1、 國語文補充教材 -難分難解的 的 和 得 小朋友, 你能把 的和得很正確的使用在文句裡嗎？以下是簡單的歸類和舉例, 希望對你有所幫助。上完這一課 , 別再誤用了哦! 的 (一)當 介詞, 表示所屬 例：*太陽的光芒 *花的影子 *我家的客廳 *你的書包 *他的手(二)當 形容詞尾(形容詞用來修飾名詞 )例：*烏溜溜的眼睛 *美妙的歌聲 *柔軟的棉被 *雄偉的山(三)當 副詞尾(副詞用來修飾動詞 )例：*輕輕的拍 *慢慢的走 *小聲的說 *高興的唱 *神祕的笑(四)當 代名詞例：*不管男的、女的、老的、少的, 大家都喜愛自由。*同學們有住在明德路的, 有住在東華街的。(五)當 助詞, 表示堅定
2、的語氣例：*殺了人, 是要償命的。*這件事, 我一定會辦好的。請放心! 得 (一)接在 動詞或形容詞之後, 表示動作的 情狀或效果 。例：*氣得說不出話來 *表演得很逼真 *冷得發抖 *考得不好(二)接在 動詞之後, 表示 可能 。例：*走得動 *吃得下 *考得上 *寫得完 *打得開 *跳得過(三)慣用詞例：*曉得 *懂得 *覺得 *值得 *顯得 *不得了 *好得很 如果用臺語來分辨, 的念或 ；凡是念 的, 都得用得 ；而表示能力做得到的那個得, 臺語卻也要念 。聽懂了沒？從前面的例子找幾個念念看, 再透過以下的實例練習, 相信你一定能比以前用得更正確。 填填看： 我的哥哥壯 ( )像頭牛,
3、 我的弟弟卻瘦( )像根火柴。 這篇文章實在寫 ( )太好了! 一定能獲( )第一名( )。 那位美麗 ( )新娘, 到底是誰( )女兒？ 他穿( )像個小丑似的, 你認( )出嗎？ 我的肚子餓 ( )咕咕叫, 真想吃一碗媽媽煮( )海鮮麵。 這堆衣服 , 不管大( )、小( )、長( )、短 ( ), 每件都賣一百元。 請你輕輕 ( )走, 別把熟睡 ( )嬰兒吵醒。 小鈴飛快 ( )跑過來, 告訴我勝利( )消息。 姊姊唱( )這首歌, 歌詞美( )不得了, 是一位詩人寫 ( )。 妹妹把潔白 ( )牆壁畫( )亂七八糟, 爸爸一看, 氣( )直跺腳。 他顯( )無精打彩的樣子, 不知有什
4、麼不愉快( )事。 哥哥說他的女朋友美( )像仙女下凡, 我看是吹噓( )吧? 你把我說 ( )太好了。我沒有你說( )那麼好。 這幅畫, 是名家畫( ), 值( )收藏喔! 小文( )努力沒有白費, 終於考上一所理想( )大學。 老師已經笑 ( )直不起腰來, 你就別再說下去了。 為了參加聖誕節 ( )舞會, 姑姑打扮( )漂漂亮亮( )。 成功( )人都懂得利用零碎( )時間。 陽光是公平 ( )。它照耀富有( )人, 也照耀貧困( )人。 樂觀( )態度, 能幫助我們製造更多 ( )幸運。 說( )到, 就要做( )到。每個人都要為自己說( )負責。 滑雪( )樂趣, 只有享受過的人才說 ( )清楚。 你走( )這麼慢, 不怕趕不上九點 ( )火車嗎？ 母親( )偉大, 在於她無盡 ( )愛, 不求回報 ( )給予。 昨天的考題 , 簡單( )很, 你怎麼考( )那麼差呢？ 晚餐後( )那段時間, 全家人聚在一起聊天, 讓我覺( )好幸福。 菜煮( )這麼鹹, 怎麼吞 ( )下去？ 寒流來襲 , 天氣冷( )讓人受不了。 這些話, 騙( )了別人 , 騙不了我。 這件破了洞 ( )衣服, 賣( )出去嗎？ 不寫作業 , 是會被罰( )。
