1、最好是通过别人的厄运而不是通过自己的厄运来学得聪明。 伊索寓言,寓言的特点有哪些？,篇幅短小,以拟人化的动植物或假托的人为主人公。,带讽喻,富有哲理,作者简介,周国平，1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系；1978年入学于中国社会科学院哲学系，先后获哲学硕士、博士学位；1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。其散文长于用文学的形式谈哲学，主要著作有人与永恒今天我活着爱与孤独等。其散文常用文学形式谈哲学，善于探索现代人精神的困惑，重视观照心灵的历程，寓哲理于常情中，深入浅出，平易之中多见理趣。,人生寓言,周国平,读得准：,嬉戏皎洁心旷神怡行家风韵慷慨金窖险象迭生慧心未泯
2、,xjiokung hngynkngjiodimn,白兔和月亮,请你说说：,这则寓言讲了一个什么故事?,独具审美慧心的白兔拥有了月亮后引起了无穷无尽的得失之患，于是请求撤消对月亮的拥有。,拥有月亮前，他无忧无虑、心旷神怡；拥有月亮后，他紧张不安、心痛如割。 这是因为白兔的占有欲在作祟。,白兔赏月的心态前后有什么不同?为什么会有这种变化?,白兔为什么主动请求诸王之神撤销决定？这说明了什么?,因为白兔认识到拥有巨大的财富并非好事，反而使他失去了生活的乐趣。这说明了白兔慧心未泯。,这则寓言提到了人类有什么含义?,与白兔不同，人类总以为拥有就是幸福，无论如何不肯放弃既得利益。这话对人类有讽刺意味。,拥
3、有财产就一定患得患失吗?而一无所有才心安理得吗?,不一定，关键是有没有能力保卫财富。不怕别人抢去偷去，就没有得失之患了。,这则寓言给了我们一个什么启示?,如果某种拥有带来的是无穷的得失之患，那还不如没有。,落难的王子,请你说说：,这篇寓言说了一个什么故事?,生性多愁善感的王子遭遇厄运后，感悟到“凡是人间的灾难，无论落到谁的头上，谁都得受着，而且受得了。”从而顽强地挑战命运，变得坚强起来。,王子落难前后性格有什么不同?为什么会发生这样的变化?,开始很脆弱，后来坚强起来。原因：一是他经历了厄运，二是他没有被厄运所吓倒，挺了过来。,请你说说：,“我”在情节的发展中起什么作用?,请你说说：,“我”是线
4、索人物，是王子落难全过程的见证人。,“天哪，太可怕了”这句话在课文反复出现过三次，都是在什么情况下出现的?有什么意义?,请你说说：,这句话表现了一个旁观者对不幸者的叹息。 第一次是王子对天灾人祸的消息而言， 第二次是“我”对王子的落难而言， 第三次是叹息者未经磨难的一种虚妄的假设。（其实假如灾难真的降临，谁也得受着，而且受得了。）反复出现三次，揭示它在现时中的普遍意义。,“我”是王子落难全过程的见证人，然而，厄运也落到的“我”的头上，这一情节说明了什么?,人生在世，不幸和灾难可能不期而至，我们要作好心理准备。与其担惊受怕，不如勇敢面对。,请你说说：,这篇寓言告诉我们一个什么道理?,请你说说：,
5、厄运使性格脆弱的人变得坚强起来，厄运降临，不必倒下，应该顽强地挑战命运。,只有落难后才能战胜脆弱，这是一条定律吗?,不是，但要培养坚韧的意志，必须自觉寻找艰苦，在艰苦的条件下刻苦磨练。,请你说说：,1、从自己的经历中举出实例，说说你是怎样面对困难，使自己坚强起来的。 2、实际上人的一生挺平淡，大喜大悲的事毕竟不多。我们应当怎样在日常生活中培养自己的意志品质?,体验反思：,与白兔和月亮比较阅读 两篇课文在表现主题、安排情节、表现手法、语言运用等方面，有什么异同。,请你赏析：,请你赏析：,同,不同,主题,表达方式,表现手法,情节,写人生态度,人在获利之后的心境,人在受难后的状态,表现了大起大落,“好事”可以变为坏事,“坏事”可以变好事,寓言故事的形式,寓言成分更浓些,重在叙事,更像是事实,叙事的基础上，多有对人物的心理描写，且多议论,以叙事为主,白兔和月亮,落难的王子,如何概括寓意，谈谈自己的体会。,抓住故事情节分析关键语句借此喻彼或借近喻远。,小试牛刀：,狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。它于是放下自己的这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，那一块也被河水冲走了。它的寓意是：_,建议作业：,课外阅读伊索寓言,
