1、物流管理专业综合实习指导书综合实习是高职高专教学计划的重要教学环节，它是对学生在校学习的继续、深化、补充和检验，是培养学生创新思维的教学活动。主要是为了培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生严肃认真的态度和严谨求实的工作作风，促进学生综合素质的全面提高，为下阶段从事物流管理及相关工作打下基础。 一、实习任务和目标 通过实习使学生对物流企业、企业物流部门有一个概括性的了解，增进对物流技术装备、基础设施等的感性认识，加深对物流作业各种管理方式的理解。同时，还可以使学生开拓视野，了解社会，锻炼独立工作能力，增强团体意识，增强公关社交能力，为学生今后的毕业
2、实习、毕业设计和就业打下良好的基础。二、实习内容 1. 熟悉物流管理各岗位职责。2仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。如：（1）熟悉商品的入出库、转库操作流程及其方法。（2 ）掌握商品入库过程中容易出现的错误及解决的方法。（3 ）熟悉商品的盘点的方法及录入的标准.3运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。如：（1）物流运输企业的有关单据的填制，并熟练托运单据填制。（2 ）
3、 熟悉物流运输企业的操作部调度的管理，并熟练应用软件关于司机及车辆的调度，了解有关运输路线方案的设计。（3） 熟悉物流运输企业的操作部关于车辆跟踪管理，并熟练软件关于企业的各种设备信息的管理。4流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业。5配送管理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。6会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表。7营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修
4、报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析。 8物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作 。三、实习形式及时间安排（一）实习形式采取自主联系单位分散形式 （二）具体时间安排 1.汇报实习单位洽商情况。交实习洽商表。由专人负责将具体单位名称、地址及联系电话用电子版汇总并向指导教师进行汇报， 2.在自主联系的相关企业内进行实习，实习期间，如遇节假日，按实习单位的具体安排为准。3.提前 10 天将实习报告初稿交由指导教师，经过修改直至合格。否则按不合格处理。顺延至下年级重新实习方可给予成绩。四、实习基本要求 （一）实习要求 1按现场实
5、习的日期、地点、所学习的内容认真作好笔记，包括实习中听取的讲解、收集的资料等有关内容，一切保密资料的使用与管理均按有关规定办理，完成实习日志。2所有学生在实习结束时，应提交个人实习日志、实习鉴定表和实习报告。（1 ）个人实习日志个人实习日志的内容包括时间、指导人员、实习内容、实习效果、实习心得等。 （2 ）个人实习报告要求表达准确，文字流畅，不能抄袭。主要内容包括： 实习目的 实习时间、地点、内容收获和体会，发现的问题、意见、看法和建议（要求有总结、有分析、有个人观点或提出问题） 。 字数要求在 5000 字左右（二）能力训练要求 1培养学生理论与实践相结合的能力。 2培养学生发现、分析、解决
6、现场问题的能力。 3锻炼学生独立工作的能力，增强团队意识，提高公关社交能力。 （三）实习纪律 1严格遵守国家法律、法规，遵守社会公德。2严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律；保守国家机密；严禁徇私舞弊、收受贿赂。尊重指导教师，每周至少一次向指导教师汇报一次实习情况，虚心向业务部门的同志学习。3自觉维护学校荣誉，不做违法乱纪的行为。4加强组织纪律性，对分散实习者，实习开始后须将实习地点告知学校，提供信息务必真实，不弄虚作假，并保持与学校的联系。5实习期间无特殊情况，不得擅自中断实习。因故必须请假时，严格遵守请假制度，不履行请假手续和程序及假满不及时归队者，均以旷课论处。6学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者，由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。五、实习效果考核 根据实习期间接受指导情况和实习报告具体内容进行考核。六、实习报告格式要求1.纸张和页面要求16K 纸打印；页边距上下各为 2.5 厘米,左边距为 2.5 厘米,右边距为 2 厘米;行间距取固定值(设置值为 22 磅);字符间距为默认值(缩放 100%,间距: 标准); 正文页码在页面底端居中。2.报告内容用五号字；日期采用阿拉伯数字，标点为中文标点。3.题目序号：按正式出版物的惯例，题目序号的级序分出层次如下：一、XXXX（一）XXXXX1 XXXX（1 ） XXXXXXXXXX
