1、2017 年河南省新乡市高考生物三模试卷一、选择题1下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）A细胞核可以完成基因的复制和表达，是生命活动的控制中心B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用，细胞都具有生物膜系统D洋葱根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培育出含叶绿体的植物体2下列有关物质运输方式的叙述中，正确的是（ ）A神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙B无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输C被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要载体和能量D分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性3下列实验的改变对其结果影响最大的是（ ）A
2、用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂B用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验D用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍4植物激素甲、乙、丙和生长素类似物 NAA 的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“ ”表示抑制作用下列叙述错误的是（ ）A激素甲最可能代表乙烯B激素丙最可能代表生长素C激素乙具有微量、高效的特点D激素丙具有极性运输的特点5某地草场中有如下食物链：牧草野兔 鹰如图表示该食物链中各生物的个体数量的相对值下列有关分析错误的是（ ）A甲的个体数量、总能量都是最多的B乙的数量突增，短时间内物种
3、丙的数量也会增加C丙表示鹰，该种群营养极高，所含能量较少D甲在不同地段、不同层次上的个体数量不同，主要是食物的原因6黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状，由两对独立遗传的等位基因 A、a 和 B、b 控制，只有双显性才表现为复眼缩小，且基因型为 Aa 的个体只有 75%为显性性状现将一对基因型为 AaBb 的果蝇杂交，假设后代数量足够多，下列分析错误的是（ ）A后代中基因型相同的个体的表现型不一定相同B杂交后代眼睛正常个体中纯合子占C F1 性状分离比为复眼缩小：眼睛正常=15：17D两个眼睛正常的纯合亲本杂交，子代数量足够多时也可以全为复眼缩小三、非选择题7（10 分）如表是对甲、乙两
4、种高等植物的实验设计所测得的相关数据（温度和 CO2 浓度等条件均适宜）请分析表格数据回答下列问题：光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度光合作用速率达到最大值时的最小光照强度光合作用速率最大值时CO2 呼吸量黑暗条件下 CO2 释放量甲植物 1 3 12 6乙植物 3 9 30 14（1）本实验中的自变量是 （2）甲、乙两植物相比较， 植物更适合在较强光下生长（3）当光照强度为 1klx 时，乙植物的光合作用速率 （填“大于”“小于”或“=”）呼吸作用速率，若将甲植物从光照强度为 1klx 的环境中移至光照强度为3klx 的环境中，甲植物光合作用所需 CO2 来源于 （4）当光照强度为
5、3klx 时，与乙植物相比较，甲植物的实际光合作用速率较 （填“大”或“小”），此时甲、乙两植物固定 CO2 速率的差为 mg/（100cm 2h）8（9 分）如表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后，血液中胰岛素含量的变化情况，据表回答下列问题：口服葡萄糖溶液后的时间（min ） 0 30 60 90 120正常成年人胰岛素浓度（U/mL） 6.7 39.8 36.9 22.0 7.1肥胖症成年人胰岛素浓度（U/mL） 19.6 80.1 67.2 60.3 52.3（1）人体肠道中的葡萄糖从被吸收到被肝细胞利用经过的内环境：肠道 肝细胞（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中
6、葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于 ，使其分泌胰岛素，此过程属于 调节；当血糖浓度降低到一定程度时，使相应胰岛细胞的活动减弱，甚至出现血糖浓度升高，与血糖浓度升高有关的激素是 （3）表中数据说明口服葡萄糖溶液后肥胖症成年人的胰岛素释放量 （填“高于”或“低于”）正常人的胰岛素释放量，可能的原因是 9（9 分）某自然保护区的植被类型依次有草丛沼泽、灌丛沼泽、落叶宋沼泽、森林等，科研人员对该保护区进行了相关调查，如表所示为科研人员对几种植被类型中鸟类资源的调查统计结果请回答下列问题：鸟类丰富度（种） 平均种群密度（只/hm2）森林 55 16.36落叶松沼泽 51 11.51灌丛沼泽 23
7、14.39草丛沼泽 21 3.94（1）在生态系统组成成分中，鸟类一般属于 以上几种植被类型中植物种类具有显著差异，这主要体现了群落的 结构（2）若要调查估算森林中某种鸟类的数量，应采用的方法为 ，一段时间内决定其数量变动的直接因素有 （3）几种植被类型中草丛沼泽的鸟类丰富度最低的原因是 森林的鸟类平均种群密度最大，说明森林为鸟类的生存提供了更多的 （4）科研人员调查发现这几种植被类型中的有机碳储量各不相同，土壤中有机碳的含量多少主要取决于动植物的残骸量和 10（11 分）某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验，第二年得到子代，结果如表所示：父本 母本 子代甲 红玫瑰 红玫瑰 298 红玫瑰、
8、101 白玫瑰乙 白玫瑰 白玫瑰 红玫瑰、白玫瑰（未统计数量比）丙 红玫瑰 白玫瑰 红玫瑰、白玫瑰（未统计数量比）丁 红玫瑰 红玫瑰 全红玫瑰（1）假设玫瑰花色仅受一对等位基因控制，则依据 组对显隐性的判断可知此假设不成立（2）以下是对该实验现象提出的另外两种可能的假说：假说一：花色性状由三个等位基因（N +、N、n）控制，其中 N 决定白色，N +和n 都决定红色，N +相对于 N、n 是显性，N 相对于 n 是显性若该假说正确，则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有 种情况，试写出其中的一种组合方式： 假说二：花色性状由三个等位基因（N、n 1、n 2）控制，只有 n1 和 n2 同时存
9、在时，才会表现为白色，其它情况均为红色，N 相对于 n1、n 2 为显性依据假说二 （填“ 能” 或“不能”）对其他各组的杂交实验结果加以解释根据假说二试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合： ，及杂交子代中的红玫瑰花与白玫瑰花的分离比： 经进一步实验推理证明了假说二是正确的，则上述探索玫瑰花遗传方式的思路在科学研究中被称为 法三、选做题【生物-选修 1：生物技术实践】（共 1 小题，满分 15 分）11（15 分）如表所示为某微生物培养基的配方，请回答下列问题：成分NaNO3 K2HPO4 FeSO4 MgSO4.7H2O 琼脂C6H12O6 H2O 青霉素含量3g 1g 0.01g 0.5
10、g 15g 30g 1000mL 0.1 万单位（1）据性质划分，该培养基属于 培养基，能在此培养基繁殖的微生物具有的特点是 （2）培养基中碳源是 ，氮源是 （3）培养某微生物时需要用接种工具接种到该培养基表面上，所使用的接种工具可能是 （4）若用该培养基培养纤维素分解菌，除了要去除一些成分外，还应加入的物质是 ，在筛选纤维素分解菌过程中常用 法四、选做题生物一选修 3：现代生物科技专题（共 1 小题，满分 0 分）12（1 ）在基因工程中，获取目的基因的方法包括，从基因文库中获取目的基因，利用 扩增目的基因， （2）在基因表达载体中，启动子是 识别并结合的部位若采用原核生物作为基因表达载体的
11、受体细胞，最常用的原核生物是 （3）将目的基因导入微生物常用 处理受体细胞，使之变成感受态细胞我国科学家发明的将目的基因导入植物细胞的方法是 （4）研究还发现胚胎干细胞可以诱导分化为造血干细胞，这体现了胚胎干细胞具有 ，临床上常用诱导干细胞定向分化的方法修补损伤或衰老的组织器官，从而解决了 问题2017 年河南省新乡市高考生物三模试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）A细胞核可以完成基因的复制和表达，是生命活动的控制中心B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用，细胞都具有生物膜系统D洋葱根尖细胞中无
12、叶绿体，所以用根尖细胞不能培育出含叶绿体的植物体【考点】2G：细胞核的结构和功能； 2C：细胞膜系统的结构和功能； 57：细胞凋亡的含义【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，真核细胞都具有生物膜系统，原核细胞不具有生物膜系统2、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，DNA 携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性（2）细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢DNA 可以控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状3、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【解答】解：A、细胞核可以完
13、成基因的复制和表达的转录过程，而基因表达的翻译过程在核糖体上进行，A 错误；B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B 正确；C、原核细胞只有细胞膜一种生物膜，因此原核细胞不具有生物膜系统，C 错误；D、洋葱根尖细胞中无叶绿体，但洋葱根尖细胞含有发育叶绿体所需的基因，因此用根尖细胞能培育出含叶绿体的植物体，D 错误故选：B【点评】本题考查细胞核的结构和功能、生物膜系统、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞核的结构和功能；识记细胞凋亡的概念及意义；识记生物膜系统的组成，能结合所学的知识准确判断各选项2下列有关物质运输方式的叙述中，正确的是（ ）A神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙B
14、无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输C被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要载体和能量D分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同【分析】名 称 运输方向 载体能量实 例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO 2，O 2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na +等【解答】解：A、神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙，体现膜的流动性，A正确；B、无机盐离子进入细胞的方式也可能是协助扩散，如神经纤维受刺激时，钠离子通过通道蛋白进入细胞内属于协助扩散，B 错误
15、；C、被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要能量，但协助扩散需要载体，C 错误；D、分泌蛋白分泌到细胞外的过程属于胞吐，体现细胞膜的流动性，D 错误故选：A【点评】本题旨在考查学生理解物质跨膜运输的知识要点，理解不同物质的运输方式，掌握大分子物质的运输方式是胞吞和胞吐，属于中档题3下列实验的改变对其结果影响最大的是（ ）A用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂B用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验D用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原；3I ：叶绿体色素的提取和分
16、离实验；4B：观察细胞的有丝分裂； 99：低温诱导染色体加倍实验【分析】1、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇或丙酮，目的
17、是溶解色素；研磨后进行过滤（用单层尼龙布过滤研磨液）；分离色素时采用纸层析法（用干燥处理过的定性滤纸条），原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同【解答】解：A、可以用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂，对实验结果影响不大，A 错误；B、丙酮和无水酒精均属于有机溶剂，均可以提取叶绿素，对实验结果影响不大，B 错误；C、若用纤维素酶去掉植物细胞的细胞壁，将不会出现质壁分离现象，对实验结果影响很大，C 正确；D、低温和秋水仙素的作用原理相似，都是抑制纺锤体的形成，对实验结果影响不大，D 错误故选：C【点评】本题考查观察植物细胞有丝分裂、提取和分离叶绿体中色素、观察植物细胞质
18、壁分离和复原、低温诱导染色体数目加倍，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验原理、实验选取的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结论等，要求考生在平时的学习过程中注意积累4植物激素甲、乙、丙和生长素类似物 NAA 的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“ ”表示抑制作用下列叙述错误的是（ ）A激素甲最可能代表乙烯B激素丙最可能代表生长素C激素乙具有微量、高效的特点D激素丙具有极性运输的特点【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性【分析】1、植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等，生长素具有促进植物生长、促进插条生根和促进子房发育成果实的作用；赤
19、霉素具有促进植物生长，解除种子休眠、促进种子萌发的作用，细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；乙烯的作用是促进果实成熟；脱落酸的作用是促进果实、叶片等器官的衰老和脱落2、根据题意和图示分析可知：甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙是生长素【解答】解：A、分析题图可知，甲作用是促进种子休眠和抑制生长故甲是脱落酸，A 错误；B、分析题图中丙的作用可知，丙是生长素，生理作用具有两重性的特点，B 正确；C、分析题图可知，乙是抑制种子休眠，故乙是赤霉素，激素都具有微量、高效的特点，C 正确；D、激素丙是生长素，具有极性运输的特点，D 正确故选：A【点评】本题的知识点是植物激素的种类、作用及相互关系，解题的关键是熟练识记
20、不同植物激素的作用并根据题图对图中的植物激素做出判断5某地草场中有如下食物链：牧草野兔 鹰如图表示该食物链中各生物的个体数量的相对值下列有关分析错误的是（ ）A甲的个体数量、总能量都是最多的B乙的数量突增，短时间内物种丙的数量也会增加C丙表示鹰，该种群营养极高，所含能量较少D甲在不同地段、不同层次上的个体数量不同，主要是食物的原因【考点】G3：生态系统的结构【分析】分析曲线图：物种甲是牧草，物种乙是野兔，物种丙是鹰；可构成食物链为牧草野兔鹰，即甲乙 丙物种甲在不同地段、不同层次上的个体数量不同，主要受光照的影响；影响种群数量的因素有很多，如气候、食物、天敌、传染病等【解答】解：A、物种甲是牧草，其个体数量、总能量都是最多的，A 正确；B、食物链为甲乙丙，因此物种乙的数量突增，短时间内物种丙由于食物增多，其数量会增加，B 正确；C、食物链为牧草野兔 鹰，由于能量在食物链中的流动特点是单向流动、逐级递减，因此丙表示鹰，该种群营养极高，所含能量较少，C 正确；D、物种甲是牧草，在不同地段、不同层次上的个体数量不同，主要受光照的影响，D 错误故选：D【点评】本题结合曲线图，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；识记生态系统中能量流动的关系，能结合所学的知识准确判断各选项
