1、2017 年云南省高考生物一模试卷一、选择题1 (6 分)有关细胞间信息交流的叙述,正确的是( )A信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物B突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用C信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用D高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流2 (6 分)癌胚抗原(CEA)和甲胎蛋白(AFP )是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白,出生后其含量很快下降,但某些癌症患者血液中的 CEA 或 AFP 含量远超正常值下列说法错误的是( )ACEA、AFP 的合成属于吸能反应BCEA 或 AFP 含量超过正常值时,可确诊为癌症C体内某些细胞的大量增殖会使 CEA、A
2、FP 含量升高D控制 CEA、AFP 合成的基因,碱基排列顺序有差异3 (6 分)关于生长素的叙述,的是( )A生长素的极性运输需要载体协助B生长素主要分布在生长旺盛的部位C生长素既能促进发芽,也能抑制发芽D促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长4 (6 分)下列有关生态系统的叙述,错误的是( )A捕食者和被捕食者相互影响,共同进化B发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率C草原返青时, “绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息D建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施5 (6 分)由 X 染色体上显性基因导致的遗传病,可能出现( )A父亲患病,女儿一定患此病B母亲患病
3、,儿子一定患此病C祖母患病,孙女一定患此病D外祖父患病,外孙一定患此病6 (6 分)以下措施中,能有效控制实验误差的是( )A探索 2,4D 促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验B调査人群中红绿色盲的发病率时,在多个患者家系中调查C调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值D探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,连续七天,每天在不同培养时间抽样检测二、解答题(共 4 小题,满分 39 分)7 (9 分)双子叶植物的气孔主要分布在叶片的下表皮,是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔(如图甲所示) ,保卫细胞吸水膨胀时气孔开启回答下列问题:(1)为验证气孔开闭由保卫细胞的吸水和失水引起的,
4、某兴趣小组用 0.3g/mL蔗糖溶液和清水进行相关实验实验宜选择 (填“洋葱鱗片叶”或“蚕豆叶片”)作为材料,原因是 该实验的自变量是 当叶片表皮处于 0.3g/mL蔗糖溶液中,气孔处于 (填“开启” 或“关闭”)状态(2)淀粉一糖的转化(如图乙所示)是解释气孔运动机理的学说之一在光照下,保卫细胞内的叶绿体进行光合作用,CO 2 浓度 (填“ 升高”或“降低”) ,引起 pH 升高,使淀粉磷酸化为葡萄糖一 1磷酸,保卫细胞渗透压升高,细胞从邻近的表皮细胞吸水,气孔开启根据该学说,夜间气孔会关闭,原因是 8 (8 分)带状疱疹是由病毒引起的疾病,发作时皮肤出现疱疹,并伴有剧烈疼痛回答下列问题:(
5、1)病毒侵入人体后,通过 细胞处理暴露其特有的抗原,进一步刺激机体产生抗体进行 免疫,并产生效应 T 细胞进行 免疫马非特异性免疫相比,这两种免疫都具有 的特点(2)某外用药可帮助患者减缓疼痛,但不影响躯体运动该药物最可能作用于反射弧的 (结构) (3)带状疱疹患者痊愈后一般不易复发,原因是 9 (10 分)回答下列有关生态系统的问题:(1)太阳能是通过生产者的 作用输入生态系统的,其中发生的能量转化过程是 , 是流经生态系统的总能量(2)生态系统的各生物成分氧化分解有机物所释放的能量,一部分供各项生命活动利于,另一部分则以 的形式散失在此过程中,碳元素以 的形式回到无机环境中(3)森林生态系
6、统中,植物在 (填“垂直”或“水平”)方向上具有明显的分层现象,这显著提高了群落利用 等环境资源的能力;消费者也有类似的分层现象,原因是 10 (12 分)如图 1 所示,某二倍体植物有红花和白花两种类型,受三对等位基因控制(三对基因独立遗传,用 A、a,B 、b 和 D、d 表示) 回答下列问题:(1)据图 1 可知,基因通过 ,进而控制该植物的花色,红花植株的基因型有 种(2)某红花植株自交,子代的性状分离比为 3: 1,则该红花植株的基因型为 (3)研究发现,当体细胞中其它基因数量与染色体均正常时,若 b 基因数多于B,B 基因的表达会减弱而形成粉红花突变体,其基因与染色体的组成可能出现
7、图 2 所示的三种情况:突变体 属于染色体结构变异若不考虑基因突变和交叉互换,突变体 I 产生 b 配子的概率为 ;突变体能形成 B、bb 两种概率相等的配子,原因是 ;用基因型 AaBbbdd 的粉花植株与基因型 AAbbdd 的植株杂交;若子代表现型及比例为 ,则该粉花植株属于突变体类型【生物-选修 1:生物技术实践】11 (15 分)某兴趣小组采用稀释涂布平板法对牛奶样品中的微生物进行计数,步骤如下回答下列问题:(1)梯度稀释:每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,目的是 (2)涂布平板:取 0lmL 稀释液,选用图中的 均匀地涂布在牛肉膏蛋白腺固体培养基表面,每个浓度下涂布
8、三个平板为避免杂菌污染,接种应在 附近进行可用 的培养基作为空白对照以检验培养基配制是否达标(3)培养与计数:将上述平板放入恒温培养箱中培养,每隔 12 小时统计一次菌落数,取菌落数稳定时的记录作为结果,防止 在 104、10 5、10 6 倍稀释时的统计结果记录如表:稀释倍数菌落数平均值(个)12h 24h 36h 48h时间104 26 310 421 421103 8 36 50 50106 0 4 6 6计算得每毫升牛奶样品中细菌数大约是 个这种方法统计的活菌数往往比实际数目低,原因是 除此以外, 也是测定微生物数量的常用方法,此方法需要使用血细胞计数板【生物-选修 3:现代生物科技专
9、题】12普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶(简称 PG)基因,PG 能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏科学家将抗 PG 基因导入番茄细胞,培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄如图表示抗 PG 基因的作用原理,回答下列问题:(1)抗 PG 基因能阻止 PG 基因表达的 过程,使细胞不能合成 PG(2)培育抗软化番茄,应先将抗 PG 基因进行扩增过程是:抗 PG 基因受热解链, 与相应单链结合,在 的作用下沿相反方向延伸该过程在 仪中自动完成(3)将抗 PG 基因插入 Ti 质粒的 上构建 ,通过农杆菌的转化作用将抗PG 基因导入番茄细胞,是否成功导入可用 技术进行检测(4)为避免抗 PG 基因
10、通过花粉传播进入其他植物,应将抗 PG 基因导入 (填“细胞核 ”或“细胞质”) 2017 年云南省高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1 (6 分) (2017云南一模)有关细胞间信息交流的叙述,正确的是( )A信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物B突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用C信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用D高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合2相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携
11、带信息的物质来交流信息,即细胞通道细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流3通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息 靶细胞,即激素靶细胞【解答】解:A、信息分子如神经递质是由神经细胞分泌的,A 错误;B、突触后膜的受体具有识别神经递质的作用,B 错误;C、信息分子如神经递质不需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用,C 错误;D、高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流,D 正确故选:D【点评】本题考查细胞膜的功能,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断
12、或得出正确的结论能力细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的) 细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过) 2 (6 分) (2017云南一模)癌胚抗原(CEA)和甲胎蛋白( AFP)是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白,出生后其含量很快下降,但某些癌症患者血液中的CEA 或 AFP 含量远超正常值下列说法错误的是( )ACEA、AFP 的合成属于吸能反应BCEA 或 AFP 含量超过正常值时,可确诊为癌症C体内某些细胞的大量增殖会使 CEA、AFP 含量升高D控制 CEA、AFP
13、 合成的基因,碱基排列顺序有差异【分析】癌细胞是指受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,其特征有:能够无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜的糖蛋白等物质减少【解答】解:A、CEA、AFP 的合成需要消耗能量,属于吸能反应,A 正确;B、癌症患者体内的甲胎蛋白和癌胚抗原的含量比正常人要高些,CEA 或 AFP 含量可以作为癌症诊断的指标,但是要确诊还需要相关的病理检查,B 错误;C、 “癌胚抗原(CEA )和甲胎蛋白(AFP)是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白”,胚胎时期,细胞不停进行细胞分裂和分化,因此体内某些细胞的大量增
14、殖会使CEA、AFP 含量升高, C 正确;D、不同的基因具有不同的碱基排列顺序,最终表达出不同的产物,因此控制CEA、AFP 合成的基因,碱基排列顺序有差异,D 正确故选:B【点评】本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记癌细胞的特征,掌握癌细胞形成的原因,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查3 (6 分) (2017云南一模)关于生长素的叙述,的是( )A生长素的极性运输需要载体协助B生长素主要分布在生长旺盛的部位C生长素既能促进发芽,也能抑制发芽D促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长【分析】生长素的分布:生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中的分布在生长旺盛的部位
15、,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处生长素具有促进生长的作用,主要是促进细胞的伸长生长,即能够调节细胞的代谢,但不直接参与代谢生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输其中极性运输的方式为主动运输【解答】解:A、极性运输是从形态学上端运输到形态学下端,属于主动运输,需要消耗能量和载体的协助,A 正确;B、生长素含量少,集中分布在生长旺盛的部位,B 正确;C、生长素具有两重性,既能促进发芽,也能抑制发芽,C 正确;D、由于植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,所以适宜茎生长的一定浓度的生长素不一定抑制根的
16、生长,D 错误故选:D【点评】本题考查了生长素的分布、运输方向和运输方式以及生理作用等方面的知识,意在考查考生的识记能力、分析能力和理解能力,难度不大考生要能够识记生长素的生理作用和运输方式4 (6 分) (2017云南一模)下列有关生态系统的叙述,错误的是( )A捕食者和被捕食者相互影响,共同进化B发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率C草原返青时, “绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息D建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施【分析】1、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则
17、决定着能量流动和物质循环的方向和状态; 信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性2、信息传递的作用:(1)生物体生命活动的正常进行;(2)种群的繁衍;(3)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定3、生物多样性保护的措施:(1)就地保护:自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所(2)迁地保护:动物园、植物园、濒危物种保护中心(3)建立精子库、种子库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等(4)加强宣传和执法力度【解答】解:A、捕食者和被捕食者相互影响,共同进化,A 正确;B、发展生态农业能够提高生态系统的能量利用率,不能提高能量传递效率,B错误;C、草原返青时, “绿色”
18、为食草动物提供了可采食的物理信息,C 正确;D、建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施,D正确故选:B【点评】本题考查生物多样性和生态系统的功能,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力5 (6 分) (2017云南一模)由 X 染色体上显性基因导致的遗传病,可能出现( )A父亲患病,女儿一定患此病B母亲患病,儿子一定患此病C祖母患病,孙女一定患此病D外祖父患病,外孙一定患此病【分析】人类遗传病包括常染色体遗传病和伴性遗传常染色体遗传病与性别无关,后代男女患病几率相等伴性遗传分为伴 X
19、 显性遗传、伴 X 隐性遗传和伴 Y 遗传,其中伴 X 显性遗传的特点是世代相传、女性的发病率高于男性;伴 X 隐性遗传的特点是隔代交叉遗传、女性的发病率低于男性;伴 Y 遗传的特点是患者均为男性【解答】解:A、父亲的 X 染色体一定传给女儿,所以父亲患病,女儿一定患此病,A 正确;B、母亲患病,可能是纯合体也可能是杂合体,所以其儿子不一定患此病,B 错误;C、祖母患病,可能是纯合体也可能是杂合体,所以父亲不一定患病,因此孙女不一定患此病,C 错误;D、外祖父患病,母亲一定患病,但可能是纯合体也可能是杂合体,所以外孙不一定患此病,D 错误故选:A【点评】本题考查人类遗传病的类型及危害,要求考生
20、识记人类遗传病的种类,掌握人类遗传病的特点,尤其是伴性遗传病的特点,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查6 (6 分) (2017云南一模)以下措施中,能有效控制实验误差的是( )A探索 2,4D 促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验B调査人群中红绿色盲的发病率时,在多个患者家系中调查C调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值D探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,连续七天,每天在不同培养时间抽样检测【分析】实验误差是高中生做实验时经常面对的问题,为了减少偶然误差,一般采取的措施是:平均取样、多次取样并计算平均值等探索 2,4D 促进插条生根的最适浓度,如果对有关情况所知不多,可先设计预实验进行摸索,再在此基础上设计细致实验,找到最适合浓度【解答】解:A、探索 2,4 D 促进插条生根的最适浓度实验中,先进行预实验的目的是缩小浓度范围,减少浪费,A 错误;B、调査人群中红绿色盲的发病率时,应在人群中随机取样调查,且要保证调查的群体足够大,并将调查的数据进行统计,B 错误;C、调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值,能有效控制实验误差,C 正确;