1、初中地理教研组工作计划20132014 学年度第下学期一 、教学目标认真学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充分发展师生的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的素质，积极开展教研教改，使每位老师的整体教育教学水平得到全面提高。.二 、情况分析本组有三位地理专职教师。七、八年级共十个教学班。七年级学生初学地理，地理基础知识及理论比较难懂；八年级部分学生基础差,学习兴趣不浓；学校配套的地理挂图等设施不完善，因而给教学带来了一定的难度，同时多使用多媒体。因此，要提高学生地理成绩的合格率和优秀率还必须下一番功夫。三、教学任务1、积极开展教研教改，提高课时效率，更新教育理
2、念，努力推广自学辅导法、目标教学法，培养学生探究式学习、合作学习等学习方式。2、积极创造良好的课堂气氛，,达到培养学生的创新精神和实践能力的目的，全面提高师生的整体素质。3、结合学科特点，对学生进行爱国主义、唯物辩证法思想教育，培养学生正确的世界观、人生观和道德观。;4、切实搞好新课程和新教材的使用和研究，吃透精神，取得较好效果。加强新课程目标和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作；5、加强教师的业务学习，努力提高自身素质，以老带新、互相学习、整体提高，力争形成一个高素质的教研组。四、实施措施1、抓好课堂教学改革，激发和培养学生学习兴趣，对学生授之以”渔”，加强思维能力和创新能力的培养训练，做
3、到教师忙在课外、学生忙在课内，减轻学生负担，提高课堂教学效果。2、组织教师深钻新课程、新教材，进行集体备课，研究每章节的重点难点，研究具体的教学方法和教学程序，充分发挥集体智慧,提高备课质量。3、抓好课堂教学，提高课堂效率。要求教师把时间和精力主要用在培养学生的学习兴趣、学习方法、思维能力和创新能力上。配合学校搞好优质课竞赛和教学基本功达标活动。4、抓好德育渗透工作。结合本组学科的特点，在计划备课上课中体现德育渗透内容。五、具体安排第一周 学习新课程目标讨论制定计划第二周 集体备课、讨论新课进度教学重点难点和方法第三周 参加区级优质课第四周 讲观摩课、评课第五周 讨论如何培养七年级学生学习地理的兴趣 第六、七周 参加学校组织的讲课、评课活动第八周 集体备课第九周 评优秀教案第十周 集体备课，讨论八年级地理复习安排第十一周 评选优秀教案第十二周 集体备课第十三、十四周 组织结业复习第十五周 搜集整理资料，教研总结
