冀教版（一起）三年级英语下册教材教法Unit 1 How do you feel?Lesson 3 Are you okay?一、教材分析1. 本单元包括许多对学生有直接意义的词汇。它重点介绍一些描述人的感情和感觉的单词及用语。2. 本课内容简单，学生容易接受，主要是围绕“受伤”而展开的，包括某人受伤了怎么问答，以及受伤后应采取的措施。3. 本课的教学重点是介绍和“受伤”相关的单词和句子。二、教学建议1. 自然的用学生学过的用语问候他们。如：How are you? How do you feel? Are you _?；利用第一课的歌曲复习表示感觉的单词。2. 教师借助表情和动作演示相关语句，例如“I hurt my finger ”。3. 学生边听录音，边看老师表演，会很快明白课文的大意。4. 课文教学要培养静听的习惯，引导学生在听录音时注意抓住关键词，进行学法指导。5. 学生模仿，表演对话。
