1、九年级上册语文第 17 课智取生辰纲导学案 【学习目标】1、整体感知课文内容，理清线索，把握情节。2、学习小说刻画人物的方法，理解人物形象。3、从古典文学作品中汲取文化营养，陶冶情操，形成积极的人生观和价值观。【学习重点】学习小说刻画人物的方法，理解人物形象。【学习难点】从古典文学作品中汲取文化营养，陶冶情操，形成积极的人生观和价值观。【知识链接】1.题目解读本文节选自水浒第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”，课文所选的这一部分是从杨志押解生辰纲上路开始写起的，也是整个故事的高潮部分，虽然是节选，但有相对独立的故事情节，富有戏剧性。2. 走近作者施耐庵，生平不详，仅知他是元末明初人，曾在
2、钱塘生活。自 20 世纪 20 年代以来，江苏兴化地区陆续发现了一些有关施氏的资料， 对其生平有 较详细的说法，然可疑之 处颇多。著有我国第一部以反映农民起义为题材的章回体小说水浒。3.相关资料大名府梁中书要把千万贯财宝送往东京， 给他老丈人蔡京 庆贺生日。因梁中 书前一年送十万贯金银珠宝给蔡京时，半路被人打劫，所以这次改派精明能干的杨志押送。但生辰纲还未启运，风声已传出，刘唐报信，与晁盖商议夺取生辰纲，吴用也加入进来，并推荐三阮兄弟入伙，公孙胜也来投奔晁盖，七条好汉欲齐心协力夺取这批珠宝，并定下智取之计。【自主学习】1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。趱（ ）行 嗔（ ）怒 虞（ ）侯 恁（
3、 ）地 省（ ）得 罗唣（ ） 怄（ ）气 逞（ ）辩 剜（ ）口 聒（ ）噪 面面厮觑（ ）、根据课文内容填空。杨志拿着藤条， （ ）打去。打得这个起来，那个睡倒。杨志（ ）。只见两个虞侯和老都管（ ），也巴到 冈子上松树下坐了喘气。、辨析加点词语在句中的含义。（1）、前日行的须是好地面；如今正是 尴尬去处。（2）、那七人道：“你颠倒问，我等是小本经纪，那里有钱与你。 ”（3）、杨志道：“你理会得甚么！到来只 顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当 艰难！”、文学常识填空：本文选自水浒第十六回。 水 浒又称水浒传，是一部以北宋末年（ ）为题材的长篇（ ）。作者是（ ）。【合作探究】5、用简洁的语言复述
4、全文的内容。6、结合具体语句分析本文刻画人物的方法。7、杨志和晁盖等七人的性格特征是怎 样的？8、本文题目是“智取生辰纲”， “智”表现在哪些地方呢？9、杨志等人千方百计保护生辰 纲，而晁盖等人 则是想方设 法夺取生辰纲。那么， “生辰纲”到底该不该被晁盖等人夺走呢？说说你的理由。【精读精练】阅读下列语段，然后回答问题 。 那 对 过 众 军 汉 见 了 ，心 内 痒 起 来 ，都 待 要 吃 ，数 中 一 个 看 着 老 都 管 道 ：“老 爷 爷 与我 们 说 一 声 ，那 卖 枣 子 的 客 人 买 他 一 桶 吃 了 ，我 们 胡 乱 也 买 他 这 桶 吃 ，润 一 润 喉 也 好
5、。其 实 热 渴 了 ，没 奈 何 。这 里 冈 子 上 又 没 讨 水 吃 处 ，老 爷 方 便 。”老 都 管 见 众 军 所 说 ，自心 里 也 要 吃 得 些 ，竟 来 对 杨 志 说 ：“那 贩 枣 子 客 人 已 买 了 他 一 桶 酒 吃 ，只 有 这 一 桶 ，胡乱 教 他 们 买 吃 些 避 暑 气 ，冈 子 上 端 的 没 处 讨 水 吃 。”杨 志 寻 思 道 ：“俺 在 远 远 处 望 这 厮们 都 买 他 的 酒 吃 了 ，那 桶 里 当 面 也 见 吃 了 半 瓢 ，想 是 好 的 。打 了 他 们 半 日 ，胡 乱 容 他 买碗 吃 罢 。”杨 志 道 ：“既 然
6、 老 都 管 说 了 ，教 这 厮 们 买 吃 了 ，便 起 身 。” 众 军 健 听 了 这 话 ，凑 了 五 贯 足 钱 ，来 买 酒 吃 。那 卖 酒 的 汉 子 道 ：“不 卖 了 !不 卖 了 !这 酒 里 有 蒙 汗 药 在 里 头 ！ ”众 军 陪 着 笑 说 道 ：“大 哥 直 得 便 还 言 语 ！ ”那 汉 道 ：“不 卖 了 !休 缠 ！ ”这 贩 枣 子 的 客 人 劝 道 ：“你 这 个 鸟 汉 子 ，他 也 说 得 差 了 ，你 也 忒 认 真 !连 累 我 们也 吃 你 说 了 几 声 。须 不 关 他 众 人 之 事 ，胡 乱 卖 与 他 众 人 吃 些 。”那
7、 汉 道 ：“没 事 讨 别 人 疑心 做 甚 么 ？ ”这 贩 枣 子 客 人 把 那 卖 酒 的 汉 子 推 开 一 边 ，只 顾 将 这 桶 酒 提 与 众 军 去 吃 。那 军 汉 开 了 桶 盖 ，无 甚 舀 吃 ，陪 个 小 心 ，问 客 人 借 这 椰 瓢 用 一 用 。众 客 人 道 ：“就 送 这几 个 枣 子 与 你 们 过 酒 。”众 军 谢 道 ：“甚 么 道 理 。”客 人 道 ：“休 要 相 谢 ，都 是 一 般 客 人 ，何 争 在 这 百 十 个 枣 子 上 。”众 军 谢 了 ，先 兜 两 瓢 ，叫 老 都 管 吃 一 瓢 ，杨 提 辖 吃 一 瓢 ，杨志 那
8、 里 肯 吃 。老 都 管 自 先 吃 了 一 瓢 ，两 个 虞 候 各 吃 一 瓢 。众 军 汉 一 发 上 ，那 桶 酒 登 时 吃尽 了 。杨 志 见 众 人 吃 了 无 事 ，自 本 不 吃 ，一 者 天 气 甚 热 ，二 乃 口 渴 难 熬 ，拿 起 来 只 吃 了一 半 ，枣 子 分 几 个 吃 了 。那 卖 酒 的 汉 子 说 道 ：“这 桶 酒 被 那 客 人 饶 一 瓢 吃 了 ，少 了 你 些酒 ，我 今 饶 了 你 众 人 半 贯 钱 罢 。”众 军 汉 凑 出 钱 来 还 他 。那 汉 子 收 了 钱 ，挑 了 空 桶 ，依然 唱 着 山 歌 ，自 下 冈 子 去 了
9、。 那 七 个 贩 枣 子 的 客 人 ，立 在 松 树 傍 边 ，指 着 这 一 十 五 人 说 道 ：“倒 也 !倒 也 ！ ”只 见这 十 五 个 人 头 重 脚 轻 ，一 个 个 面 面 厮 觑 ，都 软 倒 了 。那 七 个 客 人 从 松 树 林 里 推 出 这 七辆 江 州 车 儿 ，把 车 子 上 枣 子 丢 在 地 上 ，将 这 十 一 担 金 珠 宝 贝 都 装 在 车 子 内 ，遮 盖 好 了 ，叫 声 ：“聒 噪 ！ ”一 直 望 黄 泥 冈 下 推 了 去 。正 是 ： 诛 求 膏 血 庆 生 辰 ，不 顾 民 生 与 死 邻 。 始 信 从 来 招 劫 盗 ，亏 心
10、 必 定 有 缘 因 。 杨 志 口 里 只 是 叫 苦 ，软 了 身 体 ，挣 扎 不 起 ；十 五 人 眼 睁 睁 地 看 着 那 七 个 人 都 把 这宝 装 了 去 ，只 是 起 不 来 、挣 不 动 、说 不 的 。10、“老都管”这个人物在故事发 展过程中起到了什么作用？ 卖酒汉子、 贩枣子客人的话对计策的成功实施，分别起到了什么作用？11、文中两处画线句子，表现了杨志怎样的心理？12、“杨志道：既然老都管说了，教这厮们买吃了便起身。 ”这句话表现了杨志怎样的性格特征？13、根据故事情节，在下面横线上填出相关词句，使“回目”完整。，吴用智取生辰 纲。【主题阅读】阅读下列语段，回答文
11、后问题 。约至二更以后，徐宁收拾上床。娘子问道：“明日随值也不？”徐宁道：“明日正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更去伺候。 ”娘子听了，便分付梅香道：“官人明日要起五更出去随班；你们四更起来烧汤，安排点心。 ”时 迁自付道：“眼见得梁上那个皮匣便是盛甲在里面。我若赶半夜下手便好。-倘若闹起将来，明日出不得城，不 误了大事？且捱到五更里下手不迟。 ”听得徐宁夫妻两口儿上床睡，两个丫鬟在房门外打铺，房里桌上却点着碗灯。那五个人都睡著了。两个梅香一日伏侍到晚，精神困倦，打呼，时迁溜下来，去身边取个芦管儿，就窗 棂眼里，只一次，把那碗灯早吹灭了。看看伏到四更左侧，徐宁起来，便唤丫鬟起来烧汤。那两个使女从
12、睡梦里起来，看房里没了灯，叫道：“呵呀！今夜 没了灯！”徐宁道：“你不去后面 讨灯等几时！”那个梅香开楼门下胡梯响。时迁听得，从柱上只一溜，来到后门边黑影里伏了。听得丫鬟正开后门出来便去开墙门，时迁却潜入厨房里，贴身在厨桌下。梅香讨了灯火入来，又去关门，却来灶前烧火。 这使女便也起来生炭火上楼去。多时， 汤滚，捧面汤上去，徐宁洗漱了，叫烫些热酒上来。丫鬟安排肉食炊饼上去，徐宁吃罢 ，叫把 饭与外面当值的吃。时迁听得徐宁下来，叫当值吃了饭，背著包袱，拿了金枪出门。两个梅香点著灯送徐宁出去。时迁却从厨桌下出来，便上楼去，从楼子边直踅到梁上，却把身躯伏了。两个丫鬟又关闭了门户，吹灭了灯火，上楼来，脱
13、了衣裳，倒头便睡。时迁听得两个梅香睡著了，在梁上把那芦管儿指灯一吹，那灯又早灭了。时迁却从梁上轻轻解了皮匣。正要下来，徐宁的娘子觉来，听得响，叫梅香，道：“梁上甚麽响？”时迁做老鼠叫。丫鬟道：“娘子不听得是老鼠叫？因厮打， 这般响。 ”时迁就便学老鼠厮打，溜将下来；悄悄地开了楼门，款款地背著皮匣，下得胡梯，从里面直开到外面，来到班门口，已自有那随班的人出门，四更便开了锁。时迁得了皮匣，从人队里，趁闹出去了。14、下面句中加点的词语，表现了时迁怎样的特点和心理？时迁却潜入厨房里，贴身在厨桌下。悄悄地开了楼 门，款款地背著皮匣。15、上文中，三次写到时迁的“溜”。 结合原文， 说说这三次“溜”，分
14、 别由哪里溜到哪里？时迁溜下来 是由 溜到 。从柱上只一溜 是由 溜到 。溜将下来 是由 溜到 。16、文中画线的句子写时迁两次用芦管吹 灭碗灯，他 这样做的目的分 别是什么？17、通读上文，说说作者主要表现了时迁的哪两个特点。18、时迁是水浒中一个很有特点的人物，你知道他的 绰号 吗？【拓展提升】19、古诗中有许多写“江水”或 “河水”的句子， 请你写出两句。20、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著水浒 中的一个回目，其中“花和尚”指的是( )。21、春江花月夜中开篇一句 “春江潮水连海平，海上明月共潮生”，有人评论句中“生”字用得好，请你说说好在哪里。22、水浒塑造了众多的英雄好
15、 汉形象， 诸如晁盖、宋江、武松、李逵、杨志、林冲等。请根据自己的阅读积累，再写出两个梁山英雄好 汉的姓名，并简要概括这些英雄好汉在性格方面的共同点。梁山好汉姓名：梁山好汉在性格方面的共同点：【教学后记】参考答案智取生辰纲1、Zn chn y nn xng zo u chng wn gu q2、劈头劈脑 无可奈何 气喘急急3、容易出麻烦的地方；小生意，小买卖；明白，懂得4、宋江起义 白话小说 施耐庵5、大名府梁中书派精明能干的 杨志押送千万贯财宝送往东 京， 给他老丈人蔡京庆贺生日，在黄泥冈被晁盖等人劫走。6、语言和行动描写：杨志大骂道：“你们省得甚么！”拿了藤条要打。那军人们思量要去柳阴树下
16、歇凉，被 杨志拿着藤条打将来，喝道：“快走！教你早歇！”杨志说道：“苦也！这里是甚么去处，你 们却在这里歇凉！起来，快走！”众军汉道：“你便剁做我七八段，也是去不得了！”杨志拿着藤条，劈 头劈脑 打去。表现了杨志粗暴蛮横的性格。7、杨志：精明、谨慎、蛮横。晁盖等人：足智多 谋、随机 应变、团结应战的群体形象。8、智用天时：酷热天气；智用地利： 选择山冈和树林作为劫取地点；智用矛盾： 杨志一行人内部的矛盾；智用计谋：“半瓢酒”。9、说法一：晁盖等人夺取生辰 纲是正确的。因 为生辰纲是不 义之财，是劳动人民的财富，它被用于封建官僚之间相互贿赂，人民将它 夺回来是正确的。说法二：晁盖等人夺取生辰纲是
17、不正确的。生辰 纲是一大笔 财物， 虽然它是贪官从农民大众那里掠夺来的，但贪官犯法，有衙门、朝廷来办理，而不应由农民采用“劫夺”方式解决。如果那样，就等同于晁盖等人从 劳动人民那里变相取得了几十万金 银。10、老都管起到推波助澜的作用，正是他的顺应军汉的调解才使 计策成功。卖酒汉子的话起到激将法的作用；贩枣子客人的话起到推波助澜的作用。卖酒汉子假意推辞，消除疑心； 贩枣客人从中调解，推波助澜；杨 志妥协， 终功亏一篑。11、表现了杨志为人精细、做事谨慎的性格特征。12、表现了杨志性格中有妥协权势 的特点。13、杨志失陷黄泥冈14、显出小偷的行动特征， 显出时迁娴熟的技艺和高度的机警。事情已成功在望，时迁仍很小心，但也有几分得意。15、楼檐 楼窗 楼窗 地面 梁上 楼上16、第一次：使丫鬟打开厨房后 门，出去 讨灯火，趁机溜进厨房潜伏下来。第二次：便于黑暗中解下盛甲的皮匣，即使有些微响，也便于潜伏。17、技艺超群的职业小偷 谋略过人，头脑冷静，擅长应变的英雄。18、鼓上蚤19、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。20、鲁智深21、一个“生”字，好在赋予了明月与潮水以活泼的生命，好在凸现了明月随潮涌生的情状，景象壮观，气势宏伟。22、梁山好汉姓名：鲁智深 时 迁 阮氏兄弟梁山好汉在性格方面的共同点：劫富济贫 嫉恶如仇 讲义气 侠肝义胆等。
