1、卓越的展示,P.T.T PRESENTATION,P.T.T的四个重点,投入多少，收获多少；参与多深，领悟多深 未曾经历，不成经验 太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新 做你所学，进而教你所做,P.T.T的理念,每天多做一点点，就是成功的开始；每天创新一点点，就是领先的开始；每天进步一点点，就是卓越的开始；每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。,学员自我介绍（学员心声）,个人背景工作职衔有关成就课程期许 注：每人30,打开心胸,学习新知 暂时挪开以往的经验 新经验+旧经验,空杯心态,全情投入 积极参与 必有收获,成功的 P.T.T,启示:,一个人对一件事的主观看法,也就是说除了客观的资讯的影响外,
2、主要是由每人本身思想里产生的印象而形成的 做PTT时,怕不被人接受的压力全是自己制造的.因为别人对你的看法,很多时候并不是自己可以控制的.,人格模式图示,人格模式,1、思想 感觉 行为行为 感觉 思想,2、当思想与行为不一致，有“应该怎样” 的想法时，则产生压力,人格三层次包括:思想,感觉,行为.他们彼此间是可以相互影响的,P.T.T的四种心理,怕错 怕没面子 怕不被人接受 怕无法控制场面,正确对待压力的方法,相信天底下没有100%正确的人 有些事情是可以改变的， 有些事情是不可以改变的 不要太在意别人对你的看法 只要你认为是正确的，请从容发挥,成功 P.T.T的三个阶段,事前 自己过程 内容
3、事后 对象,110=1 1 10=10,每一次都对自己加以检讨与改进,做十年事就有十年的经验,做了十年只是在简单的重复,做十年事只有一年经验,成功的PTT告诉我们:,事前重点准备自己 过程重点关注对象 事后重点总结自己,生活在批评中的孩子学会批评 生活在仇视中的孩子学会争斗 生活在恐惧中的孩子学会惧怕 生活在嫉妒中的孩子学会内疚 生活在包容中的孩子学会忍耐 生活在鼓励中的孩子学会信心,生活在称颂中的孩子学会欣赏 生活在诚实中的孩子明白真理 生活在公平中的孩子学会公义 生活在接纳中的孩子学会爱 生活在安全中的孩子学会自信,你的孩子在什么环境中呢 教养孩童，使他走当行的道 就是到老他也不偏离,父母
4、座右铭,思想模式图,开心金库,预演未来,感觉好,表现佳,卓越的自我管理:,人可以选择自己的心理状态:-开心与不开心+代表正面积极的-代表负面消极的 昨天影响今天,过去的事情累计成了今天的意识或习惯 今天的我,是所有昨天的累积 今天的我,也受对明天的憧憬及希望所影响,自我管理-预演未来:,定义:描述明天,未来可能发生的事情,运用憧憬未来的心态,使我们变得积极与自信预演未来就是一步一步将未来要发生的事情预演出来,去想象心中要达到的结果,与过程行为有关要按部就班进行,不能先想结果基本的了解与经验懂得实际完成步骤,如何“预演未来”？,为什么要做“预演未来”？,作用：减少恐惧、增强信心要领： 为了创造未来，你必须“看”到它以一种能够理解的方式与它沟通,启示1 倾听 联想 无压力 无须固执己见 对题目更清晰,从本活动中，你们获得哪些启示？,学问有两种： 原已深植于脑海中，清晰深刻部分 主动寻找、探求、搜集、发掘而得者创意=经验+新知,启示 2,相信自己具有巨大的潜能,给过训练可以做完美的展示,有强烈的提升展示能力的意愿,不放弃任何练习的机会,你一定能做到！,
