1、大麦地中心学校班主任考核方案班主任是学校的基层管理者，班主任工作繁难杂碎，肩负着对学生全面发展的重任。为了尽量准确、公正做好对班主任工作的评价，充分调动班主任工作积极性，激发班主任潜在的工作能力，提高工作效率，促进激励机制，根据我校实际情况重新修订班主任考核方案：一、考核范围考核范围分三个部分。即：班级常规管理工作、班主任工作纪律、班级安全工作。1、班级“三项”常规管理工作包括：班级纪律、卫生、德育教育活动，以及班风、学风的建设。2、班主任工作纪律、态度包括：出勤（参加学习、会议、活动、家访工作等），按要求及时上交各种材料，按时组织完成学校及各处室临时布置的各项劳动任务和其他活动。 3、班级安
2、全工作：安全自检自查、学生安全管理的相关工作。4、班级大课间评比。二、检查评比办法班级纪律的检查由值周教师、门卫、学生会、德育处及各处室检查记录，按照各项违纪扣分标准进行打分；卫生分以每周进行的卫生大检查为准；加分的方面按德育加分标准执行，但要严惩作假行为，如：在同一个班级中甲同学拿东西来交，乙同学来认领等行为。一经查实直接从该班级月总积分中扣除 10 分。班级安全工作，按是否发生安全事故及大小来考核；班级绿化区以校团委考核评比结果为准；班主任的工作纪律、态度以学校、德育处及各处室的检查情况为准。三、班级常规管理（一）纪律：（20 分）以值周教师、门卫、学生会及德育处等各处室的检查为准，按违纪
3、扣分标准执行，每月一次累计直接从总积分中扣除。（总积分 20 分）（二）卫生：每个周基础分 60 分（教室、宿舍、环境各 20 分），按照卫生大检查打分标准，以每个大周进行的两次卫生大检查，值周教师、学生会的检查评比统计结果为准。1、教室卫生做到：（20 分制）（1）、地面干净，整洁。（分 7 分）（2）、桌椅清洁、整齐。（2 分）（3）、黑板、门窗擦洗干净、无蜘蛛网（3 分）（4）、无垃圾、卫生用具、劳动工具摆放整齐。（8 分）2、宿舍卫生做到：（20 分制）（1）、地面干净、整洁（即：地面干净、屋顶无蜘蛛网、清扫干净、门和窗擦洗干净，左右墙壁的灰尘打扫干净）。（7 分）（2）、床铺、被子整
4、齐清洁。（3 分）（3）、鞋子和生活用品摆放整齐。（6 分）（4）、门口无垃圾、脏水、果皮、纸屑等脏东西。（4 分）3、环境卫生做到：（20 分制）（1）、地面清扫干净。（10 分）（2）、区域内无纸屑、果皮，无垃圾堆（包括别人倒的）。（5 分）（3）、沟道疏通、冲洗干净。（3 分）（4）、每天认真清扫。（2 分）4 课间操评比方法（20 分）（1）、班主任（2 分）：要求班主任及时到操场对本班间操进行管理，班主任不到场管理者，本分数扣除。（2）、学生出勤（2 分）：要求各班在校的学生每日 100%的到操场做操，若有事请假的，需以班主任假条为准，达不到要求者，本分数扣除。（3）、纪律表现（4
5、分）：要求全体学生在间操预备歌曲播放完毕后准时到达指定场地整齐站好队准备作操；所有到达场地的同学，不许说话、打闹或做其它与课间操无关的事情；要求全体同学听从口令，服从指挥。违反上述要求者，视情节扣除 1 分或 4 分。（4）、做操质量（12 分）：其中1、 队列队形（3 分）：要求在整个作操过程中，保持队形整齐，达不到要求者，试情节扣除 0.5 至 2 分。2、精神面貌（2 分）：要求全班动作整齐一致，有朝气，有活力。达不到要求者，视情节扣除 0.5 至 2 分。3、动作质量（7 分）：要求动作准确、舒展、有力度，动作和音乐节奏一致，达不到要求者，视情节扣除 0.5 至 3 分。四、班主任工作
6、纪律、态度方面：（基础分 20）1、按要求上交工作计划、总结以及各种资料/表册。（每迟交一天扣 1 分，直至上交为止）2、按要求组织学生参加各种活动，包括劳动。（不参加组织扣 5 分，组织不认真，不达要求扣 3 分）3、做好家访工作，每月至少 1 次，要有家访记录。（不达要求每少一次扣 1 分，不访的 3 分）4、按时参加有关班主任的会议。（迟到扣 1 分，缺席扣 5 分）5、按要求及时完成领导和各处室安排的工作，包括临时工作。（不完成的扣 2 分，完成不达要求的扣 3 分）6、及时处理并解决好学生矛盾。（推卸责任，不处理不解决矛盾的扣 5 分；处理不及时的扣 5 分）7、做好学生思想工作，特
7、别是家庭、心理或身体等方面特殊的学生（学生有问题不及时做工作的扣 5 分,凡是班级学生有抽烟、喝酒、打架、谈恋爱等严重违纪行为，被其他处室人员和校领导抓到的，扣 10 分；班级学生出走、打架致伤、自杀等行为的视为重大安全事故扣 50 分，实行一票否决，同时追究相关责任）。五、班级安全工作：（基础分 20 分可以累积扣分）1、由于学生打架（扣 10 分/人次）、抽烟、喝酒、玩火（扣 5 分/人次），私自用电、私自下河坝洗澡、骑车（扣 10 分/人次）玩弄爆炸物品，玩用管制刀具，带毒药到学校等导致安全事故发生的，（扣 20 分/人次）每月一次累计直接从总积分中扣除，无事故不扣分。2、未在本扣分标准
8、内的、按危险情况酌情扣 1 分5 分六、德育按“德育加分标准”，每月累计加到总积分中。七、班级绿化区以校团委考评为主。（总分 10 分）八、分数统计德育处每大周末统计，并将结果公布。九、扣分标准1、根据评分标准所列各项要求，凡有问题者，按相应项目得分比例酌情扣 0.5 分至 1 分或全分。2、环境区域内清扫的垃圾必须倒入指定位置，不得将垃圾扫、倒入邻班区域或将垃圾倒在本班区域隐蔽处，违者扣 4 至 5 分3、教室、宿舍关门（无人）无法检查扣 5 分，如三次以上（含三次）关门无法检查将发违纪通知到本班。4、教室、宿舍、环境卫生未扫的以 0 分计，并发违纪通知到班。5.午休讲小话的（扣 0.2 分
9、/人次），午休期间无故外出的（扣 0.5分/人次）6.晚睡讲小话的扣 0.2 分/人次、照电筒、玩电话的经查实扣 2 分/人次十、积分方式待检查完毕后，由各组组长算出各班该项所得平均分，三项合计为各班本周所得分。十一、加分：1、拾金不昧，价值在 1 元加 0.1 分，按此依次加分。 3050 元加 4 分，60 元以上加 5 分，拾物交值周教师或德育处，否则不加分。2、集体做好事可加分，但为避免重复劳动与不必要劳动，学校各部门、各班主任在组织学生参加义务劳动或集体做好事时，须事先用书面形式（注明劳动内容、参加人数及劳动时间等），征得学校同意，学校根据实际情况，酌情给予 5 分之内不同幅度的班级
10、量化加分。3、个人做好事加 0.2 分，为社会做好事来信来人表扬者加 5 分/人次。4、检举严重不良行为加 24 分/人次，及时有效制止重大恶性事故加 48 分/人次。5、校内各项活动竞赛中，个人按获奖名次先后分别加4、3、2、1 分/人次，集体获奖班级按名次分别加 7、5、4、3、分/班。6、学期末被评为省级三好生加 10 分/人次、州级三好生加 6 分/人次、县级三好生、优秀学生会干部、优秀学生团员及优秀少先队员加 3 分/人次。7.评选文明班级、文明宿舍每月一次。评选办法按单月班级量化总积分最高者单选为文明班级。文明宿舍为单月宿舍卫生总积分单选文明宿舍。被评为文明宿舍加 5 分/舍、文明班级加 5 分/班（两项被评为班级可以累计加分）十二、奖励制度各班量化累计得分，学年末作为先进班集体评选的依据及为该班优秀班主任评优核算的主要依据。注：1、本方案由学德育处解释。2、未尽宜事，由学校班子会讨论决定，解决。大麦地中心学校德育处2012-9
