1、小学三年级英语(上册) 重要知识点归纳一、单词Unit 1 学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)Unit 2 身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵 ) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)Unit 3 颜色：red (红色的 ) ye
2、llow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 4 动物：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子 ) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)Unit 5 食物：cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包
3、) chicken (鸡肉 ) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡)Unit 6 数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球 )car (小汽车) plane (飞机 )二.、对话1、向别人问好应该说A: Hello! ( 你好!)
4、B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-A ：Whats your name? 你的名字是什么?B： My names Chen Jie. 我的名字是陈洁。3、跟别人分手应该说A: Bye. Good bye!(再见)B: See you.(再见) Goodbye.(再见)4、 A: I have a pencil bagruler 我有一只铅笔书包 尺子。B: Me too . 我也有。5、早上相见应该说-A: Good morning. 早上好!B: Good morning! 早上好 !6、下午相见应该说A: Good afternoon! 下午好!B: Good afterno
5、on! 下午好!7、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。B: Nice to meet you， too! 见到你也很高兴!8、 A: Lets go to school! 让我们一起去上学!B: OK! 好的。9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗?B: Fine， thank you 我很好，谢谢你。10、A: Lets paint. 让我们画画。B: Great! 棒极了!11、 A: Look I have a rabbitmonkey. 看，我有一只兔子 猴子。B: CoolSuper
6、Great Wow! 酷 超级好棒极了好厉害.12、你想看下别人的东西，你该这么说A: May I have a look? 我可以看一看吗?B: Sure. Here you are! 当然可以。给你!13、请别人吃东西，你该这么说A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。B: Thank you. No, thanks. 谢谢你。不，谢谢你。14、A: What do you like? 你喜欢什么?B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。15、你想吃点东西，你该说A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉?B: Sure
7、here you are. 当然可以，给你。16、A: Thank you. 谢谢你。B: Youre welcome. 别客气。17、A：B: Happy birthday. 生日快乐!B: Thank you. 谢谢。18、A: How old are you? 你几岁啦?B: Im nine. 我九岁了。 (要用数字回答哦!)19、A: Lets eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B: Great! 棒极了!20、A: How many balloons gifts? 多少个气球礼物?B: Four ten. 四/十。三、句子Unit 1-1.show me
8、your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。2. open your pencil-case. 打开你的铅笔盒。 close your book .合上你的书。show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。 carry your bag. 背起你的书包。go to school . 去上学。Unit 2. 3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/ 眼睛/嘴巴/耳朵。4. Clap your hands. 拍拍你的手。 Snap
9、your fingers. 打响你的手指。Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。 Cross your legs. 翘翘你的双腿。Shake your body. 扭扭你的身体。 Stamp your foot. 跺跺你的脚。Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。6.Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来(起立)!Pink , pink. Sit down. 粉红色，粉红色，坐下!Brown, brown. Touch the
10、 ground. 棕色，棕色，摸摸地板。Orange, orange. Touch your head. 橙色，橙色，摸摸你的头。White, white. Turn around. 白色，白色，转个圈。Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。 Walk like a elephant. 像大象一样走路。Climb like a bear. 像狗熊一样爬。 Fly like a bird. 像小鸟一样飞。Jump
11、like a squirrel. 像松鼠一样跳。Unit5.9 .Show me your hamburger. 让我看看你的汉堡包。Pass me the French fries. 把炸薯条递给我。Cut the bread. 切面包。Eat the hot dog. 吃热狗。Smell the chicken. 闻闻鸡肉。Make the cake. 做蛋糕。10. pour the water 倒水。 Smell the coffee 闻闻咖啡。Taste the tea 尝尝茶。 Show me the milk 让我看看牛奶。Drink the juice 喝果汁。11. boun
12、ce the ball.拍拍球。 fly the kite. 放风筝。throw the plane.扔出飞机。 hold the doll.抱娃娃。Drive the car.开车。 blow up the balloons.吹气球。六年级上册Unit 1 How do you go to school？一、重点短语：by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则go to school 去上学 get to 到达 g
13、et on 上车 get off 下车Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型：1.How do you go to school？ 你怎么去上学？2.Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。3.How can I get to Zhongshan Park ？ 我怎么到达中山公园？4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽
14、车去。三、重点语法：1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是 There be 句型的复数形式。2、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词 by， 但是步行只能用介词 on 。4、go to school 的前面绝对不能加 the，这里是固定搭配。5、USA 和 US 都是美国的意思。另外 America 也是美国的意思。6、go to the park 前面一定要加 the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加 the ， 如果要去的地方没有具体名字，都要
15、在前面加 the. （ go to school 除外。）7、How do you go to ？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/shego to ？8、反义词：get on（上车）-get off（下车） near（近的）far（远的） fast（快的）slow（慢的）because（因为）why（为什么） same（相同的） different（不同的）9、近义词：see you-goodbye sure-certainly-of course10、频度副词：always 总是，一直 usually 通常 often 经常 sometimes
16、有时候 never 从来不Unit 2 Where is the science museum？一、重点短语：library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院bookstore 书店 science museum 科学博物馆 turn left 向左转turn right 向右转 go straight 直行 north 北 south 南east 东 west 西 next to 靠近、与。相邻 then 然后二、重点句型：1.Where is the cinema， please？ 请问电影院在哪里？2.Its next to the ho
17、spital. 它与医院相邻。3.Turn left at the cinema， then go straight. Its on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。三、重点语法：1、问路时要用“excuse me 对不起，打扰一下“2、描述路时可以用顺序词： first 首先， next 接着， then 然后3、near 表示在附近， next to 表示与相邻。它的范围比 near 小。 in front of 在。前面 behind 在后面4、在左边，在右边介词要用 on， on the left/on the right，但是东西南北，介词要用in， in t
18、he north/east/south/west.5、for 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用 for.? 如：Walk east for 5 minutes.? Then walk straight for three minutes.6、乘几路车可以用 by the No.301 bus， 注意 No.中 N 要大写，后面要加点。如果要用动词可以用 take，例如 take the No.301 bus.7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词 of。如：the hospital is east of the cinema. 医院在电影院的东边。8、表示在哪儿转时，
19、用介词 at。 如：Turn left at the bank。在银行左转。9、find 表示“ 找到“，强调找的结果。 Look for 表示“寻找“，强调找的过程。10、在几点前面要用介词 at，如 at 7p.m.11、英文的书信与中文的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。12、近义词：bookstore=bookshop 书店 go straight=go down 直行 after scho
20、ol=after class 放学后13、反义词或对应词：here （这里）-there（那里） east（东）-west（西） north（北）-south（南）left（左）-right （右） get on （上车）-get off（下车）14、in the front of表示在的前面，是指在该地方的范围内，in front of 而则表示在该地方的范围外。如：in front of our classroom 是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom 则是指在教室里的前面。15. be far from表示离某地远。 be 可以是 am
21、， is ，are.My home is not far from school.我家离学校不远。Unit 3 What are you going to do ？一、重点短语：this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚post card 明信片 comic book 漫画书 newspaper 报纸二、重点句型：1.What are you going to do on the weekend？你周末打算做什么？2.Im going to visit my
22、 grandparents this weekend？这个周末我打算去看望我的外祖父母。3.Where are you going this afternoon？ 你今天下午打算去哪里？4.Im going to the bookstore.我打算去书店。5.What are you going to buy？你打算去买什么？6.Im going to buy a comic book.我打算去买一本漫画书。三、重点语法：1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意 be going to be 意思是
23、 “打算成为什么，干什么职业。“注意一下句子的区别，找出正确回答。What are you going to do this afternoon?What are you going to buy?What are you going to be?When? are you going?Where are you going?How are you going?Who are you going with?2、this evening 和 tonight 的 区别：this evening 指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而 tonight 指的是今晚，一般是指一整晚的时间
24、，通宵。3、P30 写周末的作文的模板4、部分疑问代词的意义与用法：(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name? 你的名字叫什么 ?What is your father? 你爸爸是干什么的?What is your hobby?你的爱好是什么?What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?Whats your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?(2)Where ， 在哪里，到哪里。用来问地点。如：Where are you from?你从哪里来?Where are you
25、 going to ?你打算去哪里?Where is my ruler?我的尺子在哪里 ?(3)When，什么时候。用来问时间。如：When is your birthday? 你的生日是什么时候?When are you going to ?你打算什么时候去?When do you go to school?你什么时候去上学?(4)what time 几点了。用来问具体的时间，如：What time is it? 现在几点了?(5)What colour 什么颜色。用来问物体的颜色。如：What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?(6)What kind
26、 of 什么种类。用来问类别。如What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?(7)who 谁。用来问人物是谁。如：Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?Whos that man? 那个男人是谁?(8) whose 谁的。用来问物体的主人是谁 ?如：Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?(9) which 哪一个。用来问具体的哪一个。如：Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?Which pencil
27、is kens? the long one or the short one?哪只铅笔是 Ken 的? 长的那支还是短的那支 ?(10)how 怎样?用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：How are you?你好吗?How is your mother? 你妈妈好吗?How about you? 你呢?(11)how many 多少个。用来问有多少个，后面要跟名词的复数形式。如：How many books do you have?你有多少本书?How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?(12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如
28、：How much are they? 他们多少钱?How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?(13)how old 几岁了。用来问年龄。如How old are you ? 你几岁了?How old is your father? 你爸爸多大了?(14)why 为什么。用来问原因，一般要用 because 来回答。如：why do you like spring?你为什么喜欢春天?Because I can fly kites.国为我可以放风筝。(15) how long 多长(16)how tall 多高5、I want to be我想成为 表示理想。相当于
29、Im going to be .6、地点名称：fruit stand 水果店? clothes shop 服装店 ? shoe store 鞋店? pet shop宠物店? theme park 主题公园 ? the Great Wall 长城? plant shop 植物店 restaurant 饭店 bus stop 公交车站7、在哪个门用介词 at， at the north/east/south/west gate.8、现在进行时与一般将来时的区别：Unit 4 whats your hobby？一、重点词汇：hobby 爱好 ride a bike 骑自行车 dive 跳水 play
30、 the violin 拉小提琴make kites 制作风筝 collect stamps 集邮 live 居住 teaches 教Watches 观看 goes 去 does doesnt=does notcity 城市 county 国家或者乡村 province 省二、重点句型：1.Whats your hobby？ 你的爱好是什么？2.I like collecting stamps. 我喜欢集邮。3.He likes collecting stamps， too.他也喜欢集邮4.Does she teach English？ No， she doesnt. 她教英语吗？ 不。5.D
31、oes she teach you math？ Yes， she does.她教你数学吗？ 是的。三、重点语法：1、动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加 ing。一般要遵循以下三条规则：(1)一般情况下，在动词的后面直接加 ing。如：play-playing read-reading do-doing go-going(2)以不发音的字母 e 结尾的动词，要去掉不发音的字母 e，再加 ing。如：write-writing ride-riding make-making dance-dancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加 ing。如：r
32、un-running? swim-swimming? put-putting sit-sitting2、记住 like 后面要加动词ing,说爱好有三种说法：I like swimming.Swimming is my hobby.My hobby is swimming.注意：She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的，都是在 like 后面，所以都要加 ing.3、第 48 页是写自己或者笔友的作文模板 4、第 49 页是写自己或者是其他人一天的作文模板，记住要用一般现在时态。2、关于第
33、三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：一般情况下，在动词的后面直接加 s。如：read-reads make-makes write-writes以字母 s, x, o , sh , ch 结尾的动词，在词尾加 es。如：do-does wash-washe teach-teaches go-goes pass-passes以 y 结尾的动词分为两个情况，以元音字母加 y 结尾的动词，在
34、词尾直接加 s。如：play-plays buy-buys以辅音字母加 y 结尾的动词，要把 y 变为 i，再加 es.如：study-studies以 f , fe 结尾的名词，先把 f，fe 变为 v,再加-es.特殊变化：have-has(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了 does 或者其否定形式 doesnt.该句子中的其他动词就要使用原形。(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加 doesnt. 动词恢复原形。如：He lives in Beijing.-He doesnt live in Beijing.(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时
35、，用 does 开头，后面的动词也要变为原形。如：He lives in Beijing.-Does he live in Beijing?注意：用来 does,后面的动词就不能用第三人称形式。3、注意几个单词的变化：hobby( 复数形式)-hobbies have to(同义词)-mus same(反义词)-different look the same 看起来一样Unit 5 what does your mother do？一、重点短语：Singer 歌手 writer 作家 actor 男演员 actress 女演员 artist 画家TV reporter 电视台记者 engine
36、er 工程师 accountant 会计 policeman 警察Cleaner 清洁工 salesperson 售货员 work 工作二、重点句型：1.What does your mother do？ 你妈妈是干什么的？2.She is a TV reporter. 她是一个电视播音员。3.Where does she work？ 她在哪儿工作？4.She works in a school. 她在学校工作。5.How does she go to work？ 她怎么去工作？6.She goes to work by bus. 她乘公交车去工作。三、重点语法：1、一些由动词变化而来的职业名
37、词：teach-teacher clean-cleaner sing-singer dance-dancerdrive-driver write-writer TV report-TV reporteract-actor act-actress art-artist engine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseball player2、提问职业有两种方式： What is your father? 或者 What does your father do?3、a/an 的区别，跟元音发音有关。例
38、如：a singer/writer/TV reorteran actor/actress/artist/engineer/accountant4、What are you going to be ?问的是长大想干什么，注意用 “be“. Im going to be a 记住 p61 和 63 有关职业信息的内容5、记住几个地点： shoe /car/air-conditioner company? 鞋/汽车/空调公司6、做“对句子划线部分提问“试题时，一般应该遵循三个步骤：(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一
39、般疑问句。(3)最后再把特殊疑问词提到句首。以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如：This is a book.This is what. Is this what What is this ?注意：句只是一种变化过程，不必写入试题中。句才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：(1). 如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如：1)He teaches us English. Who teaches us English?2)My mothe
40、rs clothes are over there. Whose clothes are over there?(2). 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词) ，不论原来的谓语动词是何种形式 (时态、语态)，都要将谓语动词变为 do 的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用 What 来代替。如：1)They are playing football.They are doing what. Are they doing what? What are they doing?2)They wolf is going to kill that man.They wolf
41、 is going to do what. Is the wolf going to do what?What is the wolf going to do?(3). 如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如：1)That is his pen.That is whose pen. Is that whose pen Whose pen is that?对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用 whose;如果划线部分指具体的“某一个 “时特殊疑问词用 which;如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用what;如果划
42、线部分指数量时，特殊疑问词用 how many(可数)或 how much(不可数) 。如：1) They are the legs of the desk.They are whose legs. Are they whose legs? Whose legs are they?2)I like red one.You like which one. Do you like which one? Which one do you like?3)They have five English books.They have how many English books.Do they have
43、how many English books?How many English books do they have?职业男女的称呼区别：actor-actres salesman-saleswoman salesperson 男女售货员都可以 mailman-mailpersonUnit 6 where does the rain come from？一、重点短语与单词rain 雨 cloud 云 sun 太阳 stream 小溪 come from 来自 seed 种子soil 土壤 sprout 嫩芽 plant 植物，种植二、重点句型：1.Where does the rain com
44、e from？ 雨来自哪？2.It comes from the clouds. 它来自云。3.How do you do that？ 你是怎么做的？4.What should you do then？ 然后你应做什么？三、重点语法：1、名词变形容词：rain-rainy cloud -cloudy wind-windy sun- sunny snow- snowy2、We can see water in the sea/river/lake/stream/rain/snow3、注意表示顺序的词：first 首先， then 然后，next 接下去4、记住第 71 页的水循环的图和 72 页
45、的过程。5、注意几对来自：wheat-flour-bread sheep- mutton apple-apple juice pig-pork cow-milk6、注意植物的生长顺序，有可能考到排列顺序题 P736、should 是情态动词，后面加动词的原形。文化知识点：水在不同的温度下有三种状态 ice water vapour五年级上册Unit 1 Whats he like?1. 描述人的外貌单词old 老的 young 年轻的 tall 高的 short 矮的fat 胖的 thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的 strict 严厉的 polite 有礼貌的 clever
46、 聪明的hard-working 努力的 helpful 乐于帮助人的3. 重点句型（1）-Whos your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher? (谁是你的英语/音乐/美术/科学/ 数学/语文老师？)-Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/ 琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士（2）-Whats she/he like? -She/He is clever.对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。（3）-Is he/she strict? 他 /她严厉么？肯定回答 Yes, he/ she is
47、. 是，很严厉。 否定回答 No, he/ she isnt. 不，不严厉。Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。Monday 星期一（ Mon.） Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三 （wed.） Thursday 星期四 (Thur.) Friday 星期五 (Fri.) Saturday 星期六 (Sat.) Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视 do homework 家庭 read books 看书wash my clothes 洗衣服 play football 踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答
48、。今天是星期几？ What day is it today?今天是星期一。 Its Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?我常做家庭作业. I often do homework.你们星期三常上些什么课? What do you have on Wednesday?我们上语文、数学和英语. We have Chinese math and English.3 What about you? 那你呢？ （用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。）4. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.Unit 3 What would like?1.食品类（hungry 饿的时候吃 eat）ice cream 冰淇淋 hamburger 汉堡包 sandwich 三明治 salad 沙拉2.饮料类（thirsty 渴的时候喝 drink）tea 茶 milk 牛奶 juice 果汁 water 水3.形容味道类单词delicious 好吃的 healthy 健康的 fresh 新鲜的 sweet 甜的 hot 辣的4.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，-What would you
