1、全国 2009 年 1 月自考组织行为学(二) 试题1、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）1沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( )A被对方理解 B改变行为C被对方接受 D获取信息2个人与个人之间的冲突是各种冲突的基础，如厂长同科长之间的冲突，科长同科员之间的冲突，直线管理人员同职能专家之间的冲突等，这些冲突都属于( )A部门冲突 B人际冲突C群体之间的冲突 D群体内部的冲突3被称为“现代经营管理理论之父”的是( )A泰罗 B享利 法约尔C马科思 韦伯 D哈罗德孔茨4通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是( )A古典学派 B人际关系学派C系统学派 D权变方法
2、学派5在组织结构类型中，被称为“虚拟组织”的是( )A网络型 B多维立体型C事业部型 D矩阵型6按照汤普森的互赖类型分类，属于间接影响的波及型互赖关系的是( )A大学各系之间的关系 B医院各部门之间的关系C快餐店各业务部门之间的关系 D汽车装配线上工作小组之间的关系7决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是( )A确定型决策 B不确定型决策C风险型决策 D无风险型决策8把按职能划分的部门同按产品(工程项目、服务项目等)划分的小组结合成的组织结构形式是( )A网络型结构 B矩阵型结构C事业部型结构 D职能型结构9提出“理性” 决策标准的是( )A哈罗德孔茨
3、B西蒙C泰罗 D威廉庞治10按照正式群体和非正式群体的分类，属于正式群体的是( )A利益型群体 B压力组合型群体C命令型群体 D传统关系型群体11正式提出“行为科学” 这一名称是在( )A1895 年 B1912 年C1949 年 D1954 年12按照拜尔宾的团队角色理论，具有“提供指导并坚持到底 ”这一特点的团队角色类型是( )A创造者革新者 B推动者组织者C支持者 维护者 D总结者生产者13根据双因素理论，与工作条件和工作环境有关的因素属于( )A激励因素 B保健因素C积极因素 D消极因素14归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及( )A运气和机遇 B创新能
4、力C自信心 D应变力15企业与股东、银行、新闻媒体之间的沟通属于( )A内部沟通 B纵向沟通C外部沟通 D横向沟通16鼓励管理者将冲突维持在适当水平上以使组织敢于进行自我批评和不断创新并保持旺盛生命力的冲突观点是( )A传统观点 B人际关系观点C相互作用观点 D兼职者观点17一个不断开发适应与变革能力的组织被称为( )A学习型组织 B扁平型组织C分权式组织 D集权式组织18破除公司自上而下的垂直结构，打破公司内部各职能部门与部门之间的界限，除财务、人事两部门设少数高级行政人员外，公司员工均组成工作组来执行诸如产品开发、促销等核心工序(流程)。这种管理是( )A扁平化管理 B集中式管理C “瞪羚
5、式”管理 D “模块”化管理19提出调和冲突模型的是( )A布坎南哈克任斯基 B乔治霍曼斯C库尔特 卢因 D威廉庞治20按照赫塞布兰查德领导模型，对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员，应当采用的领导类型是( )A命令型 B说服型C授权型 D参与型二、简答题( 本大题共 7 小题，选答其中 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。多选答者，按前 6 小题评分)21简述组织变革的动机。答：1 劳动力性质的变化。2 技术水平的不断提高。3 经济冲击。4 竞争的加剧任何管理者都可以能成为变革推动者，通常假设变革是由组织内的管理者发起的并得一实施的，但变革推动者也可以是非管理者。2
6、2简述组织行为的特征。答：1 组织行为是整体行为，不是组织成员单独的个人行为。2 组织行为的动机是根据这个组织建立的宗旨产生的，带有明确的目的性。3 组织行为的效果有两重性。是实现组织宗旨的效果和对社会产生后果的统一。4 组织行为是全体组织成员共同活动的行为。5 组织行为通过组织成员的个体行为来实现，反过来又影响成员的个体行为。23简述领导者的特质。答：进取心、领导愿望、正直与诚实、自信、智慧、工作相关知识24简述正式组织的优缺点。答：正式组织是依照有关管理部门的决定、命令、指示，为完成特定的任务而建立的组织。正式结构指正式组织的结构形式，正式组织的优点：有明确的职权划分和等级结构，是经过深思
7、熟虑、反复决策建立的。优点等级结构明确，决策程序化，可预见性强。正式组织的缺点：筹建时间长，应变能力差。25简述决策最优化模型的假设。答：1 目标单一、2 所有选项已知、3 偏好明确、4 偏好稳定、5 最终选择效果最佳。26简述组织结构设计中职能分析的基本步骤。答：是对企业组织的各个组成部分应有功能、应起作用、应承担的任务和责任的分析研究。是分析企业部门的具体化，是职位办公室的前提和基础。职能分析的基本步骤：1 明确企业组织活动的内容和范围；2 对确定下来的活动进行分解；3 明确分解后的活动单元的承担单元；4 明确各职能块之间的关系；5 为职能块确定适当的名称；27简述工作绩效与压力二者间的关
8、系。三、论述题（本大题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分）28试述管理者应如何设计有效的工作团队。答：工作团队是指为完成某项工作任务而组成的团队。工作团队的成员努力的结果是使团队的绩效水平远大于个体成员绩效的总和。设计有新途径团队的步骤：1 准备工作：管理者应当确定出应完成的任务及相应的工作目标。2 创造工作条件。管理者应为工作团队提供必要的工作条件。3 组建团队。有三个步骤：一是形成边界，阐明群体成员的资格条件；二是界定所期望的行为，管理者要明确哪类成员将负责哪类工作；三是使成员致力于完成自身的任务。4“在线”帮助。管理者要随时关注工作的进展情况，帮助群体克服工作中遇到的困难。29
9、请联系实际谈谈在现代管理中双向沟通的重要性。30联系实际谈谈为什么激发功能正常的冲突能提高群体工作绩效。四、案例分析题(本题 20 分)31案例甲一个月前就任一家中型企业的人力资源部部长，该企业虽然生产的产品有销路，但因员工缺勤严重，工作效率不高，导致企业产品的数量和质量都上不去，经济效益也不好。甲上任后走访了一些员工，感觉不少人都在发牢骚，对企业有很多的抱怨。他认为这也是企业长期生产效率不高、难以发展的主要原因之一。他很想解决这个问题，但一时不知从何下手。有一天他在互联网上看到关于“中国最具幸福感城市推选活动”的报导，很受启发。他认为，一个居民对他所居住的城市满意，拥有一种幸福感，就会从内心
10、热爱这个城市，为这个城市的发展心甘情愿地作出自己的贡献。一个企业的员工如果对自己的工作满意，肯定也会尽心尽力地努力工作，促进企业的发展。为此他很想了解本企业员工对工作的满意情况，并以员工的工作满意为切入点进一步开展工作。他要求人力资源部工作人员围绕这一问题，进行一次员工工作满意调查，寻求员工缺勤严重、工作效率不高的主要原因。但人力资源部工作人员从来没有做过这项工作，不知道开展员工工作满意调查的具体目标究竟是什么，也不知道该调查问卷应该包括哪些内容。问题：(1)员工的工作满意度高其工作绩效也高吗? 为什么?(2)如果要你来设计这份问卷，该调查问卷的具体目标是什么?(3)工作满意调查问卷的内容应该包括哪些?
