1、我方观点是大学生以专为主，首先，这里的对象是大学生，大学生首先定义为学生，而学生的主要职责就是学习，因此，大学生以专为主，实际上就是大学生学习以专为主。其次，何谓“ 以专为主” ？这是一个很泛化的概念，为了使讨论更有针对性，我们自然需要对其给出一个合理的界定。所谓专，即单纯，集中在一件事情上。孟子曰，不专心致志则不得也，这就强调了“专”的重要性。另一个关键词就是“为主”，既然是为主，这就代表我方的观点并不忽视“博”。博是指有目的性的广度，而专是指有目的性的深度，专与博是既对立而又统一的矛盾，但这本相对立的矛盾，针对当今大学生这个主体来说，以专为主、以博为辅才是正理。下面我方从两个方面阐述大学生
2、应以专为主。首先，以专为主，可以分清主次，辨明利害关系。以专为主，可以帮助大学生建立明确的目标，围绕这一目标展开各方面的学习。周总理曾经说过，加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。胡适先生早年清高志大，可谓涉猎甚广。而当他到美国康耐尔大学的时候，却幡然猛醒，自叹：生平之过在于求博而不务精。自此，痛下决心，明确目标，师从杜威，专攻实用主义哲学，并由此深入，最终才成为中国近代史上一位著名的大思想家。所以以专为主，学有所精，才能为社会所用。其次，以专为主，可以合理的分配时间，从而学到更多的东西。虽然我们每个人都希望得到渊博的学识，可是在大学有限的时间中，以我们有限的能力是很难对各门专业都有很广博的学习，广度和深度在大学四年内是不可兼得的。所以我们大学生在学习的时候都会有一个核心，围绕这个核心，从而合理分配有限的时间，让自己学有所长，学有所精。（举个例子吧，一个或两个就行。）因此，我方认为大学生应以专为主。
