1、2.1.2 系统抽样,1复习、引导新课（1）什么是简单随机抽样？（2）结合实例简要说明如何利用抽签法、随机数表法获取样本（3）什么样的总体适宜用简单随机抽样,由于简单随机抽样适用于个体数不太多的总体，自然地提出当总体中个体数较多时，宜采用什么抽样方法,2.系统抽样,当总体的个体数N较大时，可将总体分成均衡的几个部 分，然后按照预先走出的规则，从每一部分抽取1个个体， 得到所需要的样本这种抽样叫做系统抽样,例1：为了了解参加某种知识竞赛的1000名学生的成绩，应采 用什么抽样方法恰当？简述抽样过程解：适宜选用系统抽样，抽样过程如下：（1）随机地将这1000名学生编号为1，2 ，3，1000（2）
2、将总体接编号顺序均分成50部分，每部分包括20个个体（3）在第一部分的个体编号1，2，3，20中，利用简单随 机抽样抽取一个号码，比如是18（4）以18为起始号码，每间隔20抽取一个号码，这样得到一个 容量为50的样本：18，38，58，978，998,结合实例说明：（1）系统抽样与简单随机抽样一样，每个个体被抽到的概率都 等于；从而说明系统抽样是等概率抽样，它是公平的（2）系统抽样是建立在简单随机抽样的基础之上的，当将总体 均分后对每一部分进行抽样时，采用的是简单随机抽样,例2:为了了解参加某种知识竞赛的1003名学生的成绩，请用系统抽 样抽取一个容量为50的样本解:（1）随机地将这1003
3、个个体编号为1，2，3，1003（2）利用简单随机抽样，先从总体中剔除3个个体（可利用 随机数表），剩下的个体数1000能被样本容量50整除，然后再 按系统抽样的方法进行结合实例2说明：,3由实例1、2，师生共同概括系统抽样的步骤:（1）采用随机的方式将总体中的个体编号；（2）为将整个的编号进行分段，要确定分段的间隔k 当是整数时，；当不是整数时，通过从总体中剔除一些个体 使剩下的总体中的个体数能被n整除，这时（3）在第1段用简单随机抽样确定起始的个体编号l（4）按照事先确定的规则（常将l加上间隔k）抽取样本：,4课堂练习教科书第49页练习2、3.,5归纳小结 通过本节的学习，应明确什么是系统抽样，系统抽样的适 用范围，如何用系统抽样获取样本,6.布置作业： 教科书习题2.1 第4、6题,
