口语交际 春天是我们的朋友教学目标：1.到野外去观察春天，要求把看到的，听到的，闻到的，感觉到的跟大家说一说。2.通过口语交际，激发学生热爱大自然、热爱春天、热爱生活的美好情感。教学重难点：1. 抓住春天的基本特征。2. 说出春天的感受，点明春天的主题。教学准备: 春天的资料、课件教学安排：一课时教学过程：一、激情导入，激发兴趣1 同学们，看看春姑娘给我们带来了什么：气温渐渐升高，天气变暖和了；草木发芽，万物复苏；燕子啊、蜜蜂啊、蝴蝶啊小动物们又活跃起来了。2说出你的真实感受，能表达出真情实感。3还可以谈谈人们的活动和感受。二、整体感知，带入情境老师范说。 （屏显动画，音乐伴奏）三、自主交际学生自己完成口语交际训练。教学后记：
