1、第一部分：动词词组：1. 以 break 为中心的词组 ()break away from 脱离，逃离 break down 破坏，粉碎；瓦解；出故障，抛锚 break in 闯进，打断；使顺服 break into 闯入；强行进入；突然开始 break out 爆发，发生；准备使用；起锚 break the law 违反法律 break the record 破记录 break ones promise 失言 break up 开垦，破碎；解散，分开，分解 2. 以 catch 为中心的词组 be caught doing 被发现做某事 be caught in the rain 淋雨 ca
2、tch a bus/train 赶汽车/ 火车 catch a cold 伤风，感冒 catch ones word 听懂某人的话 catch sight of 发现，瞥见 catch up with 赶上，追及，追上 3. 以 come 为中心的词组 come across 偶尔发现，想起；越过；偿付 come along 一道来，陪伴；进步，进展；出现 come at 达到，求得，得到；扑向，袭击 come back 回来；恢复，复原 come down 倒下；降落；跌落；病倒 come from 来自，起源于，从 产生，生于 come in 进来，进入；流行起来；获名次 come int
3、o being 发生，产生，出现，形成 come into power 开始执政，当权，当选 come into use 开始使用，获得应用 come on 上演；开始；赶快；发展；登台；（问题）被提出 come out 出来，传出；出版；结果是；褪色；（秘密）泄露 come to 苏醒，复原；共计；达到；归结于 come to an end 终止，结束 come to know 开始了解到 come true 实现，成为现实；证实 come up 走近；上楼；长出，发芽 4. 以 do 为中心的词组 be done in 精疲力竭 be done with 完全结束 do a good de
4、ed 做一件好事 do away with 去掉，废除；弄死；浪费 do good to (=do sb. good) 有益于 do harm to (=do sb. good) 有害于 do its work 有效，有作用 do much 极有用 do wrong to 做错 do ones best 尽某人最大努力 do ones homework 做作业 do ones utmost 尽力而为 do proud 足以使骄傲 do sb. justice 公平对待某人 do some cleaning (V+ing,etc.) 搞卫生 do sb. a favor 帮助某人 do well
5、 in 学得不错，干得漂亮 do with 和 相处，忍受，处理 do without 不需要，不用 do wonders 创造奇迹 have much to do with 和很有关系 have nothing to do with 与 无关 have something to do with 和 有关 in doing so=in so doing 这时，在这种情况下 That will do. 行了；够了5. 以 get 为中心的词组 get about 徘徊，走动，旅行；流传 get above oneself 自视高傲 get accustomed to 习惯于，对 习以为常 get
6、 across 度过，通过，横过；说服，使理解 get ahead of 胜过，超过 get along 前进，进步；同意；离去 get along with 与相处 get at 发现，了解；掌握；攻击 get away 离开，逃脱 get back 取回，回来；报复 get behind 落后；识破 get down 咽下；写下；使沮丧，使抑郁 get down to 认真对待，静下心来 get familiar with 熟悉 get hold of 获得，取得 get home 到家 get in 进入，陷入；牵涉 get off 送走；脱下（衣服）；下车；动身 get on 上车；穿
7、上；进步，使前进；成功；相处 get upon with 进步；在方面获得成功 get ones hand in 熟悉；习惯 get out of 由 出来，从 得出；避免；退休 get over 越过；恢复，痊愈；克服；完成 get ready for 为作准备 get rid of 除去，去掉；免除，摆脱 get through 到达，完成，通过；及格 get together 积聚，积累；商谈，取得一致意见 get up 起床，起立；研究，钻研；致力于；安排，组织 get used to 习惯于 have got to do 不得不，必须 6. 以 give 为中心的词组 be give
8、n to 沉溺于，癖好 give about 分配；传播 give and take 相互迁就 give away 赠送；牺牲；泄露；颁发 give back 归还 give cause 给予的理由 give ear to 侧耳倾听 give forth 发出，放出；发表 give in 屈服，让步，投降 give in to 同意，接受；向让步 give off 发出（烟，气味） give oneself out to be/as 自称为 give oneself up to 专心于；向自首 give out 分发，公布 give place to 让位于，被所替代 give rise to
9、 引起，导致；使 发生 give sb. to understand 通知某人 give up 放弃；停止 give way to 让步，退却；屈服于 7. 以 look 为中心的词组 look about 四下环顾；查看 look after 照顾，看管 look around 东张西望 look at 注视，着眼于 look back 回顾 look for 寻找；期待，期望 look down on 俯视；轻视 look forward to 盼望，期待 look into 窥视；调查；浏览 look like 看起来象 look on 旁观；面向 look out 向外看；注意；当心，
10、堤防 look over 从上面看过去；检查 look through 透过看去；看穿；浏览 look up to 仰望，尊敬 8. 以 make 为中心的词组 be made from 由原料制成 be made of 由 材料制成 be made up of 由组成 make a fool of 愚弄，欺骗 make a mistake 弄错 make a point of doing 强调；认为重要；决心，坚持 make advantages/use of 使用，利用 make after 追求，追赶 make believe 假装 make certain 确信，把弄清楚 make c
11、ontact with 接通，与接触，与联系 make for 去向，向 前进；有利于 make friends with 和交友 make into 把 制成，使转变为 make much of 重视；理解；赏识 make ones mind on sth. 决定某事 make ones own 当作自己的看待 make oneself at home 随便，别拘束 make out 填写；开支票；理解；辨认 make the best of 尽量利用；极为重视 make up 弥补，修理；赔偿，补偿；起草；编造；化装 make up to 接近，巴结；向 求爱 make way for 为
12、让路，让路于 on the make 急求成功；增加 9. 以 put 为中心的词组 put aside 把放在一边；搁置；排除 put away 把 放好，把 收拾；储藏；吃喝，吃掉 put back 把放回原处；驳回 put down 放下；镇压；制止；记下；削减；降落 put forward 提出；拨快；建议，推荐；提倡，倡议 put into 把 放入；插入；翻译成 put off 推迟，延期；消除；推脱，推辞 put on 上演；穿上，带上 put ones heart into 全神贯注，专心致志 put up 举起，挂起；提名，推荐；陈列 put up with 忍受，容忍 10
13、. 以 take 为中心的词组 be taken aback 吃惊 take a seat 就坐 take a shower 淋浴，洗澡 take aim 瞄准，设立目标 take away 拿走，减去；夺去 take by surprise 出奇制胜 take care of 当心，注意；照顾；提防；谨慎；处理，对付；负责 take for 把 当作 take off 脱去，除去；离开；起飞；模仿；起程；致死；复制，作副本；减弱 take office 就职，上任 take ones place 就坐，入坐 take ones temperature 量体温 take part in 参与，
14、参加 take place = happen 发生，举行 take the place of 代替 take pride in 以为荣，对骄傲 take sb. by the arm 拉某人的胳膊 take it easy 别着急，慢慢来 11. 以 turn 为中心的词组 give a new turn to 对 予以新的看法 in ones turn 轮到某人做某事 out of turn 不按次序的，不合适宜的 take ones turn to do 轮到做 turn a blind eye to 对视而不见 turn against 背叛，采取敌对态度 turn back 折回，往回
15、走 turn down 折叠，翻下，驳回，拒绝考虑 turn into 走进；变成，变为 turn to for help 求助于 turn off 关上（自来水，电器开关）；解雇，辞退；避开（问题）；制造；生产 turn on 打开（自来水，电器开关）；反对；依靠，依赖，取决于 turn ones attention to 把注意力转向 turn out 培养；证明是；制成；实际情况是 turn out to be 原来是，证明是，结果是 turn over a new leaf 翻开新的一页，重新开始，改过自新 turn (a)round 旋转，转过身来；改变意见；采取新政策 turn t
16、o 变成；着手于 turn upside down 颠倒过来，翻过来；使陷入混乱第二部分：从句一、状语从句 时间状语从句 when, whenever, while, as, before, after, since, till, once, as soon as,等等. 相似连词的用法区别 1.when, while, as, while 表时间，从句需用延续性动词，切不可用瞬间动词。 when 表时间，从句既可以用延续性动词，又可以用瞬间动词。 as 表时间，与 when 相似，但侧重强调主从句动作同点或同段进行。 when, while 后可以接分词短语。 2.because, as,
17、since, for because 最强 前或后 “原因” ；表客观因果关系；回答“” as 较强 前 “由于”；把众人所知的事实当作理由 since 较弱 前 “既然” ；就对方陈述的事实作为理由 for 最弱 后 “理由”；对某一事实进行推断的理由 注：上面所说的“前”，指从句在主句之前；“后”，指从句在主句之后。 3. so that, sothat, suchthat so that “以便” 、“结果”表目的和结果。注意：在从句中有情态动词表目的。无情态动词表结果。 sothat “如此的以致于”表结果。4. though, although, as, though, althou
18、gh 在句首表“尽管” 两者都可以用。但句后不能再用 but。 下列情况只能用 though： as though (=as if); even if (=even though) 在句末表示“然而” as 表示“ 尽管 ”，从句的表语、状语等成分要倒装。 5.whatever, however,wherever, whenever 它们是 what, how, where, when 的强势语气。分别等于： no matter what, no matter how no matter where, no matter when 二、宾语从句 1.肯定句 结构:主句+that（可有可无）+肯
19、定句 2.一般疑问句 结构:主句+if+一般疑问句 3.特殊疑问句 结构:主句+疑问词+ 肯定句。 宾语从句的时态 1.主现从不限（主句是一般现在时，从句的时态不限） 2.主过从四过（主居是一般过去时，从句的时态应是一般过去时、过去完成时、过去将来时或者过去进行时） 在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。 学好宾语从句，需要做好下面的步骤：第一关，选好连接词（也有人叫关联词）。 1连词 that：只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中或非正式文体中常被省略。例如： 1）He knew（that ） he should work hard 2）I am glad（that ）
20、 youve passed the exam 2连词 whether 或 if：它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否 ”解，口语中多用 if。例如： 1）Do you know whether he will ride here at 8 tomorrow morning？ 2）Tom didnt know ifwhether his grandpa liked the present.作“ 是否 ”解的 if 和 whether 在具体用法上差别较大，同学们不易掌握。在宾语从句中用 whether 没有用 if 时受到那么多限制，因此有 whether 和 if 时，选 wheth
21、er。例如： He asked me whether or not I was coming他问我是否要来。（该句中的 whether 不能换成 if，因为 if 不能与 or 连用。） 3连接代词 who， whom ，whose ，what， which：它们起连接作用，作句子成分，各有其自己的意义。例如： 1）The teacher asked the new student which class he was in？（which 引导宾语从句，在从句中作定语，修饰 class，意为“ 哪个 ”。） 2）Can you tell me whom he is waiting for？4连
22、接副词 when，where ， why，how：起连接作用，分别作时间、地点、原因、方式状语，各有其自己的意义。例如： 1）I wonder where he got so much money（where 在从句中作地点状语，修饰 got，意为“哪里；什么地方” 。） 9）He didnt tell me how old his friend was（how 引导宾语从句，作程度状语，修饰 old，意为“怎样；如何”等意。） 第二关，牢记宾语从句的语序是陈述句语序，即“连接词主语谓语其他”。这里特别强调的是，它的主语和谓语的语序是陈述句的语序，不是疑问句的倒装语序。例如： 1）You mu
23、st remember what your teacher said 2）Dad，do you know when the football game will start？ In half an hour 3）汉译英：你能不能告诉我，我们去看望谁？ Can you tell me who（m）we have to see？ 第三关，注意时态的呼应。 宾语从句中谓语动词的时态，常常受主句谓语时态的制约，这种现象称为“时态的呼应” 。例如： 1）汉译英：我原以为你今天有空的。 误：I thought（that）you are free today 正：I thought（that）you wou
24、ld be free today 如果主句时态是过去时，宾语从句一般要随着改为相应的过去时（即一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等）。例如： 1）He thought he was working for the people 2）I heard she had been to the Great W all 3）John hoped that he would find a job soon 但宾语从句如果表示定理法则、永恒真理等，则不变化： 17）The teacher told us that the earth moves around the sun 三、定语从句 1、限
25、定性定语从句 （1）that 既可代表事物也可代表人，which 代表事物；它们在从句中作主语或宾语，that 在从句中作宾语时常可省略关系词，which 在从句中作宾语则不能省略。而且，如果 which 在从句中作“不及物动词介词” 的介词的宾语，注意介词不要丢掉，而且介词总是放在关系代词 which 的前边，但有的则放在它原来的位置。（2）which 作宾语时，根据先行词与定语从句之间的语义关系，先行词与 which 之间的介词不能丢 （3）代表物时多用 which，但在带有下列词的句子中用 that 而不用 which，这些词包括 all, anything, much 等，这时的 th
26、at常被省略。（4） who 和 whom 引导的从句用来修饰人，分别作从句中的主语和宾语，whom 作宾语时，要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语。 （5） where 是关系副词，用来表示地点的定语从句 （6）when 引导定语从句表示时间 注值得一提的是，表示时间“time“一词的定语从句只用when 引导，有时不用任何关系代词，当然也不用 that 引导。 例句（1） ：By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks. 例句（2）： I still remember the fir
27、st time I met her. 例句（3）： Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc. （7） whose 是关系代词，修饰名词作定语，相当于所修饰成分的前置所有格。 2、非限定性定语从句：（1） which 引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分。（2） 在引导限定性定语从句时，that 有时相当于 in which, at which, for which 或 at which。
28、例如： We arrived the day that(on which) they left. 刚好我们到的那天他们走了。 （3） 有时 as 也可用作关系代词。（4） 在非限定性定语从句中，不能用 that，而用 who, whom代表人，用 which 代表事物 四、表语从句1、表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语。2、表语从句的种类：（1 ）可接表语从句的连系动词有be，look ，seem，sound ，appear 等。eg1: China is no longer what she used to be.今日的中国不再是过去的中国了。eg2: At that time，i
29、t seemed as if I couldnt think of the right word.当时，我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。（2 ）从属连词 whether，as，as if / though 引导的表语从句。eg1: He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。（3 ） because，why 引导的表语从句。eg1:Thats because he didnt understand me.那是因为他没有理解我。（Thats because强调原因）eg2:Thats why he got ang
30、ry with me.那正是他对我生气的原因。（Thats why强调结果）注意： what 引导的主语从句表示结果或名词 reason 作主语时，后面的表语从句表示原因时要用 that 引导，不宜用 because.例句： The reason why I was sad was that he didnt understand me.（4 ）连接代词who， whom，whose，what，which，whoever ，whatever，whichever。连接副词 where，when，how ，why。例句 1：The problem is who we can get to repl
31、ace her.问题是我们能找到谁去替换她呢。例句 2：That was what she did this morning on reaching the attic.那就是她今晨上了阁楼干的。（5 ）使用虚拟语气的表语从句：在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句，谓语动词需用“should+动词原形” 表示，should 可省略。常见的词有：advice，suggestion ，order ， proposal，plan，idea等。例句：My suggestion is that we （should ） start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。五
32、、主语从句1. 以 what 等连接代词引导的主语从句What you need is more practice. 你需要的是更多的练习。同类的连接代词还有：What， who， whom， whose， which， whatever， whoever， whichever2. 以 that， whether 从属连词引导的主语从句It was strange that he had made a mistake. 真奇怪，他竟然错了。（it 为形式主语，真正的主语是 he had made a mistake）That we need more equipment is quite ob
33、vious. 我们需要更多的设备，这是很明显的。3、以 when 等连接副词引导的主语从句When they will come hasnt been made public. 他们什么时候来还没有公布。4、虚拟语气中的主语从句形容词为 necessary， important， impossible， strange， natural， essential 时，在“It + be + 形容词或过去分词 + 主语从句 ”中，主语从句要虚拟。It is necessary that the problem （should） be discussed at once. 立刻讨论这个问题很有必要。
34、5、主语从句与强调句的区别（1）在主语从句中，把 It was that 去掉之后，就已经完全不像一个句子了；在强调句中，把 It was that 去掉之后，还可以构成一个句子。（2）主语从句有以下的引导词：what， who，whom，whose，which，whatever，whoever，whichever；强调句的引导词只有：that， who. 第三部分：时态1. 一般现在时 be / do /does2. 一般过去时 was / did3. 一般将来时 will do / be4. 现在进行时 be doing5. 现在完成时 have/has done / been6. 现在完
35、成进行时 have/has been doing7. 将来进行时 will be doing 8. 将来完成时 will have done / been9. 将来完成进行时 will have been doing10.过去将来时 would do / be11.过去完成时 had done / been12.过去进行时 was doing13.过去将来完成时 would have done / been14.过去将来进行时 would be doing15.过去完成进行时 had been doing16.过去将来完成进行时 would have been doing 第四部分：虚拟语气虚
36、拟语气：1、基本虚拟语气：2、W ish/if only/would rather 愿 望 和 as if(though)从 句 （1）l Wish 从 句 就 好 了I wish I had never stopped teaching.（2）i f only 后 的 句 子 用 虚 拟 语 气 ： 要 是 就 好 了If only I had listened to my parents!（ 3） 在 would rather, would sooner, would just as soon 后的 that 从 句 中 , 句 子 谓 语 习 惯 上 要 用 虚 拟 语 气 ， 表 示 “宁 愿 做 什 么 “：Id rather you hadnt said it.3、 比 较 下 面 两 个 句 子 ：（ 1） If I have time, I will go with them. 假若 我 有 时 间 ， 我 就 同 他 们 去 。 (陈 述 语 气 ) （ 2） If I were you, I would go with them. 假若 我 是 你 ， 我 就 同 他 们 去 。
