1、实验一 直立式不等边三角形插花专业 园艺 年(班) 级 2011 级 2 班 姓名 孙娜 学号 110153515 一、 实验目的要求了解直立式不等边三角形插花的基本创作过程，掌握制作技巧、花材处理技巧、花材固定技巧。在老师的指导下完成一件作品。二、 实验时间和地点：2013 年 5 月 22 日 一教 105三、 实验材料准备1 容器材料：圆形花盆2 花材：线条花：葵心，唐菖蒲焦点花：非洲菊补充花：勿忘我叶材：八角金盘，书带草，天门冬3 固定材料：花泥4 辅助材料：无5 插花工具：剪刀四、 实验操作方法与步骤(一) 教师示范、学生模仿：按操作顺序进行插作。(二) 步骤1 整理花材、用品、用具
2、。2 花泥浸足水后放在针盆中固定备用。3 花材的加工整理：减去病虫害枝叶，进行一定的挺花，弯曲，修剪。4 构思创作：根据所提供的花材，结合环境进行创作，充分利用不等边三角形的变化无穷创造韵律感，依据花的特点和创作形式美确定主题思想。5 造型制作：造型的构架 3 枝葵心根据花篮的黄金比例确定主枝的长度，插入花泥后分别按照 2/3 确定第二枝的长度。唐菖蒲类似，做到相互呼应。八角金盘遮盖花泥作用。非洲菊作焦点花，重心花材的长度。肾蕨要做出自然飘逸的感觉。五、评价标准2 构思要求：独特有创意。3 色彩要求：新颖而赏心悦目。4 造型要求：符合东方插花的造型要求。5 固定要求：整体作品及花材固定均要求牢
3、固。6 整洁要求：作品完成后操作场地整理干净，保证每一朵花材都能浸到水。六、 实验结果与总结：（一） 、作品造型图(平面和立面 ,需要标注)（2） 、总结该作品层次丰富度上较好，大小适宜，定位把握的比较准确，三角形角度控制较好。不足之处是非洲菊的朝向应向上，书带草的方向略显单一，有些呆板。总体上来讲重心较稳，合理协调。七、实验成绩：教师签名：年 月 日实验二 半球型插花专业 园艺 年(班) 级 2011 级 2 班 姓名 孙娜 学号 110153515 一、 实验目的要求了解平卧式半球型插花的基本创作过程，掌握制作技巧、花材处理技巧、花材固定技巧。在老师的指导下完成一件作品。二、 实验时间和地
4、点：2014 年 5 月 29 日 一教 105三、 实验材料准备1 材料：肾蕨，小菊，香石竹，花泥，包装纸。2 花材：框架花：香石竹焦点花：无补充花：小菊叶材：肾蕨3 固定材料：花泥4 辅助材料：包装纸5 插花工具：剪刀四、 实验操作方法与步骤(一) 教师示范、学生模仿：按操作顺序进行插作。(二) 步骤1 整理花材、用品、用具。2 花泥浸足水后备用。3 花材的加工整理：减去病虫害枝叶，进行一定的挺花，弯曲，修剪。4 构思创作：根据所提供的花材，结合环境进行创作，充分利用半球形的自身特点创造多面观的造型。依据花的特点和创作形式美确定主题思想。5 造型制作：花材的配置，观察每一种，每一枝花的独特
5、表现，初步定位。造型构架，根据黄金比例确定主枝，后一次去顶最基层的长度，由此确定基本框架。分三层将香石竹插入，注意每层都应该在弧线上。肾蕨间隙插入增加灵动感，打破作品的沉闷感。最后进行空当的小菊补充。完善造型。五、评价标准1 构思要求：独特有创意。2 色彩要求：新颖而赏心悦目。3 造型要求：符合礼仪插花的造型要求。4 固定要求：整体作品及花材固定均要求牢固。5 整洁要求：作品完成后操作场地整理干净，保证每一朵花材都能浸到水。六、实验结果与总结：（一） 、作品造型图(平面和立面 ,需要标注)（2）总结本作品主枝定位较好，弧度控制的也比较得当，不足之处是前期在定位基本造型时，香石竹的总体高度定位过
6、高，导致后期整体半球形花形过大，所以应在作品造型基本出来的时候，对整体高度进行一个调整。总体上讲比较稳重得体，大方。花材衔接自然。七、实验成绩：教师签名：年 月 日实习三 手捧花专业 园艺 年(班) 级 2011 级 2 班 姓名 孙娜 学号 110153515 一、 实验目的要求了解花篮的基本创作过程，掌握制作技巧、花材处理技巧、花材固定技巧。在老师的指导下完成一件作品。二、 实验时间和地点：2014 年 6 月 5 日 一教 105三、 实验材料准备1 材料：非洲菊，一只黄，香石竹，书带草，花泥，塑料纸，彩带，剪刀。2 花材：线条花：一枝黄焦点花：非洲菊补充花：香石竹叶材：书带草3 固定材
7、料：彩带4 辅助材料：塑料纸。5 插花工具：剪刀。四、 实验操作方法与步骤(一)教师示范、学生模仿：按操作顺序进行插作。(二)步骤1 整理花材、用品、用具。2 花材的加工整理：减去病虫害枝叶，进行一定的挺花，弯曲，修剪。3 花材做扇形均匀分布：按照手捧花造型，根据黄金比例确定第一支的高度，第二枝和第一支应为顺时针螺旋把握，以此类推，在适当的添加香石竹和一只黄。注意，最后作品完成时，应让其可以站立在水平桌面上。4 造型特点明显：焦点花的角度长短，丰富度，整体的比例，主次都应该协调。5 固定牢固6 保养装饰五、评价标准1. 构思要求：独特有创意。2. 色彩要求：新颖而赏心悦目。3. 造型要求：符合
8、礼仪插花的造型要求。4. 固定要求：整体作品及花材固定均要求牢固。5. 整洁要求：作品完成后操作场地整理干净，保证每一朵花材都能浸到水。六、实验结果与总结：（一） 、作品造型图(平面和立面 ,需要标注)（二） 、总结该作品中，花材加工一只黄修剪时尺度没把握准，全部 修剪的过于干净。另外，书带草的搭配太凌乱了，应在后期注意调整下，注意整体造型，总体来说，主次分明，遮盖比较自然，比较稳重得体，大方。七、实验成绩：教师签名：年 月 日实验四 胸花的制作专业 园艺 年(班) 级 2011 级 2 班 姓名 孙娜 学号 110153515 一、 实验目的要求了解胸花的基本创作过程，掌握制作技巧、花材处理
9、技巧、花材固定技巧。在老师的指导下完成一件作品。二、 实验时间和地点：2014 年 6 月 12 日 一教 200三、 实验材料准备1 材料：石斛兰，蓬莱松，满天星，金带，绿铁丝，绿胶带，剪刀。2 花材：焦点花：非洲菊。补充花：满天星。叶材：蓬莱松。3 固定材料：绿铁丝，绿胶带。4 辅助材料：金带。5 插花工具：剪刀。四、 实验操作方法与步骤(一)教师示范、学生模仿：按操作顺序进行插作。(二)步骤1 整理花材、用品、用具。2 花材的加工整理：按老师要求对高山羊齿，非洲菊，蓬莱松，满天星进行加工，法国结的制作。3 造型制作：框架制作 先拿高山羊齿的叶子，后以次加入蓬莱松，非洲菊和满天星，绿铁丝固
10、定一次，第二张高山羊齿叶子与第一张构成不等边三角形的两个角，再加入蓬莱松，满天星，完成第二次制作。第三张叶子同前两张构成不等边三角形，然后补充花材，绿胶带固定，完成胸花的制作。整形，使其焦点突出，造型流畅，遮盖自然，固定牢固。4 装饰：将法国结固定于花柄处进行装饰。五、评价标准1 构思要求：独特有创意。2 色彩要求：新颖而赏心悦目。3 造型要求：符合礼仪插花的造型要求。4 固定要求：整体作品及花材固定均要求牢固。5 整洁要求：作品完成后操作场地整理干净，保证每一朵花材都能浸到水。六、实验结果与总结：（一） 、作品造型图(平面和立面 ,需要标注)（2） 、总结该作品中，花材加工时高山羊齿很容易折断，主花的过于扎堆，应稍微分开一点。另外，整体弯月形造型不够明显。造型流畅方面也欠缺一些。不过在总体上讲造型还是能体现主次分明，得体的。七、实验成绩：教师签名：年 月 日
