1、课题 初识“画图”程序 执教时间备课人 修改人 课时 1 课时教学目标 1、认识“画图”软件及其界面，了解“铅笔” 、 “刷子”等工具的绘画特征2、能用“铅笔” 、 “刷子” 、 “橡皮”等工具进行绘画，掌握使用不同笔头、不同粗细、不同颜色“刷子”的方法。3、培养学生电脑绘画的兴趣及对大自然的热爱。教学重点 “铅笔” 、 “刷子” 、 “橡皮”等工具的运用教学难点 不同笔头、不同粗细、不同颜色“刷子”的方法课前准备 本校以往优秀的电脑绘画作品、范图“成长的小树”教学过程：一、激趣导入：1、同学们，上节课，我们一起网上浏览了一些学生的电脑绘画作品，今天，我们一起来欣赏一几幅我们学校自己同学画的电
2、脑画。首先，我们先来欣赏几幅我们学校小朋友的作品。2、出示作品，学生欣赏3、你觉得这几幅画画得怎么样？说说自己的看法。4、.大家想不想也自己画一画这样漂亮的图画啊？二、打开画板1、好，那么我们需要请一个朋友来帮助我们，他就是“画图” ，让我们一起来认识一下它！ 2、打开画板。那它躲在哪里呢？我们一起来找一下吧教师演示打开画图方法：鼠标依次单击“开始”“程序”“附件”“画图”3、学生尝试打开指名演示4、认识画图界面打开书本 15 边，观察各部分名称。三、找到工具1、 “画图”程序的功能区中有许多可以画画的工具，让我们一起来自己尝试用各种工具来画画“成长的小树”吧。2、交流展示指名说说，用什么工具
3、来画小树枝、树叶等等认识铅笔、刷子等工具（当鼠标指针在工具按钮上停留时，指针下方就会显示这个工具的名称，同时显示介绍这种工具作用的文字）四、用好工具1、在用铅笔、刷子画画的过程中，我发现有的同学画修改或教学设想得粗，有的画得细，这是怎么回事呢？2、是的，在画图程序里，我们可以选择不同笔头、不同粗细、不同颜色的刷子来美化我们的作品，大家赶快试试吧。3、用合适的工具，试着画一棵美丽的小树4、交流展示五、修改图画1、刚才同学们画的美丽的小树，都画得非常的漂亮，老师也画了一下，但画的时候，一不小心画到了外面了，怎么办呢？2、指名演示“橡皮”工具的使用3、进一步美化“小树”4、作品展示六、课堂小结今天，你学会了什么？课后，让我们带着自己所学的知识，去进一步描绘我们美丽的大自然吧。教学反思
