物 的 故 事 ”展 览 。七 板 书 设 计13 动 物 的 故 事画 故 事 的 主 体 添 画 背 景 写 上 故 事 的 内 容八 反 思
