1、Chap 2 用C语言编写程序,2.1 在屏幕上显示 Hello World! 2.2 求华氏温度 100F 对应的摄氏温度 2.3 计算分段函数 2.4 输出华氏摄氏温度转换表 2.5 生成乘方表与阶乘表,本章要点,怎样编写程序，在屏幕上显示一些信息？ 怎样编写程序，实现简单的数据处理，例如将华氏温度转换为摄氏温度？ 怎样使用 if 语句计算分段函数？ 怎样用 for 语句求 1+2+100？ 如何定义和调用函数生成一张乘方表？,2.1 在屏幕上显示Hello World!,例2-1 在屏幕上显示一个短句:Hello World!,2.1 在屏幕上显示Hello World!,/* 显示“H
2、ello World!” */ 注释文本 # include int main(void) 主函数 printf(“Hello World! n”); 语句结束return 0; 输出函数 换行符,1.任何程序都有主函数 2.程序由若干语句组成 3.语句由；结束,2.1 在屏幕上显示一些信息,例2-2 在屏幕上显示: Programming is fun! And Programming in C is even more fun!# include 编译预处理命令 int main(void) printf(“Programming is fun! n“);printf(“And Progr
3、amming in C is even more fun! n“);return 0; ,2.2 求华氏温度 100F 对应的摄氏温度,摄氏温度 C=(5/9)(F-32)2.2.1 程序解析 2.2.2 常量、变量和数据类型 2.2.3 算术运算和赋值运算 2.2.4 格式化输出函数printf,2.2.1 程序解析,例2-3 求华氏温度 100F 对应的摄氏温度。 摄氏温度 C=(5/9)(F-32) #include int main(void) int celsius, fahr; 变量定义fahr = 100; 变量使用celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; p
4、rintf(“fahr = %d, celsius = %dn“, fahr, celsius);输出结果return 0; ,输出:fahr =100, celsius = 37,2.2.2 常量、变量和数据类型,int celsius, fahr; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9;数据 常量：在程序运行过程中，其值不能被改变 变量：在程序运行过程中，其值可以被改变 数据类型 常量：5 和 9是整型常量（整数） 变量：在定义时指定,变量的定义,变量定义的一般形式： 类型名 变量名表； 例如： int celsius, fahr; 定义整型变量 float x; 定
5、义单精度浮点型变量 double area, length; 定义双精度浮点型变量double型数据比float精度高，取值范围大,变量名：小写字母；见名知义,变量的定义,定义变量时要指定变量名和数据类型 类型名 变量名表； int celsius, fahr; float x; double area, length;变量名代表内存中的一个存储单元 存放该变量的值 该存储单元的大小由变量的数据类型决定C语言中的变量代表保存数据的存储单元 数学中的变量代表未知数 x = x+1,变量的定义与使用,变量必须先定义，后使用。#include int main(void) int celsius,
6、fahr; fahr = 100; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; printf(“fahr = %d, celsius = %dn“, fahr, celsius); return 0; ,一个变量名只能定义一次 变量一般都定义在程序的头上 不能定义在程序的中间或后面,应该先赋值，后引用,2.2.3 算术运算和赋值运算,fahr = 100; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; 1、算术运算 双目算术运算符：+ - * / % 算术表达式：用算术运算符将运算对象连接起来的符合C语言语法规则的式子 数学式：(5/9)(F-32) C表达式
7、：5 * (fahr - 32) / 9 或者： 数学式：s(s-a)/(s-b)(s-c) C表达式：,算术运算,双目算术运算符：+ - * / % 算术表达式：用算术运算符将运算对象连接起来的符合C语言语法规则的式子 注意 / 整数除整数，得整数 如：1/2 0，9/4 2 ？5 * (fahr - 32) / 9 和 5 / 9 * (fahr - 32) 等价吗 % 针对整型数据 如： 565，941，10040 双目运算符两侧操作数的类型要相同,赋值运算,赋值运算符 = 赋值表达式：用 = 将一个变量和一个表达式连接起来的式子 变量 表达式 例如： fahr = 100; celsi
8、us = 5 * (fahr - 32) / 9; 计算赋值运算符右侧表达式的值 将赋值运算符右侧表达式的值赋给左侧的变量,的左边必须是一个变量,2.2.4 格式化输出函数printf,数据输出：格式化输出函数 printf#include printf(“Hello World! n“); printf(“fahr = %d, celsius = %dn“, fahr, celsius);printf(格式控制字符串, 输出参数1, , 输出参数n);,用双引号括起来，表示输出的格式,要输出的数据,printf格式控制字符串,printf(“Hello World! n“); printf(
9、“fahr = %d, celsius = %dn“, fahr, celsius); printf(“Hin“, fahr); 格式控制字符串： 普通字符：原样输出 格式控制说明:按指定的格式输出数据,% 与数据类型有关 int型 ：%d float double型：%f printf(“fahr = %d, celsius = %dn“, fahr, celsius);,输出:fahr =100, celsius = 37,2.3 计算分段函数,2.3.1 程序解析 2.3.2 关系运算 2.3.3 if-else语句 2.3.4 格式化输入函数scanf 2.3.5 常用数学库函数,2.
10、3.1 程序解析,例2-4 分段计算水费要解决的问题： 输入 计算分段函数 输出，并保留2位小数 求ex,2.3.1 程序解析求分段函数,#include int main(void) double x, y; printf(“Enter x (x=0):n“); /* 输入提示 */scanf(“%lf“, ,Enter x (x=0): 9.5 f(9.500000)=12.67,Enter x (x=0): 15 f(15.000000)=20.00,数据必须输入吗？,Enter x (x=0): 21.3 f(21.300000)=42.75,2.3.2 关系运算,x y x = y
11、x != y 关系表达式：用关系运算符将2个表达式连接起来的式子。 如：x = 1,区分= 和=,运用关系表达式,表示比较的数学式 C关系表达式 x10 x10 x10 x = 10,x = 10 x != 10 x = 10,用关系表达式描述条件 判断 x 是否为负数 x 0 判断 x 是否不为零 x != 0,2.3.3 if - else语句,if (表达式)语句1 else语句2,if(x = 15) y = 4 * x / 3; else y = 2.5 * x - 10.5;,计算二分段函数,if (表达式)语句1 else语句2,if(x != 0)y = 1/x; else y
12、 = 0;,源程序,#include int main(void) double x, y; printf(“Enter x:n“);scanf(“%lf“, ,#include /*例2-4 */ int main(void) double x, y; printf(“Enter x (x=0):n“);scanf(“%lf“, ,运行结果,#include int main(void) double x, y; printf(“Enter x:n“);scanf(“%lf“, ,input x: 2.5 f(2.50)=0.4,input x: 0 f(0.00)=0.0,软件测试的基本思
13、想,软件测试 精心设计一批测试用例 输入数据，预期输出结果 ，然后分别用这些测试用例运行程序，看程序的实际运行结果与预期输出结果是否一致。,input x: 2.5 f(2.50)=0.4,input x: 0 f(0.00)=0.0,if(x != 0)y = 1/x; else y = 0;,if(x = 15)y = 4 * x / 3; else y = 2.5 * x - 10.5;,Enter x (x=0): 9.5 f(9.500000)=12.67,Enter x (x=0): 15 f(15.000000)=20.00,Enter x (x=0): 21.3 f(21.30
14、0000)=42.75,2.3.4 格式化输入函数scanf,数据输入：格式化输入函数 scanf#include scanf(“%lf“, ,用双引号括起来，表示输入的格式,变量地址,scanf格式控制字符串,格式控制字符串： 格式控制说明: 按指定的格式输入数据, % 与数据类型有关 int型 ：%d float型：%f double型：%lf 普通字符：原样输入 例如： scanf(“%lf“, ,输入: 9.5,scanf(“x=%lf“, ,输入: x=9.5,尽量不要出现普通字符,改进例2-3的程序,例2-3 求华氏温度 100F 对应的摄氏温度。 摄氏温度 C=(5/9)(F-3
15、2) #include int main(void) int celsius, fahr;fahr = 100; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; printf(“fahr = %d, celsius = %dn“, fahr, celsius); return 0; ,scanf(“%d“, ,printf(“Enter fahr: n“);,Enter fahr: 100 fahr =100, celsius = 37,2.3.5 常用数学库函数,库函数 C语言处理系统提供事先编好的函数，供用户在编程时调用。scanf(), printf(), exp() 在相
16、应的系统文件（头文件）中定义一些必需的信息。 #include命令 用户调用库函数时，将相应的头文件包含到源程序中。 例如 调用scanf, printf，需要 #include 调用sqrt，需要 #include ,常用数学库函数,平方根函数 sqrt(x) 绝对值函数 fabs(x) fabs(-3.56) 的值为3.56 幂函数 pow(x, n) ：xn pow(1.1, 2) 的值为1.21（即1.12） 指数函数 exp(x)：ex exp(2.3) 的值为e2.3 以e为底的对数函数 log(x)：ln x log(123.45) 的值为4.815836 以10为底的对数函数
17、log10(x)：log10x log10(123.45) 的值为2.091491。,例2-5 计算存款的本息,输入存款金额 money、存期 year 和年利率 rate，根据公式计算存款到期时的本息合计sum（税前），输出时保留2位小数。 sum = money ( 1 + rate)year,sum = money * pow(1 + rate), year),例2-5 程序,# include # include int main(void) int money, year;double rate, sum; printf(“Enter money:“); scanf(“%d“, ,E
18、nter money: 1000 Enter year: 3 Enter rate: 0.025 sum = 1076.89,scanf(“%d%d%lf“, ,调用scanf函数输入多个数据,scanf(“%d%d%lf“, 程序运行时，输入的多个数据之间必须有间隔。,scanf(“%d%lf%d “, 如何输入？,输入参数、格式控制说明、输入数据,2.4 输出华氏摄氏温度转换表,2.4.1 程序解析 2.4.2 for语句 2.4.3 指定次数的循环程序设计,2.4.1 程序解析,例2-6输入2个整数lower和 upper，输出一张华氏摄氏温度转换表，华氏温度的取值范围是lower, u
19、pper，每次增加1F。 fahr celsius30 -1.131 -0.632 0.033 0.634 1.135 1.7,2.4.1 程序解析-温度转换表,#include int main(void) int fahr, lower, upper; double celsius; printf(“Enter lower:“); scanf(“%d“, ,fahr = fahr+1,Enter lower: 30 Enter upper: 35 fahr celsius30 -1.131 -0.632 0.033 0.634 1.135 1.7,例2-8中for语句的流程,for (fa
20、hr = lower; fahr = upper; fahr +) celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32); printf(“%d %6.1fn“, fahr, celsius); ,fahr = fahr+1 输出？,Enter lower: 30 Enter upper: 35 fahr celsius30 -1.131 -0.632 0.033 0.634 1.135 1.7,for(表达式1；表达式2；表达式3)循环体语句实现C语句的重复执行,2.4.2 for语句循环语句,3个表达式、循环体语句 ！书写顺序和执行顺序不同 ！表达式1只执行一次,循环(控
21、制)变量：for语句中，通过改变或判断某个变量的值来控制循环的执行for (fahr = lower; fahr = upper; fahr +) celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf(“%d %6.1fn“, fahr, celsius); ,for语句中的循环变量,赋初值,判断其值,改变其值,for (fahr = lower; fahr = upper; fahr +) celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf(“%d %6.1fn“, fahr, celsius); ,表达式1：给循
22、环变量赋初值，指定循环的起点。 fahr = lower 表达式2：给出循环的条件，决定循环的继续或结束。 fahr = upper 表达式3：设置循环的步长，改变循环变量的值，从而可改变表达式2的真假性。 fahr+ 语句：被反复执行的语句，一条语句。,for语句的说明,for (fahr = lower; fahr = upper; fahr +) celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf(“%d %6.1fn“, fahr, celsius); ,for (fahr = lower ; fahr = upper; fahr = fahr
23、+ 1) celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf(“%d %6.1fn“, fahr, celsius);,复合语句 和空语句 ;,for (fahr = lower ; fahr = upper; fahr = fahr + 1); celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf(“%d %6.1fn“, fahr, celsius);,！不要在for语句中随意加分号,求 1+2+100 抽取具有共性的算式：sum = sum + isum初值为0，该算式重复100次，i从1变到100设i为循环变
24、量，则： 指定循环起点的表达式1：i = 1 给出循环条件的表达式2：i = 100 设置循环步长的表达式3：i+ 循环体语句：sum = sum + i;for(i=1; i=100; i+) sum =sum+i;,2.4.3 指定次数的循环程序设计,/* 计算1 + 2 + 3 + + 100 */ #include int main(void) int i, sum;sum = 0; /* 置累加和sum的初值为0 */for ( i = 1; i = 100; i+ ) /* 循环重复100次 */sum = sum + i; /* 反复累加 */printf( “sum = %dn
25、”, sum); /* 输出累加和 */return 0; ,源程序求 1+2+100,for(i=1; i=100; i+) sum=0;sum=sum+i; ,sum=5050,#include int main(void) int i, sum;sum = 0; for ( i = 1; i = 100; i+ )sum = sum + i; printf( “sum = %dn”, sum);return 0; ,求 1+1/2+1/3+ 1/100,for(i=1; i=100; i+) sum=sum+1.0/i;,int i; double sum;,printf( “sum =
26、 %fn”, sum);,一般包含四个部分： 初始化：指定循环起点 给循环变量赋初值，如i = 1; 进入循环之前，设置相关变量的初值，如sum = 0。 条件控制： 只要i 100，循环结束。,指定次数的循环程序设计,输入一个正整数n，求前n项和，即循环n次 #include int main(void) int i, sum;sum = 0; for ( i = 1; i = 100; i+ )sum = sum + i; printf( “sum = %dn”, sum);return 0; ,例2-7 求 1+2+3+n,for(i=1; i=n; i+) sum=sum+i;,pri
27、ntf(“Enter n:“); scanf(“%d“, ,Enter n: 100 Sum = 5050,#include int main(void) int i, sum;printf(“Enter n: “);scanf(“%d“, ,求1+1/2+1/3+ 1/n,#include int main(void) int i;double sum;printf(“Enter n: “);scanf(“%d“, ,求前n项和，即循环n次，每次累加1项。 for (i = 1; i = n ; i+)sum = sum + item (第i项)item = 1.0 / (2 * i - 1
28、),求 1+1/3+1/5+ 的前n项和,#include int main(void) int i, n; double item, sum;printf(“Enter n: “); scanf (“%d“, ,源程序求 1+1/3+1/5+,求前n项和，即循环n次，每次累加1项。 for (i = 1; i = n ; i+)sum = sum + item (第i项)item = flag * 1.0 / denominator denominator = denominator + 2 flag = -flag,例2-8 求 1-1/3+1/5- 的前n项和,item = flag*1
29、.0/(2 * i - 1),#include int main(void) int denominator, flag, i, n; double item, sum;printf(“Enter n: “); scanf (“%d“, ,例2-8 源程序,n! = 1*2*nfor (i = 1; i = n ; i+)product = product * item (第i项)item=i,例2-9 求n!,product = ?,#include int main(void) int i, n;double product;printf(“input n: n“);scanf (“%d“
30、, ,例2-9 源程序,输入实数x和正整数n， 计算xn = x * x * * xfor (i = 1; i = n ; i+)power = power * item (第i项)item=?,求 xn,#include int main(void) int i, n;double x, power ;printf(“Enter x, n: n“);scanf (“%lf%d“, ,源程序求 xn,2.5 生成乘方表和阶乘表,2.5.1 程序解析 2.5.2 结构化程序设计思想,2.5.1 程序解析,例2-10（1） 输入一个正整数n，生成一张2的乘方表，输出20到2n的值，可以调用幂函数计
31、算2的乘方。,for (i = 0; i = n ; i+)power = pow(2, i); /*调用幂函数pow(2,i)计算2的i次方*/输出power的值; ,源程序生成乘方表,#include #include int main(void) int i, n;double power;printf(“Enter n:“); scanf(“%d“, ,Enter n: 4 pow(2,0)= 1 pow(2,1)= 2 pow(2,2)= 4 pow(2,3)= 8 pow(2,4)= 16,例2-10（2）生成阶乘表,输入一个正整数n，生成一张阶乘表，输出0！到n！的值。要求定义和
32、调用函数fact(n)计算n!，函数类型是double。,for (i = 0; i = n ; i+)power = pow(2, i); /*调用幂函数pow(2,i)计算2的i次方*/输出power的值; ,for (i = 0; i = n ; i+)product = fact(i); /* 调用自定义函数fact(i)计算i! */输出product的值; ,源程序生成阶乘表,#include double fact(int n); /* 自定义函数的声明 */ int main(void) int i, n;double result;printf(“Enter n:“); sc
33、anf(“%d“, ,Enter n: 3 0!=1 1!=1 2!=2 3!=6,double fact(int n) /* 函数首部 */ int i; double product; product = 1; for (i = 1; i = n; i+) product = product * i;return product; /* 将结果回送主函数 */ ,2.5.2 结构化程序设计思想,结构化程序设计(Structured Programming) 程序设计技术 C语言是结构化程序设计语言 强调程序设计的风格和程序结构的规范化，提倡清晰的结构，其基本思路是将一个复杂问题的求解过程划
34、分为若干阶段，每个阶段要处理的问题都容易被理解和处理。 按自顶向下的方法对问题进行分析、模块化设计和结构化编码等3个步骤。,自顶向下的分析方法,把大的复杂的问题分解成小问题后再解决 面对一个复杂的问题，首先进行上层（整体）的分析，按组织或功能将问题分解成子问题，如果子问题仍然十分复杂，再做进一步分解，直到处理对象相对简单，容易处理为止。 当所有的子问题都得到了解决，整个问题也就解决了。 每一次分解都是对上一层的问题进行细化和逐步求精，最终形成一种类似树形的层次结构，来描述分析的结果。,学生成绩统计程序的层次结构图,模块化设计,将模块组织成良好的层次系统，顶层模块调用其下层模块以实现程序的完整功能，每个下层模块再调用更下层的模块，从而完成程序的一个子功能，最下层的模块完成最具体的功能。 遵循模块独立性的原则，即模块之间的联系应尽量简单。 一个模块只完成一个指定的功能。 模块之间只通过参数进行调用。 一个模块只有一个入口和一个出口。 模块内慎用全局变量。,结构化编码,选用顺序、选择和循环三种控制结构，使程序具有良好的风格。 对变量、函数、常量等命名时，要见名知意，有助于对变量含义或函数功能的理解。 在程序中增加必要的注释，增加程序的可读性。 程序要清晰易懂，语句构造要简单直接，一行写一条语句，采用缩进格式。 程序有良好的交互性，输入有提示，输出有说明，并尽量采用统一整齐的格式。,
