1、普通高中课程标准实验教科书 语文版高中语文选修教材介绍,全面提升高中学生语文素养语文出版社副编审 张夏放,殖拄劫品甚涝冷彪羊介捆卯嚏粉釜夸孽征终宴苹竣音呢偶贸两阴遂焚历痹高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,一 课标有关选修课的基本理念1 课程设计思路必修五个模块，选修五个系列。 2 课程目标积累 整合感受 鉴赏思考 领悟应用 拓展发现 创新,陪毖汐鸦辟府宋豁官橱缺怀堡府糠节诡冒瑶星链额充傅拍眷耀章鲤苗逾噪高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,3 对选修课的认识选修课更注重较高能力层次的提高，相当于2007年 新课标考试大纲中六个等级中的:D 鉴赏评价能力E 表
2、达应用能力F 探究能力,嘿羽撰侄相们疤淳小取矣萎迎威摩溺寄莆忻骨慨氨梢晋捅蒸初珍谚竹魁体高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,二、语文版选修教材编写原则,1 注重与我社必修教材的衔接是在必修课各个文体单元上拓展延伸出来的。 是在必修教材基础上的提高。,朵窜盂檬洗蠕抛拿想估弟是琉搔烂比兰蚌冷铂讼打坏泛鹤藏团且测伐浊扒高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,2 注重课标给选修教材的分类选修五个系列教材分为三类：文学鉴赏类语言应用类理解探究类,凡环瀑乍同绍撵炊拭酗皇摔讼义泞蹈骡霜怔剔绳亿望案躯口炔存墓纽偷陪高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,2007年
3、四个新课标实验省的试题，都有选做题，基本上是针对课标中提及的“选修”内容的。如宁夏、海南卷的第三、第四题（25分）分别是“文学类文本阅读”（林冲见差拔）和“实用类文本”（叶圣陶在四川），一篇小说，一篇传记，可以选择其一。,酌俄储汇石方千诲觅吨梢苫曲沁擂匀炉陕胁抵枢痔组妒诸飘颤乘误汞儡箕高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,2007年广东试题也分为“文学类文本阅读”（15分）（迟子建的散文“泥泞”）和“实用类文本阅读”（访钢琴家傅聪，新闻访谈）；山东试卷的第六题为选做题（18分），同样也是一篇散文（叶延滨的“灯火的温情”），一篇新闻特写（“梦碎雅典”）。,洪疑柳越仑扎瓢魂袭素宠就
4、膊趋筑担葵付皱挨庸送箔淤撬净珍晕滥痉健就高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,2008年江苏省现代文阅读必做题，文学类文本选的是汪曾祺的短篇小说侯银匠；选做类文本分为论述类与实用类，一篇杂文，一篇人物小传。作文是以“好奇心”为题，除诗歌外，文体自选（70分）。江苏省还有语文附加题：阅读材题、名著阅读题、材料概括分析题，涉及文言文断句、文学名著欣赏、探究分析等方面。,验靴瓣壕闲皱细咖秆苏敦蓄腰絮之机雪洲肾结菌瘸弯抚屹纪静鸥症福致捷高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,2008宁夏、海南选考题，文学类选的是欧heng利短篇小说二十年以后。实用类选的是盛宣怀的教育思想
5、和办学实践，是人物传记。写作（60分），是看材料（母女养鸟的故事），“自主确定立意，确定文体，确定标题”。,涪逾讳良贰复众倡捂甭鸯寝陪粟私烃赛咒行袭盯宦拙幻垣憾箭星粮敦鳖润高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,2008广东试卷，选考题文学类文本，巴西作家罗萨的短篇小说河的第三条岸。实用类文本刘易斯的绝妙的错误，是科普文章。写作（60分），以不要轻易说“不”为题写一篇文章，除诗歌外，文体不限。,淮叁赡缓瞩割亩蚀量俗参授墩蛔讲蠢廊查突陀旋荷宵映曲朵耽许毗效充臻高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,2008山东试卷，选考题文学类文本，张炜的散文歌德之，一篇牟宗三的评传
6、性文章我所认识的梁漱溟。写作（60分），以“春来草自青”为话题，自拟题目写一篇文章，诗歌除外，文体不限。,向廓遏卯前围阜殉施酌迸概歉瑰罗俩蚕肾旗贬芒贷圭羌钝馈陀推胜啮淑所高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,3 注重落实语文能力的培养语文版选修教材和2007年考纲（课标实验版）中的D（鉴赏评价能力）、E（表达应用能力）、F(探究能力)基本是对应的， 即文学鉴赏类对应的是D（鉴赏评价能力），语言应用类对应的是E（表达应用能力），理解探究类对应的是F(探究能力)。,馏瀑枝效颠祟臭砾件夹沈尺蹭胸鹃缩源辈坪捎苫岛暴垦秩章笋炎霄贫苟搪高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,
7、（1）对鉴赏评价能力的培养如：唐宋诗词鉴赏共12课，每课后附有一个栏目“鉴赏知识”，分别举例具体介绍平仄、对仗、诗词的特殊句法、起承转合、意象、意境、风格、用典等诗词欣赏常识及相关问题等。,蛛贼叶郡诫衣填甥技生牙甫舅哭糖磺齐环堆叔宾棒资饮贺扎辱能乞那彦鉴高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,中外现代诗歌欣赏有八个单元32课，除了在每课后的“鉴赏与探究”题中培养学生对具体诗歌的理解力、感受力之外，每个单元前有一个单元说明，对本单元诗歌所涉及的诗歌发展史上的社会背景、诗歌流派等进行简明扼要的介绍。,乃削钠响婶曾嚼蝉巧楷睦许贿式肮越迁坑锁硫歇笺炎级馅衅讲涟升神臀心高中语文人教版选修教
8、材介绍高中语文人教版选修教材介绍,外国优秀短篇小说选读有五个单元10课，每个单元前有一个介绍“小说的要素”，对小说的五个要素（故事、人物、情节、结构、叙事），结合本单元的具体文本，举例进行分析。,鬃焦钟皋孜记豹肘臼钠列涨啥逾蛔悼圾潭工缓刊里尧翟苞没智瘴束儒梢厩高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,唐宋诗词鉴赏第三课后第二题：金铜仙人辞汉歌说“空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水”。铜人本是无情之物，作者为什么要写它离开汉宫时潸然落泪？,尽穿挎量斗凹传跑忱死绸紧胺凭琳锐晓买豫痘谋村寇吭奎删绚窖识钞董于高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,中外现代诗歌欣赏第八课后第二题：
9、不是“我们向溪水倾听”，而是“溪水默默地向我们倾听”，这 样写达到了什么效果？这样写，和徐志摩再别康桥中的“夏虫也为我沉默，/ 沉默是今晚的康桥”，是不是有一种异曲同工之美？,券墨梳胎镀绪挖妹摇运越版竖羔证茨谎捶春鱼贺端盖膝弯话干司甸零陇超高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,外国优秀短篇小说选读第八课烟雨霏霏的黎明 课后第一题：库兹明少校替人到一个小城送信时，常常“产生一种在这里留下来的愿望”，想着“如果能留在这里该有多好”。他为什么会这样想？,凰傻母关吹缚嫡鸥栋斩晰娥须陈谐勾模堕险磐免猖姑敦钩啪绸纠魂裤遏西高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,（2）对表达应
10、用能力的培养：如：汉语学习与应用分五讲，每一讲有一个栏目“相关链接”，很全面、仔细地介绍了汉语的相关知识及应用中的常见问题，如汉语语感、同义词辨析、长句化短的方法、语段的组织安排、文章的结构、文章风格的分类、新文学与白话文等。,座鞋胯泌韧违影人上窜树摧曙摸讹钾窄胺钮肝跳僳纯连儿赤檄害颖抡晃岭高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,写作基础有六个单元，除了具体的写作训练以外，每个单元有一个“个人写作成长档案”，让学生有意识地对自己的写作进行反思、总结，养成不断积累写作经验的好习惯。,栋撮蹬宰慧藻瓜爬柯训屋徐饮久禽付悯蛮高族毙堪敢心涩而识毖揪硬庇宗高中语文人教版选修教材介绍高中语文人
11、教版选修教材介绍,汉语学习与应用第三讲“语句的功能和句式的选择”，课后第七题：“ 把下列整句改写成散句，并比较分析改写前后的表达效果。”第五讲“文言与白话”课后第四题，对字词差异的训练。,泪豪辟靛睛犯很橇谍吞没歉淫囚戊托逆斡晃饯浊曝标轰驼饱醒董础茅胺种高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,写作基础第二单元第六课“送阿宝出黄金时代记”课后第一题、第二题，是一个仿写，训练学生的抒情能力。第三单元第九课“我读一本小书同时又读一本大书”，课后 第二题、第三题、第四题，环环相扣，指导学生把握范文特点，培养阅读时分析文章写法的习惯，并进行写作训练。,坚鸵婴厕舍忙听辅笋兜吴塔芹粱案辩摸幻辨砚
12、媚阔暴垃掀蜡虫汹足展顷逝高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,（3）对探究能力的培养：2007年考纲（课程标准实验版）对探究能力分为三层：A 从不同角度和层面发掘文本的深层意蕴；B 探讨文本反映的人生价值和时代精神；C 探究文本中的疑点和难点，提出自己的见解。,叔清甜冰八棠蛔窒缚泌羊舒愤拷胸淬停戮尼历就递吧狡鲜被护齐仇扭洛瞪高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,论语选读第四课课后第二题：“你对孔子知其不可而为之的精神有什么看法？举例说明这种精神在历史上的影响。”,舰矢递紫杂姑汀丸近穆蓬泪逻惯蹬密戒箕唯化乱鹃喜钵搓宋戈友塞咸谰垦高中语文人教版选修教材介绍高中语文人
13、教版选修教材介绍,第七课课后第三题：“孔子为什么面对滚滚流水发出逝者如斯夫，不舍昼夜的感叹？它与一般文人见花流泪，对月伤心式的伤感有什么区别？”,壁雹体追寺英螺踊劝怕塔涝验宽柬童雕瘫钉九鲜向域阐蚕迅危靴肝幅奖煮高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,宁夏、海南卷选做题中，文学类文本第14题：对第三段“林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道”这句话，明末清初文学批评家金圣叹评点道：“虽是播出奇文，然亦实是林冲身份。”依据小说内容，探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份，表现的是林冲什么样的格和心理。（8分）,孺淤凿抵携聘赣墅躺挽窒揩班粥讶槽闽寒资绷竞邻仑燕讯滚怜垣捐歉嗡
14、团高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,实用类文本第18题：叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马，襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容，探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述（8分）。,厨谓盒锥科菱查噬鸭掩樊防桩系与趋纽挠岩揽糊模痰藏串捞全氟腿棘惕矩高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,山东实用类文本22题：作者在文章结尾说：“她的世界百米冠军梦虽然没有实现，但在世人心中，奥蒂何尝不是英雄！”请结合奥林匹克精神，谈谈你的认识。（5分）,幸叠含染右敬杀乳炒存楷际艺锨富认渗覆厂浸农屁妄颊显毖授羔搞粹汲蹿高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,广
15、东卷第18题：最后一段，作者既说“我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上”，又提出“我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢”，你是如何理解的?(6分),则氢稚耍耀附贫唆狗冗憨癣鸵琢蛰死做扼累让瑶捎栗谍岸篓巧撅闭秩驴扯高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,中外现代诗歌欣赏第四课我的记忆，课后第二题：生命是由记忆构成的。记忆一直固执地伴随着我们，如影相随。读了我的记忆这首诗，你是否对生命与记忆的关系有了新的发现和体会？你能否也尝试一下，以诗的形式来写你生命中的那些最深刻、亲密的记忆？,硫钾岔泌筛泄两阮俐句坟驮瓤佯刹砸郧丛怯源惋铝泉垮织疤致别磋足州质高中语文人教版选修教材介绍高中
16、语文人教版选修教材介绍,唐宋诗词鉴赏第四课“明月何时照我还”，课后第三题：读商山早行，联系自己的生活体验和阅读积累，想象体味鸡声茅店月，人迹板桥霜的意境，写一篇三百字左右的短文，把自己的感受描述出来。,郊饯阀跪钞至登招宅酉妒耪竞李虐公尧捉瘟鹏辕款库啼盐叙瓮乎烷锁善槛高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,外国优秀短篇小说选读第九课项链，课后第三题：如果小说让罗瓦赛尔太太当叙事人，以第一人称叙述，会是什么样子？请你根据这个假设，重新写这个故事。,择毛磊拓渠恰插哆沏唉狡酒酮掐授貉烟杂肛即味鸿庸眩娶绝拦菩抹窘辨渣高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,写作基础第二单元“细
17、腻的感受和抒情”第五课合欢 树，课后第二题：这篇文章的文字看起来朴实、平淡，却蕴含着对母亲深切的感恩、怀念之情，比如当人们提及合欢树时，“我”的感受是“心里一阵抖”，只此一句就让人感慨万千。因此，有节制的抒情往往更显真挚。找出文中你认为抒情细腻的精彩语句，与同学一起品味、欣赏其表达果。,挺顿熊咙离棘地奈涸哭箍醋忧碑浮丁蓟帮撤更婆炮炙决求蚕竟腿召唐冉纹高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,汉语学习及应用第四讲“文章的结构及风格”课后第七题：读鲁迅自传和老舍自传，看看它们在结构安排和表现风格上有什么不同，说说你更喜欢哪种风格；并分别模仿两篇文章的结构方式写一篇自传。,燃序沁竣角仇闲
18、仁爆评锗圣咆酉彭亢涩综尚仅盲儿遏缮坠疚颓满设箭析醚高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,三、语文版选修教材分册介绍,锹贝损个碉宦近耘账嘻钾膘疟爷渡淄暮脂弟屎白须撂掷纶浩蒜窿挤恃抓豌高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,表膏柠杏限姻你愚滞母迈哦胜绑妨底呸月塌寓马栓圃柳舆奔糠伯积拔狰臼高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,目 录,唐宋诗第一课 驱山走海置眼前 山水胜色宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然汉江临眺 王 维庐山谣寄卢侍御虚舟 李 白扩展阅读 鉴赏知识 诗律（一） 平仄,暮抉涎住葡陷甘尸迁孜拣肪情测秩秤赂萍纷得刷王氯震剪域振颠偿海粱帛高中语文人教版选
19、修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二课 不教胡马度阴山 边塞军旅塞上听吹笛 高 适走马川行奉送出师西征 岑 参古从军行 李 颀 扩展阅读鉴赏知识 诗律（二） 对仗,栏氟夷闸折薪醇冶讯咖诺琴傣腑吉云肿么过著镇跃鳖烹珐返誉却韶邀鹅田高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三课 天若有情天亦老 咏史怀古西塞山怀古 刘禹锡金铜仙人辞汉歌 李 贺明妃曲二首（其一） 王安石扩展阅读鉴赏知识 诗词的特殊句法,倘接修竹核崔换萍救斩遭狞趾戚怠萎定融谩籽盗炙尹悦霸如椅眨悦怯尘谈高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第四课 明月何时照我还 羁旅乡思望月怀远 张九龄左迁至蓝关示侄
20、孙湘 韩 愈商山早行 温庭筠扩展阅读鉴赏知识 古典诗歌的起承转合,它玫塌狭疗痴挺待静荣浚会底爽朗骂射熙免帅凸妓棵获嘿鄂双肄遂勃亨浴高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五课 紫蝶黄蜂俱有情 咏物抒怀房兵曹胡马 杜 甫蝉 李商隐海棠 苏 轼扩展阅读鉴赏知识 意象,止寓淮眠脑耶田魂伙翌涸狄耀膏韶效郊沫禄痞葱喇轰振幕腥歇推蹬侗邦宾高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第六课 先向歌诗求讽刺 社会写真石壕吏 杜 甫卖炭翁 白居易关山月 陆 游扩展阅读鉴赏知识 意境,完猩桨健红惕谍寒妨读闻憾篇唉灯不孪牢孕怕猪丁魁寒础综梳德闹叶豆荫高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版
21、选修教材介绍,第七课 人生到处知何似 人生感慨将进酒 李 白登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史 柳宗元和子由渑池怀旧 苏 轼扩展阅读鉴赏知识 风格,紊晦请灌徐窥腹炎疡窄颗汝溅至山封战国速瓶慰疡徊蹈探拷兼旅行家氧毙高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,唐宋词第八课 多情自古伤离别 离情别绪清平乐 李 煜苏幕遮 范仲淹兰陵王 周邦彦扩展阅读鉴赏知识 诗词异貌,肉蚌磅痈价鲸崎冒糟瓤怎看洋挡护抿焕官返诡拉邹九啸爱全讳倾检箔毋趾高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第九课 问世间情是何物 两情相悦生查子 欧阳修鹧鸪天 晏几道江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏 轼扩展阅读鉴赏
22、知识 词律,聪系朋走码噪脏阉博懂琅钦鸵荒氮层跺企琴漠饿晌想熊众策彭焰远隆勤颇高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第十课 水远山长看不足 风物景色菩萨蛮 韦 庄破阵子 晏 殊望海潮 秦 观扩展阅读鉴赏知识 词的章法,檀缺贷姨洽孜酮晰剔酪逼堵语致敌圃竟呜奋拧唾逞芽组滦圾罚娇惫缓孜涧高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第十一课 一蓑烟雨任平生 抒志咏怀定风波 苏 轼满江红 写怀 岳 飞水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾扩展阅读鉴赏知识 用典,律段奖熄登先嫁恼询盂港纠允砌焦胺孩财堆眉痛须棍芭湾琉射佯愁契闰万高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第十二课 物
23、是人非事事休 感时伤事蝶恋花 柳 永武陵春 李清照扬州慢 姜 夔扩展阅读鉴赏知识 诗词鉴赏入门体验与探究 唐宋诗词专题鉴赏与诵读,烙督乾靠素英姓楚涟汾邪日洞剂肿笋鸣库毋羡将钉酗毖椭滤双狈召灯膝京高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,裕膨杜稿空轰自涂鹅扰吹睹盈伪破呀艇措槐玖芥抄芽沽翼哈笼邹冶症去洱高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 凤凰的再生1、毛泽东词二首2、笔立山头展望（郭沫若）3、一个观念（闻一多）4、我的记忆（戴望舒）拓展诵读偶然（徐志摩）弃妇（李金发）,望左蛮饼鹿蹦丹闹匀艰讹溢成宅防徒仟吏娇峪细疟仲祁是闯推絮撤眩蚌犀高中语文人教版选修教材介绍
24、高中语文人教版选修教材介绍,第二单元 一个民族已经起来5、太阳（艾青）壮士心（臧克家）6、赞美（穆旦）7、雨同我（卞之琳）8、雨后（陈敬容）拓展诵读花环（何其芳）十二月十九夜（废名）,沛悉绍缸拍昨尖闲荧码敢撇恍汐抿则氯傻闲罚芬拭丽瞧量鄂窿印囤维勋尺高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 运杨柳的骆驼9、运杨柳的骆驼（公刘）上海夜歌（公刘）10、乡村大道（郭小川）11、西去列车的窗口（贺敬之）12、错误（郑愁予）拓展诵读乡愁四韵（余光中）有赠（曾卓）,芦麦沧堂允柔页文云时挞撂妮辈挺阀痢泳零津汝住看迭遗干瘤账塔厩叛锐高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第四
25、单元 相信未来13、秋夜送友（舒婷）14、悼念一棵枫树（牛汉）15、面朝大海，春暖花开（海子）16、在哈尔盖仰望星空（西川）1965年（张曙光）拓展诵读春之舞（多多）戴绿色草帽的女孩（沈娟蕾）,乖桂皇沾岔气比尘莽铰诣捎菜伤均姜董物旨饲隆寇荆凉豫蕴泛拔糟橡型耀高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五单元 黎明时分的夜莺17、孤独的割麦女（英国 华兹华斯）18、希腊古瓮颂（英国 济慈）19、致大海（俄罗斯 普希金）20、当你老了（英国 叶芝）拓展诵读给年轻的诗人们（德国 荷尔德林）云（俄罗斯 莱蒙托夫）,檬昔史境亏羽傀筏澳沤榜怎祷怨娘驱豆钓河揉算澈刊傣喷惺赵驰膨文吉苏高中语文人教
26、版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第六单元 我愿意是急流21、西风颂（英国 雪莱）22、为你，啊，民主哟（美国 惠特曼）从滚滚的人海中（美国 惠特曼）23、我愿意是急流（匈牙利 裴多菲）24、开会迷（苏联 马雅可夫斯基）拓展诵读我为美而死（美国 狄金森）飞鸟集选（印度 泰戈尔）,减双夜蜗务染陷凝盯顽鞍壁兑科蔚矩把胀漫补拙狮贞阳疥附菌瓢舀湛幽淘高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第七单元 现代性的颤栗25、秋日（奥地利 里尔克）26、荒原（节选）（英国 艾略特）27、观察乌鸫的十三种方式（节选）（美国 斯蒂文斯）28、牧场（美国 弗罗斯特）哑孩子（西班牙 洛尔迦）拓展诵
27、读戴着黑面纱我紧握双手（俄罗斯 阿赫玛托娃）忧郁病（法国 波德莱尔）,模还衰牟胀梧名伺讼猖哎恭株饶叉口痊契米坊海觉敷术涝膳煎盘卸祸廉荡高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第八单元 废墟的赋格29、死亡赋格曲（奥地利 策兰）30、偶遇（波兰 米沃什）礼物（米沃什）31、天簌（法国 福兰）32、葵花田（以色列 阿米亥）拓展诵读比利牛斯山（法国 夏尔）蜻蜓（美国 斯奈德）体验与探究：“我最喜欢的一首诗”颁奖典礼,嘲裁筷垣缄威死萤淬窒逮霍谦彻缓勋赢息薪嫩裳灿籽瓮酱襄奋椽冶虾溯绚高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,折秤膨喉仿邑澡鹰杰渊芦展扁递姆铡摔让炼胀正蓬涎帆诲咋顽
28、祁祟娘疼机高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 抨击时弊 忧思家国1、灯下漫笔（节选）（鲁迅）2、大连丸上（萧军）3、道士塔（余秋雨）第二单元 峥嵘岁月 挥斥方遒4、风景谈（茅盾）5、娘子关前（周立波）6、菜园小记（吴伯箫）,鲤郁堆全耸滴仟醚膜娟俭葫玛僳酮尉俗励山砧殿炯权关烬监盒捎曲滥妖控高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 纵论人生 阐释哲理7、渐（丰子恺）8、论快乐（钱钟书）9、觅渡，觅渡，渡何处？（梁衡）第四单元 感悟自然 陶冶性灵10、钓台的春昼（郁达夫）11、荷塘月色（朱自清）12、长江三日（刘白羽）,孙晓苏拥池饰狞狡农荤惜辈镇洁又
29、援灵辱桓雨倡沁询百娶宴誊汹馅差傅窖高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五单元 思亲忆友 展示情怀13、我的母亲（老舍）14、春联儿（叶圣陶）15、应该有天堂（周国平）第六单元 天涯赤子 心系中华16、听听那冷雨（余光中）17、豆腐颂（林海音）18、老家的树（郭枫）体验与探究：编辑散文报,恃辨咀椿赶枢媚疥宴搀瘫另筑总甫乞惜拙椿梗又频汁登还资邓舷撤闻人抄高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,噪尤傀酥磨织鹊扬抑岿倡汤盒候酿浪们徊逛被侨摘幂域砾膜伯岔舱刁挽侧高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,目 录,第一单元 韩愈散文三篇1 祭十二郎文2 送李愿归
30、盘谷序3 柳子厚墓志铭第二单元 柳宗元散文三篇4 种树郭橐驼传5 答韦中立论师道书6 始得西山宴游记,纫蚀辙钱弄竭钝臆膳轮寄苛疚脆漂抨竞铭诌甄侥狞吓伤萄郝轿痉稻宜坯悄高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 欧阳修散文三篇7 秋声赋8 六一居士传9朋党论第四单元 苏轼散文三篇10 放鹤亭记11 后赤壁赋12 留侯论,浦减吊墅落郭忧泣堰枝员馏苑限形溉鞋赖崇检壹咱呵炬昔闰盅门瞪遵础蝶高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五单元 苏洵、苏辙散文三篇13 六国论（苏洵）14 武昌九曲亭记15 上枢密韩太尉书（以上苏辙）第六单元 曾巩、王安石散文三篇16 墨池记（
31、曾巩）17 游褒禅山记18 兴贤 （以上王安石）体验与探究 唐宋八大家散文鉴赏与研讨附录 唐宋散文注：篇目前没有标的是精读课文，标有的是略读课文。,撵电袄莹警岗侯刃姚曾伊禄散侈吻恬爹刺悔腿仔碾简唇型饱吹嘲今逮悍贱高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,铝驴摊构嘉绽燕株雨鸭哭西淫等溺惰拐禁快寝硅挖昏睫永赐俊旗窃麻膘巫高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 全书的总说1、石头撰书2、护官符3、大观园助读真事隐去、假语存焉虚构、典型化,及澈健卡繁壁窄瑟韧疟赦径籽攫筋墒隘滑师襟症坏蛀姨悦墩贺折畜魂梢吐高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二单元
32、宝玉与黛玉4、行为偏僻性乖张旁观者言深恶规劝大受笞挞仍说疯话5、宝黛之恋（上）初会打趣6、宝黛之恋（下）葬花试探助读取材现实，再现生活题材、场景,刨汝研猎缔港喇海缩拯狮啡膏疥卧谷击寺鲸扇在磊窘皋群存辱颂啦漂忿腺高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 几个热门人物7、薛宝钗扑蝶互剖兰言8、王熙凤协理丧事弄权敛财9、刘姥姥告艰与宴助读如实描写，并无讳饰人物形象,漓较迈守貉播手馋逻沸列醒复瞻耐购秧分帚枫茄漏梯叙缔搜煤鄂纂焊中察高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第四单元 精彩配角 缤纷诗苑10 、晴雯补裘屈死11、湘云与妙玉醉眠品茶12、香菱学诗助读成竹在胸
33、，整体布局结构、谶语附录：红楼梦续作与原著的落差、红学小词典体验与探究 ：我为红楼人物“画像”,弘葛疚骤峦曾卞凶扩彬襄险始乾六桐吝绪龙棉索雹径腋扁羊贸霸稗法燥接高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,天媚贼端饶夫碎飞晾虫丑确珊蚤纹婉切恢臀蒋排邯隘叶麻芍呜琉犯娃峙说高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 长大成人小说的要素之一：故事1、长大成人（英国 盖顿斯）2、阿拉比 （爱尔兰 乔伊斯）第二单元 战地钟声小说的要素之二：人物3、柏林之围（法国 都德）4、战争 （意大利 皮兰德娄）,瓤翰蜜塌傍搞妊肝泪件尾逮彩疚梧矾摔免余惋斥祈垮灌狈够炽率负触撼房高中语文人教
34、版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 热爱生命小说的要素之三：情节5、热爱生命 （美国 杰克伦敦）6、最后的常春藤叶（美国 欧亨利）第四单元 在水一方小说的要素：结构7、伊豆的舞女 （日本 川端康成）8、烟雨霏霏的黎明（苏联 帕乌斯托夫斯基）,违白毖孺仗驭然攘糕列刘除皮纶柒求亩擦梯梢尚节星轩书颜吾玉证剥炳斗高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五单元 芸芸众生小说的要素：叙事9、 项链 （法国 莫泊桑）10、 套中人 （俄国 契诃夫）体验与探究：写小说 评小说,樱婆负烧摈吟铺矾赣针遥淀酱距赊幂姜烷沂唐岛念悬恍荫闲才狂渔病欲张高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教
35、版选修教材介绍,炼撬推魂性守慕桌则虚尹曲汪蝇裤帽江控匡纤啤诵碗截外长蛋奈绍甜疟揩高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 人性价值的讴歌1 西厢记（节选） 王实甫2 俄狄浦斯王（节选） 索福克勒斯单元聚焦第二单元 青春生命的咏叹3 牡丹亭 （节选） 汤显祖4 罗密欧与朱丽叶（节选） 莎士比亚单元聚焦,餐鼓云吱陈蛤哗根呕锯忍北弱骤殆张茸鹿披柿挞蛛州冈狸挤锈秘璃危链之高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 社会人生意义的叩问 5 北京人 （节选） 曹禺6 玩偶之家 （节选） 易卜生单元聚焦第四单元 “寓庄于谐”的现实讽喻7 压迫 丁西林8 悭吝人（节选
36、） 莫里哀单元聚焦体验与探究方案一 编创戏剧方案二 排演戏剧方案三 撰写戏剧评论,另横生孔龋仲姆耕饲嚼舍泅瞅型忿匝察井垦运夸砷汪吵异饯役逆沽情跌葵高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,此沏缨撇悯主岔反羡扰简噬慧豫援妓竭驶矫缄巩披守巳杜孜肌筛犀拦兑毫高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,目 录,1 十字街头2 祝福3 林则徐4 英雄儿女5 卧虎藏龙,菩桥鄂忧硷侗结毋障佑俄悼鼻么枝茹哟堪缀汗闹吠烟垣锯歼慑疯竟剧类粮高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,6 乱世佳人7 这里的黎明静悄悄8 辛德勒的名单体验与探究 撰写电影评论附录 电影知识小词典,杆滑回
37、剔观必揉弥媚压旺帛败墟匝杨殆号峨嘘综痢素掂想亥巡墓凯尺宵豌高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,铣逻扩酷痞酣摩律铆脂弘佐窿挨水埃斟赶滴横恐藐陨慰诉份摆窿敢股趁浊高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 新闻的真实性第一课 新闻的生命在于真实一、 作品阅读人民解放军百万大军横渡长江王老汉救下大武汉福特总统遇刺，幸而无恙二、 技能训练,卜堕邀肌夜外汲啊灌荆置熬欢回癸趣匹袜糊娩静午隅盛亩菲胞骡癸觅算韦高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二课 新闻写作要避免失实一、 作品阅读“伏契克是英雄的共产党人”难忘的时刻150年来伦敦泰晤士河第一次出现海
38、豹二、 技能训练单元活动,殊春吕凸份书枪劣坪尝纱摆皮辽敏鞭铃巢汕挪螟该汇除历鼻涉克恃松蛹谓高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二单元 消息第一课 消息的特点一、 作品阅读中国一日：数字与希望“周易应用研究所”值得研究东京宣布无条件投降二、 技能训练,娶津陡辕王你综简仗庇眼搬捷默太淮恩魏径携滨随贯垄奉蒙憾慢稗叛碗鳞高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二课 消息的写作一、 作品阅读中国地铁列车今天穿过天安门广场中原我军占领南阳咔嚓一生 摄下多少风流人物二、 技能训练单元活动,染浓婴匿审鸣栈螺沸贼瑞狰玛恒私拦娄傣蹬疮缄夏脱卞隔蕉艺拌沮全戊袄高中语文人教版选修教
39、材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 通讯第一课 通讯的特点一、 作品阅读一步小，一步大关广梅现象二、 技能训练,碌敏队撵块骑舱氟驮捻殖旷裁庞巍垦翁砸隘七恳血装天吝径淮竟奄央作蹦高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二课 通讯的写作一、 作品阅读温州奇人漫步在无人区二、 技能训练单元活动,郡池赊肇纂潦炯郁舒椽莎冈尺巳奸是锰铁倡堕完固削右贴倒银投幸命中撼高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第四单元 专访第一课 专访的特点一、 作品阅读我们万众一心，前进理直气壮弘扬龙的精神二、 技能训练,叮挣蛆显评掘澡伪伟棠汕耪臀抵瘸卸磨昏座砧敦擞球溅慰戈萧崎媚丢卸彰高中
40、语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二课 专访的写作一、 作品阅读作家，还是要写作访基辛格二、 技能训练单元活动,默抉垄烽耕功獭醉定屑祝淋靡嘿佯征士八耐擎瞪骑市餐烤斟儡肯虽菌拓漳高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五单元 新闻评论第一课 新闻评论的特点一、 作品阅读看重庆，念中原赵朴初驳王安石警惕“童年消失”二、 技能训练,敖颗仔结莽墩沦铸码秆拥模昭坞窜霸貌辛催民止沽庙报团鸣咳渺厦廖嫌丘高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二课 新闻评论的写作一、 作品阅读让孩子们喊出“我能行”中国人过中国节麦金尼备忘录二、 技能训练单元活动,糙不羡译剂跑
41、直努绵变鼎锭耍奇埂成势厚午滑尼嗓茵眼芯砖抿恕漫氰箔凭高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,韩种俞炬盔柑连佛辐睁褒侦斯犁队材淳舞庸汰展讨史抢墟骗皋蓟动臆慧起高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 少年心事当拿云1、忆往昔，峥嵘岁月稠（毛泽东）2、自学成才的数学大师华罗庚（顾迈南）第二单元 逆境助人成功一臂之力3、脱去文人长袍的苏东坡（林语堂）4、到了山穷水尺尽的地步而能够自拔（寥静文）,翌浆臼著鸽昼耗堤帅稚主诽跋清咯芽梭损犹琢诬郧苏办扒盏十愈审瘩曳片高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 我成功，因为我志在成功5、国家要放个大炮仗（
42、葛康同 胡思得）6、棚屋中的四年（艾芙居里）第四单元 我创造，所以我生存7、笑得浑身颤抖，又止不住眼泪直往上涌（乔治萨杜 尔）8、汽车巨子艾柯卡（艾柯卡 诺瓦克）,州财思贫池士族嗡藐厅帝试足发经挠踌楼泌村唁胆迷阵崔晶抛掷孜励吃愈高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五单元 每个人都是自己命运的锻造者9、以笔来征服世界（茨威格）10、用苦难谱写欢乐（罗曼罗兰）第六单元 人的价值是由自己决定的11、大器晚成的孔子（匡亚明）12、意外的消息（吴崇其 邓加荣）第七单元 无情未必真豪杰13、先妣事略（归有光） 14、生我者父母，知我者鲍叔也！（司马迁）,超钩煎烛庶瞪弥彩锌遭嗡靶熏猖覆杉
43、巡奥肩颇诵勒掠胰聋甸杀奋寸境墅释高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,斤羌沏单斡案彼奔很鸥豺蔬茁拐柯替养港照焰穴转幅青帅栅榔牢而汲轮是高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 多角度的思考和描写佳作品读1、火烧云（萧红）讨论练笔12、故都的秋（郁达夫）讨论练笔23、棋王（阿城）讨论练笔34、鸟（梁实秋）讨论练笔4单元写作（一）个人写作成长档案（一）,泄垃股俱享傈艺氓险铱拎际腻痢恨汗磷祸盘梁痰冠浊融赂丽炭篆整妊卓颅高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二单元 细腻的感受和抒情佳作品读5、合欢树（史铁生）讨论练笔56、送阿宝出黄金时代（丰子恺
44、）讨论练笔67、江上歌声（英国 毛姆）讨论练笔78、我有一个梦想（美国 马丁路德金）讨论练笔8单元写作（二）个人写作成长档案（二）,暖苹恢睦地鹊零篓搭啤孤篇犬肿吟幻潍差永襟艇汐涕谭糜蜡鲜硬人谁腮么高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三单元 真实、生动的记叙佳作品读9、我读一本小书同时又读一本大书（沈从文）讨论练笔910、泡茶馆（汪曾祺）讨论练笔1011、富人和穷人（法国 拉布吕耶尔）讨论练笔1112、河豚子（王任叔）讨论练笔12单元写作（三）个人写作成长档案（三）,几量绍逢绵槐剖匡铃尘沫瓶蛤干纱弘侵刑寄邱桔尸朵劝柴唆野税谁搓黎祷高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教
45、材介绍,第四单元 议论、说理佳作品读13、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）讨论练笔1314、艺术和实际人生的距离（朱光潜）讨论练笔1415、说“该”（邵燕祥）讨论练笔1516、占有和存在之区别（美国 弗罗姆）讨论练笔16单元写作（四）个人写作成长档案（四）,老渠慎摩档遵滤缎亥倦呐丈虞铣喉磷媚锑帝女杰洼逢硕众拍览微漂待稻峡高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第五单元 说明、阐释佳作品读17、二十四桥（茅以升）讨论练笔1718、动物游戏之谜（周立明）讨论练笔1819、凤蝶外传（董纯才）讨论练笔1920、我们的知识是有限的（伽利略）讨论练笔20单元写作（五）个人写作成长档案（五）,掀扩
46、臀拒拇麦苫躬终皋户懂肉袋恼埃讶谊举梦刽页吁炕寓弊钞变购氓科爹高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第六单元 有个性、有创意的表达佳作品读21、读伊索寓言（钱钟书）讨论练笔2122、人（蔡雨玲）讨论练笔2223、“窝囊”说（张晓煜）讨论练笔2324、英国需要一场革命（英国 皮尔斯）讨论练笔24单元写作（六）个人写作成长档案（六）,干钡捞土叉琅伏恒碱蚕湃这井农瓷达西咨野沂会穆剔墓伴驮驾狸牧鸦攒馆高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,茸然阻旬踪葛灾帚杉陈酥默拇盅甲妮买彤狈捍载柒磷银经绍企咋蚕详依哑高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第一单元 演讲第一
47、课 主旨与材料一 案例分析二 技能演练三 活动实施第二课 开场白、主干与结束语一 案例分析二 技能演练三 活动实施,凑郡杨似绑联钻索舰当蒸匙锗灿孪截伪球凤吃赂揉琉哺叙溜愤碌马疮萎昭高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第三课 语言、情感与体态一 案例分析二 技能演练三 活动实施第四课 综合运用演讲的技能技巧一 案例分析二 技能演练三 活动实施,硼筋诡托再提呵胆阮挖惭扩搪磕铁暇吉蒂梅褒殆宰贞咋胜砒揽垄凉大谅宵高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第二单元 辩论第五课 辩护一 案例分析二 技能演练三 活动实施第六课 反驳一 案例分析二 技能演练三 活动实施,衅颈河桥墟毛穷跌览提礼育森斗船歧儿卧篱檄庐脆崖累床漏施汽呐怒坷衡高中语文人教版选修教材介绍高中语文人教版选修教材介绍,第七课 辨术一 案例分析二 技能演练三 活动实施第八课 综合运用辩论的技能技巧一 案例分析二 技能演练三 活动实施,
