如何衡量和提高历史课堂教学的有效性历史课堂教学的有效性是通过课堂教学活动,学生愉快高效的学习,达到预期的教学目标.使学生在知识和能力及情感上有所收获和提高。1、有效的课堂教学最关注的是教学与既定目的、目标的吻合程度。2、有效的课堂教学应是师生教与学的共同作用的结果。3、有效的课堂教学应是关注学生成长的教学。4、有效的课堂教学应该有行之有效的教学方法，只有方法得当，学生才可以很好的接受知识最后，作为一个历史教师我觉得我们也应该有一种努力向上，不断学习的精神，努力的提高自己的学识和修养。通过这些做法，让学生掌握基本的历史知识,掌握学习历史的基本方法,培养学生各种能力,让学生学习历史的兴趣更浓,让学生学会做人，达到教学的三维目标。
