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4.1第一节__燃烧与灭火.ppt

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1、欢迎各位莅临指导,宿北中学 张佩,京广铁路列车失火,胡锦涛将奥运火炬交给刘翔,运载神州六号的火箭顺利升空,第四章 燃烧 燃料,第一节 燃烧与灭火,第1课时 灭火的原理,燃烧剧烈,发出耀眼的白光,放热,生成白色粉末,燃烧更旺,发出白光,放热,生成使澄清石灰水变混浊的气体,燃烧更旺,发出白光,放热,生成使澄清石灰水变混浊的气体,共同点 :发光、放热、反应剧烈生成新物质.,知识链接,燃烧: 可燃物跟氧气发生的剧烈发光、发热的氧化反应。,2、凡有发光发热现象的一定是燃烧。,辨一辨!,1、燃烧一定是化学变化。,例如:灯泡的发光发热,燃烧条件的探究,燃烧条件的探究,小木条可以燃烧,而小石子不可以燃烧,罩在

2、烧杯里的蜡烛渐渐的熄灭,小木条很容易就燃烧,而煤块却需要很长时间才可以燃烧,小木条是可燃物,小石子不可燃,燃烧需要氧气,小木条的着火点比煤块的低,我来总结,由此可以推断燃烧的三个必然条件:,1、物质必须具有可燃性,2、可燃物与氧气接触,3、可燃物的温度达到其着火点,着火点的定义,将物质在空气中加热时,开始并继续燃烧的最低温度叫做着火点。,火三角,请同学们根据以上结论回答以下问题:,着火点: 白磷 40oc 红磷 240oc,1、请大家设想一下,一段时间之后会出现什么现象呢?,2、为什么薄铜片上的白磷燃烧而热水中白磷和铜片上的红磷没有燃烧?,一九九四年十二月八号,克拉玛依市友谊宫大火吞噬了355

3、个生命,而其中有288个是中小学生。,2003年11月3日,湖南省衡州大厦失火,造成20名消防官兵壮烈牺牲。,2004年吉林市2-15特大火灾54人遇难,发生下列情况时,你会采用什么方法灭火? (1)、油在锅里着火(2)、楼房着火(3)、森林着火(4)、酒精着火火(5)、煤气炉灶失火,请思考:,盖上锅盖,使可燃物与氧气隔绝,用高压水枪灭火,冷却燃烧物,使温度降低到可燃物的着火点以下,设置隔离带,使森林中的树木与燃烧区隔离,用湿抹布盖灭,利用隔绝空气的原理,要及时关闭阀门,断绝可燃物的来源,我来总结,由此可以推断灭火的原理:,1、将可燃物撤离燃烧区,2、将可燃物与氧气或空气隔绝,3、使燃烧物的温度降到着火点以下,燃烧的条件,总结与回顾:,燃烧条件与灭火原理的对照:,灭火的原理与方法,1隔离可燃物,2隔绝氧气,3降温到该物质的着火点以下。 (三个条件满足一个即可),1、物质具有可燃性,2、与氧气充分接触,3、温度达到着火点 (三个条件同时具备),各抒己见,当火灾发生时,你会采取哪些救护措施?,我的收获,实 话 实 说,祝同学们学习进步!,再 见,

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