1、物体变化重难点一、两个条件( 晶体熔化、液体沸 腾)1.晶体熔化条件：达到_点；继续_热。2.液体沸腾条件：达到_点；继续_热。3.把冰水混合物拿到零摄氏度的房间里，下列说法正确的是( )A.冰可以熔化，因为冰的熔点是 0B.水可以凝固，因为水的凝固点是 0 C.冰不能熔化，水也不能结冰D.冰可能熔化，水也可能结冰，无法确定在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是A.盆中有一部分水结冰，梨的温度升高B.盆中有水结冰，梨的温度不变C.盆中的水都结成冰，梨的温度降低D.盆中的水都结成冰，梨的温度不变冰的质量一定能增加的是A10的冰投入 1的水中B10
2、的冰放入 1的空气中C 2 的冰放进 0的水中D0 的冰放进 0的空气中把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图用酒精灯对烧杯底部慢慢的加热，当烧杯中冰块有大半熔化时，则试管中的冰：( )A也熔化一部分 B。全部熔化 C一点都不熔化 D。无法确定晶体在熔化过程中温度不变的原因是（ ）A没有吸收热量B吸收的热量等于放出的热量C吸收的热量用来使晶体熔化D吸收的热量用来使晶体汽化“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。 “炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图 6 所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气” ，这是 现象(填物态变化
3、)，煲盖不断跳动，这是水蒸气的 能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤 (填“会”或“不会”)沸腾。二、三个实验1.探究固体熔化(或液体凝固)是温度变化规律。2.探究水的沸腾。3.探究影响液体蒸发快慢的因素。.某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律。记录的数据如下表：请在如图的温度时间图象中描点，然后将这些点用平滑曲线连接，得到海波熔化时温度的变化曲线。从曲线可以看出，海波在熔化过程中尽管不断吸热，_，所以海波是晶体。21 【10 肇 庆 】 （6 分）如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.
4、请根据表中数据，在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度时间图象（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是 ；（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？ ；（ 4） 如 果 将 冰 块 换 成 石 蜡 碎 块 做 同 样 的 实 验 ， 石 蜡 熔 化 过 程 中 所 得 到 的 温 度 时 间 图 象 是 否 与 冰 的 相同 ？ 为 什 么 ？ (4 分)在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从 A、B 两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套 A、B 装置)(1)甲组同学发现所测水的沸点高于 100，他们选择的是 (A 或 B)套装置。(2)乙
5、、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图 c 所示，得到 a、b 两种不同图像的原因是水的 不同。(3)通过分析图像 C，归纳出水沸腾的特点是： ； 。t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9t/ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5t/o t/min图 2114如图 5 是两种物质熔化时温度时间图象，其中 是非晶体的溶解曲线。另一种物质的熔点大约是 ，在 12 分钟时，该物质处在 状态。小凡同学在 4 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 （
6、1）通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小 有关（2）通过 A、 C 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从 实验设计环节 看，他没有控制水的 表面积 （选填“质量”或“表面积”）相同；从 得出结论环节 看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？不正确 （选填“正确 ”或“不正确”），理由是 只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快 下表是张强
7、同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。(1)根据表中数据，在下列方格纸上 描点，作出该物质凝固时温度随时间变化的图象；(2 分)(2)从表中数据可以看出：这种物质在第 7 min 时是态(选填“固” “液”或“气”)；(3)根据表中的数据可以判断出：该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)；(4)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是。在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图 15 所示。（1）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？ 。（2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是 。（3）根据正确实验获得的信息，划出该固体熔化时温度与时间的关系
8、图像如图 16 所示。从图像中可看出，该固体是 （选填“晶体”或“非晶体”）从图像中可看出，在 0t1 区间，单位时间内固体的温度变化越来越小。请对这个现象进行合理的解释。三、图像识别如图所示四个物态变化的图像中，属于晶体熔化的图像是（ ）下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是 D如图 6 所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）A这种物质是晶体，其熔点为 48B在 BC 段物质处于固液共存状态C在 BC 段物质不吸收热 量，温度不变D第 10 分钟后物质处于液态11图 12 所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪
9、些有价值的信息，请写出两条： 信息一： 。信息二： 。12、如图乙所示，是探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图甲所示。由图像可知该物质是 （填“晶体”或“非晶体” ） ，该液态物质从开始凝图 1固到完全凝固所用的时间是 min，8S 末温度计的示数如图乙所示，温度计的示数是 。17.图 4 是 A,B 两种物质熔化时的温度时间图象，其中 物质是晶体，它的熔点是 ，在第 8min 时，这种晶体处于 状态。寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花” 。下列说法错误的是A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C.“冰花”结在玻璃窗的内表面D.“雾”出现在玻璃窗的内表面
