1、按原文填空1.所以,我愿意( ) , ( )那本书。首先,我会( ) ,故事中的人( ) ,作家( ) 。然后,我会( )继续( ) ,回过头来( ) ,并问问自己( ) 。我还会( ) ,并从中找到( ) 。做完这些,我会( ) 。最后,我会( ) ,他会有( ) 这真像( ) 。1、默写古诗泊船瓜洲 秋 思作者:( )朝代:( ) 作者:( )朝代:( )这两首诗表达了诗人( )的感情。长 相 思作者:( )朝代:( )2、填空(1)一日( ) ,百事( ) 。 ( )(2)读书( ) ,下笔( ) 。 ( )(3)书( ) , ( )可以( ) 。 ( )(4)黑发( ) ,白首( )
2、。 ( )(5)读书有三到:谓( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 ( )(6)悠悠( ) ,切切( ) 。 ( )(7) ( )终日行, ( )久不至。 ( )(8)落叶( ) ,寒灯( ) 。 ( )(9)明月( ) ,年年( ) 。 ( )(10)家在( ) ,春生( ) 。 ( )(11)江南( ) ,人在( ) 。 ( )(12) 四时之风春风夏风秋风冬风4、默写一首“思乡”的诗(除本课外)作者: 朝代:根据意思写词语(答案)1、留恋,不忍分离。 ( 依依不舍 )2、知道好歹,不惹人讨厌。 ( 知 趣 )3、饿得肚子直叫。 ( 饥肠辘辘 )4、形容朗读、背诵得熟练、流利。 ( 滚瓜烂熟
3、 )5、一点也不迟疑,坚决果断。 ( 毫不犹豫 )6、流动的光影,满溢的色彩,形容色彩明丽。 ( 流光溢彩 )7、尽情地看( 饱 览 )8、指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ( 津津有味 )9、形容长久。 ( 天长日久 )10、形容神态失常,失去自制。 ( 如痴如醉 )11、指许许多多的想象不断涌现出来。 ( 浮想联翩 )12、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 ( 悲欢离合)13、形容十分惦念,放心不下。 ( 牵肠挂肚 )14、形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。( 如饥似渴 )15、不用说话就能明白。形容道理很明显。 ( 不言而喻 )16、心情不愉快,无精打采
4、的样子。 ( 黯然神伤 )17、一千篇文章都一样。 ( 千篇一律 )18、充分显示出本领和才能。 ( 大显身手 )19、自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。 ( 心安理得 )20、不太在意。 ( 不甚在意 )21、形容姿态轻柔美好。 ( 婀 娜 )22、为防备外来的侵害,相邻各处协同守卫瞭望,遇警互相通报支援。( 守望相助 )根据意思写词语(试卷)1形容朗读、背诵得熟练、流利。 ( ) 2留恋,不忍分离。 ( )3饿得肚子直叫。 ( )4形容长久。 ( )5一点也不迟疑,坚决果断。 ( )6知道好歹,不惹人讨厌。 ( )7指许许多多的想象不断涌现出来。 ( )8流动的光影,满溢的色彩,形容色彩
5、明丽。 ( )9尽情地看( )10指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ( )11泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 ( )12充分显示出本领和才能。 ( )13形容神态失常,失去自制。 ( )14形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。( )15不用说话就能明白。形容道理很明显。 ( )16形容十分惦念,放心不下。 ( )17为防备外来的侵害,相邻各处协同守卫瞭望,遇警互相通报支援。( )18心情不愉快,无精打采的样子。 ( )19自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。 ( )20不太在意。 ( )21一千篇文章都一样。 ( )22形容姿态轻柔美好。 ( )关联词语填空(
6、一)只有才 虽然但是 如果就无论都 不但而且 既然就雷锋叔叔( )离开了我们, ( )他的精神永远鼓舞我们前进。( )哪一门学科, ( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。( )明天下雨,体育课( )在体操房里上。( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。( )不别人花费它们,我们的生命( )开花结果。(二)只有才 不但而且 因此不管都 虽然但是李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋, ( )很爱体育。 ( )有多忙,他( )坚持晨跑, ( )他的身体一直很棒。他经常说:“( )只有做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作
7、贡献。 (三)不但而且 只要就 宁可也不只有才 虽然但是 因为所以孔繁森同志是领导干部的楷模。 ( )他牢记自己是共产党的干部, ( )时刻把人民群众放在心上。 ( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。 ( )自己苦点、累点, ( )他心里很踏实。(四)虽然但是 不但而且 一就与其不如 无论都 因为 所以1、我们( )走到哪里, ( )不能忘记人民的嘱托。2、 ( )坐在那里说空话, ( )实实在在地去干。3、张老师( )没有担任我们的班主任, ( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿, ( )到我们班问这问那。(五)不但而且 不是就是虽然但是 多么多么1、齿鲸( )吃大鱼, (
8、)吃海兽。2、鲸的种类很多,总的来说分为两大类, ( )须鲸, ( )齿鲸。3、 ( )鲸的体形像鱼, ( )它不属于鱼类。(六)不但而且 只要就 虽然但是只有才 既又 即使也1、他( )善于提出问题, ( )善于分析问题。2、 ( )你请我来,我( )没时间来。3、无论做什么事情,你( )坚持到底, ( )能成功。4、我们( )要搞好物质文明建设, ( )要搞好精神文明建设。(七)不但而且 如果就 因为所以之所以是因为 既又 即使也1、 ( )不注意用眼卫生, ( )会影响你的视力。排序练习:1、正确的顺序应该是( )但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场” ,海洋生态环境日趋恶化,
9、生物种类象剧减少。海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类。长期的过度捕捞使全世界 23 的产鱼区繁殖量不足,捕鱼区域只能向深海推进,这更加剧了海洋资源的枯竭。海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等,它对人类的贡献是全方位的。A B C D2、正确的顺序应该是( )基础本来包括德育、智育、体育几个方面,他们往往只看到了智育。这样理解“基础” ,结果只能妨碍人才的成长。但是,人们对“基础”的理解往往偏于狭窄。智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养,他们又往往只看到书本知识的学习。中学阶段是打基础的时期,每个中学生都应该打好基础。书本知识又包括教科书和课外读物,他们又往往只
10、看到了教科书。A. B.C. D.3、选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项( )用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。 用事实作论据,事实必须确凿,有代表性。 有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论。 事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。 A、 B、 C、 D、 4、下列句子顺序排列正确的一项是( )我们看的见的星星,绝大多数是恒星。 汹涌的热浪不断从这些大火球吐出来,射在广漠的宇宙空间。 无数颗星星在茫茫无际涯
11、的宇宙中运动着。 看上去它们好象是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。 它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。 A、 B、 C、 D、 5、下列句子顺序排列正确的一项是( )一次,富兰克林买到一本旁观者的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。 几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 “不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 23、 B、 C、 D、四字词语填空( )
12、( )大雨 毫不( ) ( ) 饥肠( ) ( ) ( )瓜( )熟 如( )如( ) ( )欢( )合 流光( ) ( ) ( ) ( )有味 天( )地( ) 浮想( ) ( ) ( ) ( )吞枣 不求( ) ( ) ( )肠( )肚 如( )似( ) 不( )而( ) 千( )一( ) 心( ) ( )得 风( )雪( )别( )心( ) 与( )不( ) 大( ) ( )手 ( ) ( )不忘 ( )心( )血 能( )善( ) ( )天( )地 ( )头( )节 ( )负( )名 ( ) ( )十里 古往( ) ( ) 气( )万( )守( )相( ) 安( )无( ) ( )断(
13、 )连 ( ) ( )大物 ( ) ( )不舍 毫不( ) ( )( ) ( )他乡 ( )身( )国 银光( ) ( )小心( ) ( ) 不容( ) ( ) ( ) ( )不舍星( )棋( ) 大( )过( ) 心( )手( )( ) ( )不断 ( ) ( )不绝 受( )不( ) ( ) ( )自在 不( ) ( )色 ( ) ( )不休( )声( )语 破( )不( ) ( ) ( )信心一如( ) ( ) 雪上( ) ( ) ( )日( )长 ( ) ( )不安 ( ) ( )于无形近字组词转( ) 吵( ) 邻( ) 柜( )传( ) 炒( ) 临( ) 距( ) 具( ) 撑(
14、 ) 励( ) 免( ) 惧( ) 掌( ) 厉( ) 兔( )贪( ) 盆( ) 换( ) 段( ) 贫( ) 盒( ) 环( ) 锻( ) 隔( ) 畔( ) 哺( ) 鲸( ) 融( ) 伴( ) 捕( ) 惊( ) 洲( )优( )虑( )窃( )州( )忧( )滤( )窍( )浮( )踮( )废( )帐( )乳( )店( )费( )账( )敞( ) 肢( ) 肺( ) 蹿( ) 蔽( ) 技( ) 沛( ) 窜( ) 檐( ) 嫌( ) 粘( ) 盗( ) 瞻( ) 谦( ) 贴( ) 姿( )魂( ) 缕( )洛( )碗( )魄( )楼( )络( )婉( )幽( )腮( )判( )
15、莽( )函( )鳃( )叛( )葬( )娱( )偏( )饿( )掂( )误( )编( )俄( )惦( )躺( )狭( )猪( )羔( )趟( )峡( )猎( )恙( )抬( )矮( )衰( )榆( )胎( )矫( )哀( )喻( )换(加)偏旁组新字、再组词换偏旁:( ) ( ) ( )炒 ( ) 诵 ( ) 编 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )绢 ( ) 噪 ( ) 嫌 ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )胎 ( ) 缕 ( ) 侨 ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )粘 ( ) 榆 ( ) 酸 ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) (
16、)猪 ( ) 肚 ( ) 盗 ( )( ) ( ) ( )加偏旁:( ) ( ) ( )夹 ( ) 某 ( ) 肖 ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )昔 ( ) 鬼 ( ) 甫 ( )( ) ( ) ( )语文文学常识 1(答案)1、 窃读记这篇课文 以“窃读”线索 ,生动地再现了 作者放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍地离开的整个“窃读”|经历 。细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味,表现了 作者对书的热爱和对知识的渴望 。2、 走遍天下书为侣是一篇 说理性散文 。 “形散神不散” 是本文的特点。文章中作者以独自环绕世界旅行,只能选择带一样东西娱乐的假设开头,引出了“以书为侣”
17、的观点。进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜, 表达了作者对读书的热爱 。3、 古诗词三首(1)这三首诗词都 表达了作者对家乡深深的思念和热爱之情 。(2) 泊船瓜洲的作者是 北宋诗人的王安石 。他是 北宋的政治家、文学家、思想家 。本诗描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡,不知何时能回到家乡的惆怅,表现了作者深切的思乡之情 。秋思的作者是 唐代诗人张籍 。本诗描写了诗人在洛阳城见秋风而思乡,写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉,字里行间 流露出浓浓的思乡怀亲之情 。长相思的作者 是清代词人纳兰性德 。本是描写了戍边的南方将士,在北方的风雪声中辗转反侧
18、,不能入眠, 思乡之情油然而生 。(3)在表达方式上的不同泊船瓜洲是 写景抒情 ;秋思是 叙事抒情 ;长相思是 写景叙事于一体 。(4) “意万重”形容要表达的意思很多。“复恐”又担心 “行人”捎信的人 “开封”把封好的信拆开4、 梅花魂(1)本文通过写一位身在异国他乡的华侨老人对梅花的喜爱, 表达了他对祖国的热爱和眷恋之情 。(2)文章一共写了 5 件事: 读诗落泪、珍爱梅图、因不能回国而哭、赠墨梅图、送血梅手绢 。其中 珍爱梅图 和 赠墨梅图 两件事表现出外祖父对梅花的喜爱。(3) 梅花魂中的“魂”指的是 “精神” 。 “梅花魂”指的就是 “梅花的精神”。梅花的精神就是 “不管历经多少磨难
19、,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神。(4) “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是 唐代诗人王维的九月九日忆山东兄弟 中的诗句。“春草明年绿,王孙归不归。 ”是 王维山中送别 中的诗句。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 ”是 北宋诗人秦观的词浣溪沙 中的诗句。语文文学常识 1(检测)1、 窃读记这篇课文以( )线索,生动地再现了作者放学后( ) ,到晚上( ) 。细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味,表现了作者对书的( ) 。2、 走遍天下书为侣是一篇( ) 。 ( )是本文的特点。文章中作者以独自环绕世界旅行,只能选择带一样东西娱乐的假设开头,引出
20、了“以书为侣”的观点。进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜,表达了作者( ) 。3、 古诗词三首(1)这三首诗词都表达了作者对( )之情。(2) 泊船瓜洲的作者是( )诗人( ) 。他是( ) ( ) ( )本诗描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡,不知何时能回到家乡的惆怅,表现了作者( )之情。秋思的作者是( )代诗人( ) 。本诗描写了诗人在洛阳城见秋风而思乡,写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉,字里行间流露出( )之情。长相思的作者是( )代( )人( ) 。本是描写了戍边的南方将士,在北方的风雪声中辗转反侧,不能入眠, ( )油然而生。(3)
21、在表达方式上的不同泊船瓜洲是( ) ;秋思是( ) ;长相思是( ) 。(4) 意万重( ) ;复恐( ) 行人( ) 开封( )4、 梅花魂(1)本文通过写一位身在异国他乡的华侨老人对梅花的喜爱,表达了祖外父对( )之情。(2)文章一共写了( )件事:( ) 、 ( ) 、( ) 、 ( ) 、 ( ) 。其中( )和( )两件事表现出外祖父对梅花的喜爱。(3) 梅花魂中的“魂”指的是( ) , “梅花魂”指的就是( ) ,美化的精神就是( ) 。5、拓展:积累思乡诗句:( )( )积累思念亲人诗句: ( )( )积累忧伤国事诗句:( )照样子写词语(答案)千方百计: 千锤百炼 千姿百态 千
22、娇百媚 千回百折 千言万语: 千变万化 千山万水 千辛万苦 千家万户三心二意: 三年五载 五颜六色 七上八下 五光十色横七竖八: 朝三暮四 不三不四 歪七扭八 颠三倒四七上八下: 同甘共苦 声东击西 出生入死 严寒酷暑里出外进: 东张西望 左顾右盼 里应外合 出生入死不言不语:(ABAC) 不闻不问 不声不响 不见不散 不折不扣自作自受:(ABAC) 自言自语 自私自利 自由自在 自暴自弃狐假虎威: 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 虎头蛇尾 九牛一毛骨瘦如柴: 水平如镜 胆小如鼠 力大如牛 守口如瓶蜜蜂蜂蜜: 王国国王 奶牛牛奶 学科科学开 关: 动静 好歹 买卖 是非 深浅 虚实一尘不染: 一钱不值 一
23、毛不拔 一丝不苟 一声不吭研究研究:(ABAB) 打扫打扫 整理整理 收拾收拾 打扮打扮干干净净:(AABB) 白白胖胖 整整齐齐 舒舒服服 开开心心绿油油: (ABB) 沉甸甸 黑乎乎 红彤彤 白茫茫 黄澄澄欣欣向荣: (AABC) 栩栩如生 洋洋得意 依依不舍 姗姗来迟怒气冲冲:(ABCC) 千里迢迢 神采奕奕 喜气洋洋 小心翼翼照样子写词语(试卷)千方百计: 千言万语: 三心二意: 横七竖八: 七上八下: 里出外进: 不言不语:(ABAC) 自作自受:(ABAC) 狐假虎威: 骨瘦如柴: 蜜蜂蜂蜜: 开 关: 一尘不染: 研究研究:(ABAB) 干干净净:(AABB) 绿油油: (ABB) 欣欣向荣: (AABC) 怒气冲冲:(ABCC)