1、化学品波谱分析课程教学大纲一、课程基本信息课程编号 X58010311课程名称 化学品波谱分析课程英文名称 Spectrometric Identification of organic Compound总学时数 32学 分 2授课学时 30实践学时实验学时习题课学 时 2设计学时开课单位 环境科学与工程学院化学工程系适用专业 化学工程与工艺专业、精细化工专业先修课程 有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析课程类别 （指通识课、学科核心课、选修课）选修课选用教材 波谱解析教程 邓芹英 科学出版社（21 世纪高等院校教材）主要教学参考书有机化合物波谱解析 姚新生 中国医药科技出版社有机化合物结构
2、鉴定与有机波谱学宁永成编 科学出版社本课程 任务和 目的本课程通过介绍各种现代波谱技术，学习其在确定有机化合物结构上的应用。通过本课程的学习，使学生了解备种现代波谱技术，掌握波谱分析的方法和技能，以提高学生的实际解谱能力，使学生具备解析化合物波谱的基本技能。为今后在有机化合物结构、有机物合成、精细化学品研究以及开发方面的应用奠定基础。教学大纲制订单 位 环境科学与工程学院化学工程系 教学大纲制订时间 20073二、课程内容及基本要求课程基本内容：本课程主要向学生介绍紫外光谱、红外光谱、质谱和核磁共振波谱（碳谱和氢谱）等波谱法的原理、仪器和各种波谱与化合物结构的关系。波谱分析技术在化合物结构测定
3、中的具体应用，以及在精细化学品研究和开发方面的应用。基本要求：要求学生牢固掌握波谱各种波谱法的原理，波谱与化合物结构的关系，核磁共振碳谱属一般掌握内容，一般了解各种波谱仪器和测试方法以及二维核磁共振波谱。初步学会选择和运用波谱法分析化合物结构和测定其含量。了解近代光谱学技术的一些最新进展。了解在精细化学品研究和开发方面的应用。三、实践环节及基本要求：四、学时分配表：教学环节教学时数课程内容讲课实验实践习题课讨论课设计其他小计绪论 第 1 章紫外光谱(UV) 5 1 6第 2 章 红外吸收光谱 5 1 6第 3 章 核磁共振氢谱 5 1 6第 4 章 核磁共振碳谱 4 1 6第 5 章 质谱 5 1 6第 6 章 多谱综合解析 2 2总 计 32五、课程教学的有关说明本大纲的教学时间安排为指导性安排，教学时课可根据学生的掌握情况进行必要调整，并且可适当安排 12 次习题课。课前可向学生了解有机化学和仪器分析在波谱部分的教学深度，以调整教学内容。通过做习题，让学生学会分析谱图，有条件的情况下，可以安排学生上机实习，或给未知物样品让学生设计剖析。
