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高二数学高二棱锥的概念和性质.ppt

上传人:mcady 文档编号:7030527 上传时间:2019-05-02 格式:PPT 页数:17 大小:1,012KB
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1、,9.8 棱锥 (2),1.棱锥的概念,2.棱锥的性质,3.正棱锥直观图的画法,4.多面体和正多面体,小结,棱锥的定义,有一个面是多边形,其余各面是一个有公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥,棱锥的有关概念、表示方法、分类,正棱锥的性质,(1)各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形,(2)棱锥的高、斜高、斜高在底面内的射影组成一个直角三角形;棱锥的高、侧棱、侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形,正棱锥:如果一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面内的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥,棱锥的性质,如果棱锥被平行于底面的平面所截,那么截面和底面相似,并且它们面积的比等于截得的棱

2、锥的高和已知棱锥的高的平方比,练习,2,正棱锥的直观图与正棱柱的画法一样,由底面与高来决定,底面图形的画法即平面直观图的画法,高的画法是过底面中心作底面的垂线,其长度即为原棱锥的高,垂线段的另一端点即为正棱锥的顶点,3.正棱锥直观图的画法,例1. 作一个底面边长为5cm,高为11.5cm的正五棱锥直观图。(比例尺1:5)比例尺:图上和实际距离的比,M,N,A1,B1,E1,C1,o1,z,S,例1. 作一个底面边长为5cm,高为11.5cm的正五棱锥直观图。(比例尺1:5),正五棱锥的直观图,例1. 作一个底面边长为5cm,高为11.5cm的正五棱锥直观图。(比例尺1:5),1.棱锥的一个平行

3、于底面的截面把棱锥的高截成1:2,那么这个截面把棱锥的侧面分成两部分的面积比等于 A19 B18 C14 D13,2.正三棱锥底面边长为a,侧棱与底面成45角,求此棱锥的侧面积,3.底面为矩形的四棱锥P-ABCD,PA底面ABCD ,PA3cm,AB=4cm,BC3cm,求棱锥P-BCD的侧面积,练习:,B,4.在正方体ABCDA BC D中,已知棱长为 a,求:(1)三棱锥 BABC的体积; (2)这个三棱锥的体积是正方形体积的几分之几; (3)B到平面ABC的距离.,4.多面体与正多面体,多面体由若干个平面多边形围成的空间图形。 多面体的面各多边形 多面体的棱两个面的公共边 多面体的顶点棱

4、与棱的公共点 多面体的对角线连结不在同一面上的两个顶点的线段,凸多面体相对于多面体的任一个面,其余各面都在的同一侧的多面体,多面体的分类:1、按面的多少来分,若多面体有n个面,则称为 “n面体”(n大于等于4),2、正多面体:每个面都是正多边形,过每一个顶点都有相同的棱数的凸多面体。 (正多面体只有:正4、6、8、12、20面体),多面体和正多面体,(1)什么叫正多面体(两个特征)?(2)正多面体有哪几种?为什么?,每个面都是有相同边数的正多边形,且以每个顶 点为其一端都有相同数目的棱的凸多面体,叫做正多 面体.,正多面体只有五种:正四面体,正六面体,正八面体, 正十二面体和正二十面体,多面体和正多面体,正棱锥的侧面积,正棱锥的底面边长为a,周长为c,斜高为h,问这个展开图的面积是多少?正棱椎的侧面积又是多少?,棱锥的体积,如果正棱锥的底面周长是c,斜高是h,那么,如果正棱锥的底面面积是S,高是h,那么,棱锥的体积,棱锥体积:,点击图片可演示动画,

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