1、我们该如何学习？新人们看过来我们该如何学习？新人们看过来(转载自 ) 作者：epu127 前言 我们该如何学习？有时候我也在问自己，觉得自己像个白痴一样；你想，小学五年（因为在农村就没有幼儿园，没有学前班），初中三年，高中三年，大学四年，经过这加起来十几年的学习历史，现在问你，该如何学习？是不是有点白痴的感觉？可就是在工作中，领导给你一个刚毕业的大学生让你带，跟着你学习，他又常常问一些简单的问题，这都无可厚非；关键有些问题该不该问别人？新人们是否自己问过自己。所以这是本文所想说的话题。 记得有一个同事，是刚从西电毕业的高材生，他研究了一个半个月的 BUCK 的 DC-DC 电源设计，最后问了我
2、一个问题：不考虑成本、体积、散热等因素，输出电感的感值是不是越大越好？我直接告诉他，不是！接着他就问了一大堆，为什么。再说一个例子，在 21IC 论坛里遇到一个伙子，问 Forward Current 和 Forward Voltage 这两个词语是什么意思？告诉他是：正向导通电流和正向导通电压降。接着他又问了一些，为什么。今天又听到一个同事说，他问题一个高手一个问题，高手让他查这资料和查那资料，他很不满意。通过三个例子，我就在想这些人怎么了？ 学习过程中，发现问题难能可贵。即然发现了问题，为什么自己不去研究透呢，而要去向别人请教，像小孩一样非要吃别人做好的东西，那你何时自己能思考问题，何时能
3、学会自己分析问题，解决问题？如果别人能告诉你一条解决问题的办法或思路，你应该感到高兴才是！就像一个故事中说的，一个老人能点石为金，把金子给一个小伙子，小伙子说不要金子，要那个老人的手指头，因为那个手指头能点石为金。从这个故事里我们能得到什么？思考问题之所得比我们去听老师阐述这个问题然后给你一个结论来得深刻些。所以，个人认为，做事情思考问题，并不是单纯去得到一个结果，一个答案，而是一种做事方法，一个解决问题的道路；从小方面入手，从大方面结果，才是我们应所得。 听人说，电子行业里，新人向旧人（暂这样称呼啦）问问题，会遇这样三类人：一种人，假装不知，让你自己去研究；一种人，直接告诉你结果；一种人，告
4、诉方法或思路。第一种人，我们希望是善意的，他们在让你自己去思考问题，如果你真“思投无路”时，他们会告诉你。值得我们尊敬。第二种人，是经验派的，知之为知之，不知为不知。第三种人，一般来说是理论派的，（不是说你遇到的这类人都是理论派的，因为有些人自己也不知道，但他和你睁眼说瞎话呢，验证其真伪，按照他说的做两次就知道了。），我认为这种人最值得我们尊敬。但这种人，新人遇到的可能性很小，即使遇到了，可能也不会悟到这一层境界。我想电子毕业的大学生，有一部分就是这样浪费了。 有人说，不提倡问问题，那不是每个人都停留下原始社会，科会如何进步？我想问题不应该这样理解，牛顿不是说过，他是站在巨人的肩上吗？反过来说，个人或团体也可争取站到巨人的肩上，如果你真的站到了巨人的肩上，再有点创新意识，还怕你不是高手吗？诺贝尔离我们还远吗？话说回来，我们还没有站到巨人的肩上，还在巨人的脚边。这几年，国内电子行业发展得如此红火，可有多少人是自己搞出一点世界上一流，全球领先的东东？即使有几个人或企业，搞出来一些和其它个人和企业水平相当的东东，都已经了不起了，都抓住了机遇，都抓住了金钱。所以，有时候还是要问的，但我们要问的是技术的发展方向，行业动态，做事的方法，解决问题的路子 我们要得到的是那根点石成金的手指。（待续，希望通大家讨论，以照顾到更多人的想法 ）
