1、姓名 班级学号 完成日期 家长签字 暑假作 业 33 一 基础知识 1 依 次填 入下 列各 句横 线 处的成 语， 最恰 当的 一组 是( ) 当 中 国步 入 商品 社会 后 ， “ 顾 客 就是 上 帝” 的理 念被 大 力 提倡 ， 但这 不等 于说 为 顾 客服 务的人 就是 奴仆 ，顾 客花 了钱就 可以_ 。 某领 导干 部酒 后驾 驶 、 超速撞 人后 非但 不认 错 ， 反而骂 骂咧 咧 ，_ ，扬 言要 办案 交警小 心着 点儿 ，这 种做 法严重 损害 了人 民公 仆形 象。 大学 毕业 刚参 加工 作不 久的小 李真 让人 头疼 ： 工 作没有 成绩 时 ，他 整天 唉
2、 声叹气 ， 悲观 失望； 工作 稍有 成绩 时， 便沾沾 自喜 ，_ 。 A 颐指 气使 盛 气凌 人 趾高 气扬 B 盛气 凌人 颐 指气 使 趾高气 扬 C 颐指 气使 趾 高气 扬 盛气凌 人 D 趾高 气扬 盛 气凌 人 颐指 气使 2 下 列各 句中 ，没 有语 病 的一项 是( ) A 我们 提倡 勤俭 ， 并 不是 留恋过 去物 质贫 乏的 生活 ， 而是 想在 这个 浮躁 喧哗 的时代 ， 保 住那份 对勤 俭精 神的 珍惜 之心、 珍爱 之情 。 B 为 确保 广大 旅客 出行 安 全， 即日 起浙 江铁 路警 方 将在全 省各 个火 车站 全 面 提升安 保级 别，提 高
3、安 检查 危、 隐患 排查、 治安 整治 等安 保措 施。 C 在 奥巴 马发 表 国 情咨 文报告 期 间， 他 的公 关团 队在社 交媒 体上 一直 发布 报告片 段 、 背景知 识、 图片 等大 量信 息。 D 两 年一 度的 两院 院士 甄 选工作 已启 动， 此次 院士 甄选办 法的 核心 精神 ， 在 一定程 度上 展示着 学术 机构 、高 等教 育机构 改革 。 3 依 次填 入下 面一 段文 字 横线处 的语 句， 衔接 最恰 当的一 组是( ) 、 、 、 、 、 。 如 在某 些汉 印中， 就有 “ 荼” 字省 作 “茶” 字的 写法 。 民间 的 书写 者出 于某 种 考
4、虑， 将“ 荼” 减去 一笔 ，这就 成了 “茶 ”字 随 着饮 茶习 俗的 推广， “荼” 字的 使用 频率 越来 越高 “ 荼” 简写 为“ 茶” ， 汉代已 露端 倪 在 中唐 之前 “茶 ”字 写 作“荼 ” ， 这恐 怕不 是我 们 人人都 知道 的 茶 作为 饮品 ，我 们都 很 熟悉 “ 茶” 有多 个义 项， “ 茶叶” 义是 其中 之一 A 、 B 、 C 、 D 、 4 、 感 动中 国人 物颁 奖词 填 空。 闫肃 铁 马秋 风 、 战 地 黄花 ， ， 边关 冷月 ， 这 是一 个战 士的 风 花雪月 。 唱红岩 ， 唱蓝 天， 你一 生 都 在唱 ， 。 是 一滴 水
5、 ， ； 是 一树梅 ， 。 一 个兵 ，一 条路 ，一 颗 心，一 面旗 。 二 、文学类文本阅读 （19 分） 13 阅 读下 面的 文字 ，完 成（1 ） （4） 题。 瓦尔特施那夫斯奇 遇记 法莫 泊桑 自从随 军入 侵法 国以 来， 瓦尔特 施 那夫 斯觉 得自 己处处 背时 不顺 。他 身体 肥胖， 走起 路来很 费劲 ，老 是喘 气， 他那双 又肥 又厚 的平 脚板 ，痛得 他苦 不堪 言。 每当夜 幕降 临， 他裹 着大 衣躺在 地上 睡觉 ，这 时， 他总要 久久 地思 念着 留在 家乡的 妻子 儿女。 碰到 好吃 的东 西， 他总是 细嚼 慢咽 ，仔 细品 尝。他 常这 样
6、想 ，人 一死 ，世上 一切 良辰 美景、 欢快 幸福 岂不 立即 就化为 乌有 。 他所属 的那 个兵 团向 诺曼 底进发 。有 一天 ，他 奉命 跟一支 小分 队外 出侦 察。 田野里 一切 似乎都 毫无 动静 ，这 些普 鲁士人 放心 大胆 地走 进一 个沟壑 纵横 的小 山谷 。突 然， 枪声 大 作 ， 猛烈的 火力 阻挡 了他 们的 去路， 他们 队伍 中立 即有 二十来 人被 撂倒 。一 支游 击队从 一个 巴掌 大的小 林子 里直 扑而 来。 施那夫 斯起 初愣 在那 里没 动，他 一时 不知 所措 ，竟 忘了赶 快逃 命。 随后 他才 拔腿就 逃， 但立即 又意 识到 自己
7、慢得 像一只 乌龟 。 这时 ，他 看 见， 在他 前方 六步 开外 有 一道宽 宽的 地沟 ， 上面长 满荆 棘并 有枝 叶掩 盖，他 猛然 双脚 一并 ，纵 身往沟 里一 跳， 正如 从桥 上往河 里一 跳那 样。 有一段 时间 ，枪 声、 叫喊 声与呻 吟声 仍清 晰可 闻。 后来， 一切 归于 平静 ，寂 寥无声 。 这个普 鲁士 大兵 开始 盘算 起来： 我该 怎么 办呢 ？如 果回部 队的 话， 那又 要去 过开战 以来 那种苦 不堪 言的 生活 ，每 天忧心 忡忡 ，惊 恐不 安， 疲劳难 耐！ 可是， 到底 怎么 办呢 ？总 不能老 待在 这条 沟里 ，一 直到战 争结 束。
8、一个 人每 天都需 要吃 东西呀 ！ 他突 发奇 想： “ 如 果我当 上俘 虏就 好了 。 ” 此 一奇想 既出 ， 他的 心就 兴 奋地跳 动起 来。 关在看 管严 密的 牢狱 里， 有吃有 住， 枪弹 打不 着， 刺刀碰 不上 ，什 么都 不用 害怕了 。 夜幕突 然降 临， 一片 晦暗 ，万籁 无声 。他 待在 那里 一动也 不动 。夜 色中 只要 有一点 轻微 的陌生 的声 响， 他都 要吓 得打哆 嗦。 正好 有只 兔子 屁股擦 到窝 边发 出了 响声 ，险些 吓得 施那 夫斯拔 腿就 逃。 猫头 鹰的 叫声， 更是 把他 的心 撕碎 了，使 他感 到一 阵阵 突如 其来的 恐惧
9、。 晨光又 重新 照临 他头 上。 他又开 始进 行守 望。 一直又 到了 夜幕 降临 大地 的时候 ，他 不失 时机 悄悄 地爬出 地沟 ，猫 着腰 ，胆 战心惊 地朝 远处的 城堡 走去 。城 堡底 层的窗 户都 透出 灯光 ，其 中有一 扇窗 还大 大地 敞开 着；一 阵浓 浓的 烧肉香 从里 面冲 出来 ，钻 进了他 的五 脏六 腑， 使得 他呼吸 急促 ，勇 气 骤 增。 于是， 他不 假思 索， 戴着 尖顶盔 就冒 冒失 失出 现在 那个窗 口。 屋里有 八个 仆人 ，正 围着 一张大 桌子 吃晚 饭。 突然 ，他们 瞧见 了敌 人！ 老天 爷啊！ 普鲁 士大兵 攻进 城堡 了！
10、在场 的人争 先恐 后站 起来 ，一 阵混乱 。转 眼间 ，人 就跑 空了， 只剩 下那 张堆满 了食 物的 桌子 。施 那夫斯 则对 眼前 的这 一幕 感到莫 名其 妙。 他迟疑 了一 会儿 ，就 爬过 窗台， 朝那 一桌 食物 走去 。 当一群 武装 到头 发的 士兵 迅速抢 占了 整幢 房子 的时 候，施 那夫 斯正 在那 里呼 呼大睡 。五 十枝上 膛待 发的 枪一 齐对 准了他 的胸 ，接 着， 把他 从头到 脚捆 了个 结结 实实 。一位 军服 上镶 着金线 的胖 军官 ， 大 喝一 声： “ 你被 俘虏 了！ 投降 吧 ！ ” 施那夫 斯脸 上露 出了 微笑 ， 他 ， 现 在的
11、 确是 面带 微 笑， 因为 他确 认自己 终于 当上了 俘 虏 ！ （1 ） 下列 对小 说有 关内 容 和写法 的分 析和 概括 ，不 恰当的 两项 是（ ）（ 4 分） A. 瓦尔 特 施那 夫斯 奇 遇记 是 一篇 以一 名普 鲁 士士兵 为主 人公 的短 篇小 说。 作者 以 普 鲁士 侵略 法国 为创 作 背景。 B.小 说通 过施 那夫 斯的 奇 遇故事 ， 表现 了他 贪恋 安 逸， 胸无 大志 的性 格品 质 ，作 者哀 其 不 幸 ，怒 其不 争。 C.作 者从 普通 人性 的角 度 去塑造 人物 ， 描绘 出了 一 个畏惧 死亡 、 在战 场上 思 亲念人 的厌 战 者形
12、 象。 D.作 品表 达了 作为 侵略 者 的普鲁 士士 兵对 战争 也很 厌恶的 主题 。 发动 战争 只 是统治 者的 政 治 手段 ，人 民爱 好的 是 和平。 E.小 说结 尾施 那夫 斯面 带 微笑， 但内 心却 十分 痛苦 忧伤， 他只 是不 想让 法军 看出。 （2 ） 小说取 名为 “瓦 尔特 施 那夫斯 奇遇 记” ，请 你简 述 作品中 瓦尔 特 施那 夫斯 经历了 怎 样 的奇 遇。 （5 分） 答：_ （3 ） 小说 多次 写到 夜幕 降 临的场 景， 请结 合原 文说 说这样 写的 作用 。 （5 分） 答：_ （4 ） 有人认 为主 人公 施那 夫斯 的人物 形象
13、是可 悲的 ， 有 人认为 施那 夫斯 是可 爱的 ，那 你的 观 点 呢？ 请探 究文 本， 概 括分析 。 （5 分） 答：_ 三 、古代诗文阅读 （41 分） （ 一） 文言 文阅 读（24 分） 贾谊， 洛阳 人也 。年 十八 ，以能 诵诗 属 书 闻于 郡中 。河南 守吴 公闻 其秀 才， 召置门 下， 甚幸爱 。孝 文皇 帝初 立。 闻河南 守吴 公治 平为 天下 第一， 故与 李斯 同邑 而尝 学事焉 ，乃 征以 为廷尉 。廷 尉乃 言谊 年少 ，颇通 诸子 百家 之书 。文 帝召以 为博 士。 是时谊 年二 十余 ，最 为少 。每诏 令议 下， 诸老 先生 不能言 ，谊 尽为
14、之对 ，人 人各如 其意 所欲出 。诸 生于 是乃 以为 能，不 及也 。孝 文帝 说之 ，超迁 ，一 岁中 至太 中大 夫。谊 以为 汉兴 至孝文 二十 余年 ，天 下和 洽，宜 当改 正朔 ，易 服色 ，法制 度， 定官 名， 兴礼 乐。 乃 悉草 具其 事仪法 ，色 尚黄 ，数 用五 ，为官 名， 悉更 秦之 旧法 ，奏之 。孝 文帝 初 即 位， 谦让未 遑也 ， 然 诸律令 所更 定 ，及 列侯 就 国 ，其 说皆 自谊 发之 。 于是天 子议 以为 贾生 任公 卿之位 。 绛、 灌、 东 阳侯 、冯 敬之 属尽 害之 ，乃 短 贾生 曰： “洛 阳之 人 年少初 学， 专欲 擅权
15、，纷 乱诸事 。 ” 于是 天子后 亦疏 之， 不用 其议 ，乃以 谊为 长沙 王太 傅。 谊既以 谪去 ，意 不自 得。 及渡湘 水， 为赋 以吊 屈原 。谊追 伤之 ，因 以自 喻。 谊为长 沙王 太傅三 年， 有鹏 飞入 谊舍 ，止于 坐隅 。鹏 似 鸮 ，不 祥鸟也 。谊 既以 谪居 长沙 ，长沙 卑湿 ，谊 自伤悼 ， 以为 寿不得 长 ， 乃为赋 以自 广 。后岁 余 ， 文帝思 谊 ，征 之。 至， 入 见， 上方 受 釐 ， 坐宣室 。 上因 感鬼神 事 ， 而问鬼 神之 本 。谊具 道所 以然之 故 。至 夜半 ，文 帝 前席 。既 罢， 曰： “吾久 不见 贾生 ，自 以为
16、 过 之 ，今 不及 也。 ” 乃拜 谊 为梁怀 王太 傅 。怀王 ， 上 少子 ，爱 ，而 好 书，故 令谊 傅之 。居 数年 ，怀王 骑， 堕马 而死 ，无 后。谊 自伤 为傅 无状 ，哭 泣岁余 亦死 ，年三十三 矣。 先是， 天下 初定 ，制 度疏 阔。谊 数上 疏陈 政事 ，多 所欲匡 建， 是时 丞相 绛侯 周勃免 就国 ，人 有告 勃谋 反， 逮系 长安狱 治， 卒 亡 事， 复爵 邑，故 贾谊 以此 讥上 。上 深纳其 言， 养臣 下有节 。 孝武初 立， 举贾 生之 孙二 人至郡 守。 贾嘉 最好 学， 世其家 。 （ 选自 汉书 贾谊 传 有删 改） 【注 】 釐： 胙 肉
17、 ，祭 过 神的福 食； 受釐 ，一 种祈 神降福 的仪 式。 国 ：封 地。 1.下列 句子 中加 点字 的解 释，不 正确 的一 项是 （ ） （3 分） A. 以能 诵诗 属 书 闻于 郡 中 连缀 B. 自以 为 过 之 超过 C. 乃 短 贾生 曰 说人 坏话 D. 卒 亡 事 死亡 2. 下列 各组 句子 中， 加 点词的 意义 和用 法相 同的 一项是 （ ） （3 分） A 绛 、灌 、东 阳侯 、冯敬 之 属 尽害 之 寡人 之 于国 也， 尽 心焉耳 矣 B 谊自 伤悼 ，以为 寿 不 得长 自 以为 关中 之固 C 怀王 骑， 堕马 而 死， 蟹 六跪 而 二螯 D 乃
18、拜 谊为 梁怀 王太 傅 今 其智 乃 反 不能 及 3.下列各句中 加点 词语 的活用 现象 归 类 正 确 的 一 项 是( ) （3 分） 填然 鼓 之 吞二 周而 亡 诸侯 且夫 天下 非小弱 也 孔 子 师 郯子 、苌 弘、 师襄、 老聃 商人 重利 轻 别离 使人 听 此 凋 朱颜 假 舆马 者， 非能 水 也 包 举 宇内 而 耻 学于 师 天下 云 集响 应 A / / B / / / / C / / D / / / / 4.下列 句子 句式 分类 正确 的一项 是( ) （3 分） 蜀 道之 难， 难于 上青 天 蚓 无爪 牙之 利，筋 骨之 强 謇 朝谇而 夕替 为 天下
19、笑者 ，何 也 然 而不 王者 ， 未之有 也 句 读之 不知 ，惑 之不 解 太 子及 宾客 知其事 者 转 徙于江 湖间 A / / / B / / / C / / / D / / / 5. 下 列对 文中 画波 浪线 部 分的断 句， 正确 的一 项是 （ ） （3 分） A 谊 以为 汉兴/ 至孝 文二 十余年/ 天 下和 洽宜 当/ 改 正朔/ 易服 色/ 法 制度 定/ 官 名兴礼 乐 B 谊 以为 汉兴 至孝 文二 十 余年/ 天下 和洽/ 宜当 改正 朔/ 易 服色/ 法制 度/ 定官 名/ 兴礼乐 C 谊 以为/ 汉兴 至/ 孝文 二 十余年/ 天 下和 洽宜/ 当改 正朔/
20、 易服 色/ 法 制度 定官 名/ 兴 礼乐 D 谊 以为 汉兴 至孝 文二 十 余年/ 天下 和/ 洽 宜当/改正朔/ 易 服色/ 法制 度定/ 官 名 兴礼乐 6. 面 对原 文有 关内 容的 分 析和概 括不 正确 的一 项( ) （3 分） A. 汉 孝文 帝刚 即位 时， 天子提 议任 命贾 生为 公卿 职位， 受到 了很 多人 的嫉 妒。由 于谗 言， 皇 帝渐渐 疏远 了他 ，也 不采 纳他的 建议 。 B. 贾 谊年 轻时 能诗 善文 ，富有 才华 ，因 为吴 廷尉 的推荐 ，被 文帝 召到 朝廷 ，任命 为博 士。 C. 贾 生做 长沙 王太 傅很 失意。 一年 以后 ，孝
21、文帝 召见 他 ，不 但向 他问 及济 世安邦 的大 事，还 问他鬼 神的 根本 是什 么。 D. 天 下太 平安 定不 久， 国家的 制度 比较 宽松 。贾 谊多次 上疏 皇帝 ，陈 述他 对国家 大事 的看 法， 希望能 有所 匡正 和建 设。 7.把文 中划 线句 子翻 译成 现代汉 语。 （共6 分） （1 ） 然 诸律 令所 更定 ， 及列侯 就国 ，其 说皆 自谊 发之。 （3 分） （2 ）君 子生 非异 也， 善 假于物 也。 （3 分） 答案 1 、解 析： 选 A 颐指 气使 ：不说 话而 用面 部表 情或 口鼻出 气发 声来 示意 ，形 容有权 势的 人 随 意支使 人的
22、 傲慢 神气 。盛 气凌人 ： 傲慢 的气 势逼人 。趾 高气 扬： 高高 举步 ， 神气十 足 ，形 容骄傲 自满 ， 得 意忘 形。 句强调 花了 钱的 顾客 对服 务人员 的态 度和 表现 傲慢 ， 应选 用 “ 颐 指 气 使 ” ； 句想 要 表现 某领 导 干 部傲 慢 的气 势逼 人， 觉 得 自己 凌 驾于 他人 之上 ， 应 选用 “ 盛 气 凌人 ” ； 句 想要 表现 小 李 取得 一 点成 绩后 便骄 傲 自 满， 得 意忘 形， 应选 用 “ 趾高 气扬” 。 2 、解 析：选 A B 项 ，搭 配不当 ，应 将“ 提高 ”改 为“强 化” ； C 项， 语序 不当，
23、 应将 “ 一 直”放 在“ 公关 团队 ”后 “在社 交媒 体” 前；D 项 ，成分 残缺 ， “ 展示 ” 缺 宾 语，应 在句 末 加“的 方向 ” 。 3 、 【答 案】C 【解析 】 本题 重点 考查 考 生语言 表达 连贯 和文 章逻 辑顺序 安排 的能 力 ，解 答 时需要 通读全 部语 句 ，理 清思 路 ，把 握文 段内 容。 首先 明 确整段 话叙 述的 中心 是茶 发展历 史及 词 义的演 变 。先 总说 茶与 我 们生活 息息 相关 ，再 介 绍“ 茶” 字发 展演 变的 历 史 ， 为 “茶 ”字 形体 演变 “ 茶” 义项 与生 活的 关系 密 贴。 根据 每句 话
24、的 逻辑 关 系及关 联性 词 语处理 好句 子顺 序。 一开 始选 ，给 人以 突兀 的感 觉，从 生活 贴入 ，水 到渠 成的讲 “ 茶 ” 字的发展演变 ，非常自 然 、合理。故排 除为第 一 句，B 、D 项排 除了， 之间关系 不 如 之间 关系 紧密 。所 以答案 为 C 13. （1）BE（ B 项， “ 表 现了他 贪恋 安逸 、 胸 无大 志的性 格品 质， 作者 哀其 不幸， 怒其 不争” 表述错 误 ， 小 说表 现的 是 作为侵 略者 的普 鲁士 人爱 好和平 ， 对战 争也 很厌 恶 的主题 。 E 项， “但 他的 内心 却十 分 痛苦忧 伤， 他只 是不 想让 法
25、国军 人看 出” 表述 错误 ， 他 内 心是坦 然快 乐的 ，他 觉得 自己终 于安 全了 。 ） （2 ） 当 施 那夫 斯 作为 普鲁 士 士 兵侵 略 法国 时， 遭遇 法 国 游击 伏 击。 求生 的欲 望 使 他成 了一名 逃兵 ，成 为俘 虏的 念头盘 踞在 他心 中。 （2 分 ）饥 寒交 迫的 施那 夫斯 潜入 一 个城 堡， 村民 误以 为是 大 规模入 侵 ，当 即一 哄而 散 。他 饱餐 一顿 之后 昏然 睡 去。 （2 分） 醒来 时已 被捕， 但 主人公 为自 己做 俘虏 的梦 想终于 实现 万分 欣喜 。 （2 分） （每 点 2 分 ，答 全三 点 得 5 分）
26、 （3） 交 代故 事发 生的 时 间、 环境； （2 分 ） 描绘 出一幅 令人 恐惧 的画 面 ， 渲染紧 张气 氛。 （2 分） 侧 面表 现人 物 恐惧痛 苦的 内心 世界 ，与 他所向 往的 温馨 的家 庭生 活环境 形 成鲜明 对比 。 （2 分） （每 点 2 分 ，答 全三 点 得 5 分） （4） 认为 可悲 ： 施那 夫 斯参加 作战 却畏 惧战 争 ， 离开战 友 ，临 阵脱 逃； 逃跑后 还一 直想 做 俘 虏 ； 醒 来时 被 捕， 还 为 自 己做 了 俘虏 而 满足 ； 他 是一 名 侵略 者 。 （观 点 鲜 明得 1 分 ，只 有观 点 ， 没 有分析 不得
27、分。 每答 出 1 点得 1 分 ，答 全得 5 分 ） （言之 成 理即可 ） 认 为可 爱： 施那夫 斯热 爱生 活 ，珍 爱 生命 ； 他思 念家 乡和 亲 人， 心中 挂念 着 自己的 妻子 和儿 女 ； 他 饥寒难 耐 ，潜 入法 国人 的 城堡 ，只 是饱 吃一 顿， 并 没有伤 害 当地的 一个 百姓 ； 他不 喜欢侵 略， 厌恶 战争 。 （ 观 点鲜明 得 1 分， 只有 观点 ，没有 分析不 得分 。每 答 出 1 点得 1 分 ，答 全 得 5 分 ） （ 言 之成理 即可 ） 三 1.C 2.B 3.C( 没 有问及 济世 安邦 的大 事) 4. （1 ） 但此 后各
28、项法令 更 改的地 方， 以及 诸侯 必须 到封地 去上 任等 事， 这些 都是贾 谊发 起 的主张 “ （ “所 更定” 、 “ 就” 各 1 分 ，句意 通 顺 1 分， 共 3 分） （2 ） 君子 的本 性 和一 般人没 有 什么 不 同， 只是 善于借 助 外物 罢 了 。 （ “生 ” 、 “假 ” 、 判断 句式 各 1 分， 共 3 分。 ） 1 ） 沧海 月明 珠 有泪 （2 ）此 时无 声 胜有 声 （3 ） （ 师 者， ）所 以传 道受 业 解惑也 (4) 猿猱欲 度愁 攀援 (5) 万里 悲秋 常作 客 (6) （君 子日： ）学 不可 以已 (7) 仁义 不施 而攻 守之 势异 也 (8) 申之以 孝悌 之义 （9）玉 露凋 伤枫 树林 （10） 画图 省识 春风 面
