1、基因，你究竟在哪呢？,一、萨顿的假说,实验材料：蝗虫,第节 基因在染色体上,类比推理,类比推理,由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。,(体细胞及配子中存在形式，来源，形成配子方式等）,基因,染色体,尝试分析基因与染色体的关系,成对,成对,成单,成单,一个来自父方，一个来自母方,一个来自父方，一个来自母方,自由组合,非同源染色体自由组合,杂交过程保持完整性独立性,在配子形成和受精过程中保持稳定性,类比:基因和染色体之间具有明显平行关系,推论：基因在染色体上,推理,萨顿假说:基因在染色体上,萨顿经类比推理得出的结论基因在染色体上究竟是否正确？,由于
2、缺少实验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度,二、基因位于染色体上的实验证据,科学家:摩尔根,实验材料:果蝇,染色体少, 便于观察,易饲养，繁殖快,生长周期短,相对性状明显,(一) 实验现象,如何解释这一现象呢?,P,F1,F2,红眼,白眼,红眼（雌、雄）,（雌、雄）,(雄),理论依据（已有知识）：,1、基于对果蝇体细胞染色体的认识,2、基于对萨顿假说的认识,基因在染色体上,常染色体,性染色体,雌性同型,雄性异型,以表示,以表示,对：， ， ,对,讨论与猜想:,如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢?,如果在性染色体上,那又有哪些可能呢？,提出
3、假设,假设二：控制白眼的基因在X、Y染色体上,假设一：控制白眼的基因是在Y染色体 上，而X染色体上没有它的等位基因,假设三：控制白眼的基因在X染色体上，而Y上不含有它的等位基因。,雌果蝇有关基因型：,红眼（）,红眼（w）,白眼（WW）,雄果蝇有关基因型：,红眼（）,白眼（w）,(二) 经过推理、想象提出假说:,控制白眼的基因在X染色体上,可能的交配方式,红眼 （）,红眼 （w）,白眼 （WW）,红眼 （）,白眼 （w）,P,F1,F2,（三）对实验现象的解释,XWXW,XwY,XW,Y,Xw,配子,XWY,XWXw,Xw,XW,Y,XW,XWXW（雌）,XWXw（雌）,XWY（雄）,XwY（雄
4、）,3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄）,(四) 根据假说进行演绎推理:,F1,XWXw,XwY,(五) 实验验证,摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：,证明了基因在染色体上,红眼,红眼,白眼,白眼,雌,雌,雄,雄,126,132,120,115,与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！,测交,人的体细胞只有23对染色体，却有33.5万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？,基因在染色体 上呈线性排列,思考？,一条染色体上有许多个基因,结论：,高茎,：,配子：,F1：,完成图中染色体上的基因标注,矮茎,F2：,减数分裂,减数分裂,高茎,矮茎,：,配子：,F1：,完成图中染色体上
5、的基因标注,矮茎,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。,等位基因随着同源染色体的分开而分离,形成了数目相等的两种类型配子,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。,分析, 时间：,减数后期, 细胞学基础：, 实质：,非同源染色体上非等位基因之间
6、自由组合,结果,基因重组新基因型新表现型,（形成配子时）,等位基因的分离,1)图中在形成配子时分离的基因是,2)图中在形成配子时自由组合的基因是,利用类比推理法，推断基因与DNA长链有何关系？,1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A、染色体是基因的主要载体 B、基因在染色体上呈线性排列 C、一条染色体上有多个基因 D、染色体就是由基因组成的,D,练 习,2、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ） A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇 C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇,B,练 习,雌果蝇种类：,红眼（）,红眼（w）,白眼（WW）,雄果蝇种类：,红眼（）,白眼（w）,P 红眼 白眼,F1,XX,XYw,XX,XYw,白眼,
