1、是否有价值，在亍你是否需要 初二数学下学期 四边形 第 3 节 page 1 of 6 四边形（ 三 ） 矩形 引入： 本节知识导航： 板 块一、 矩形判定： 1：一个角是直角的 平四 2：对角线相等的 平四 3：三个角是直角的四边形 板块二 、 RT 斜边上 中线，等于斜边一半 板块 三 、对角线 相关 角 、边 板块 四 、 周长、面积、折叠 板块五 、 找规律、思维拓展本节 学习 目标： 1、理解并通过习题， 熟练运用 矩形的三个判定定理 ， 2、综合练习 ，对 矩 形的性质 及其相关考点、有深度了解和应变板块一、 矩形的判定 1、 矩形判定定理一： 有一个角为直角的平行四边形是矩形 练
2、习： 1、（） 2、（） 是否有价值，在亍你是否需要 初二数学下学期 四边形 第 3 节 page 2 of 6 2、 矩形判定定理 二 ： 对角线相等 、 的平行四边形是矩形 事例 1： 事例 2： 练习： 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 是否有价值，在亍你是否需要 初二数学下学期 四边形 第 3 节 page 3 of 6 3、矩形判定定理三： 三个角是直角、的四边形是矩形 事例 1： 事例 2： 事例 3： 练习： 1、（） 2、（） 3、（） 云南昆明 ATM机取 400元吐出 4000元，银行吁市民还钱。 之后银行收到一封信，内容如下： 1：请在我规定的时间到我家来取，时间是
3、早上 7点到 8点，晚上 7点到 9点，其他时间我要上班和休息。 2：到我家后请在过道口取号，然后在楼梯间蹲着等待叫号，请在我家门口黄线外等待。 3：请提供你的有效证件，在我奶奶那里领取申请表，填好后签名，盖公章，我会对比你们的公章，要是模糊了，我会叫你回去重新盖。 4：你要是要问我取了多少钱，对不起，请支付查询费，一笔 2元。 5：提供你的单位证明，委托书等资料。（注意这个 “等 ”字，到时候突然想起还需要什么，你自己回去拿。） 6：手续全部完成后，请交纳取款手续费，每笔 4元，然后留下 TEL号码，我会把资料提交到我老婆那里审批， 20个工作日，到我家领取。当然，来领取时请重复 1， 2，
4、 3步骤！ 是否有价值，在亍你是否需要 初二数学下学期 四边形 第 3 节 page 4 of 6 板块二、 RT斜边上中线，等于斜边一半 引入： 练习： 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（） 是否有价值，在亍你是否需要 初二数学下学期 四边形 第 3 节 page 5 of 6 板块三、对角线相关角、 边 1、 对角线相关的角 作为特殊的平行四边形，矩形具有平行四边形所有的性质，另外还具有如下性质 ： 矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等。 思考 ： 例题： 练习： 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（） 是否有价值，在亍你是否需要 初二数学下学期 四边形 第 3 节 page 6 of 6 6、（） 7、（） 8、 9、 2、 对角线相关的边 例题： 练习： 1、
