1、改善发表暨奖励制度1、 目的1.1、 结合合理化制度的实施推广，相互交流，共同成长1.2、 培养员工的演讲能力和沟通能力1.3、 励全员参与工厂管理，自主管理及改善2、 适应范畴*公司全员3、 改善发表会周期1 回/月，对提交的较好的、有推广价值、技术交流价值的，由精益项目办公室或 TPM 推进办挑选及主持。4、 改善发表奖励各发表会奖励等级及金额见下表，但凡参与发表者未得奖次的均为优秀奖励。NO发表奖项目 名额 奖励金额 奖励形式1 最佳发表一等奖 1 100 现金/奖旗或杯2 最佳发表二等奖 1 50 现金/奖状或杯3 最佳发表三等奖 12 30 现金/奖状或杯4 优秀奖 若干 20 礼品
2、5、 发表的形式以 PPT 总结或全程录像进行，不接受纯文字发表报告。6、 改善发表评比标准6.1、具体评比内容见下表。评比项目 评分内容 满分 得分标准整体改善效果 效果是否显著 5 分书面总结 是否图文并茂 5 分要因分析 是否切中要害 5 分书面总结能力改善效果 是否直观明了 5 分口头表达 是否简明扼要 5 分演讲能力 回答提问 是否有理有据 5 分精神状态 是否充满激情 5 分自信度 是否足够自信 5 分个人形象礼仪 礼仪是否得当 5 分合 计 45 分0 分：完全没有价值1 分：可学习性不高2 分：合格偏差3 分：合格4 分：可学习地方多5 分：可学习的地方很多，另人感动6.2、得
3、分可以分成小数点等级（例如：4.1、4.5）,满分为 5 分。7、评审委员：7.1、各发表大会评委由各主持部门负责人根据当期进行拟订。7.2、评委人数以 59 单数为佳。7.3、评委的职务等级根据项目的重要度，应邀请相对高一层级以上人员为佳。附表：改善发表会评比表发表日期： 年 月 日 发表者： 评委： 评比项目 评分内容 得分 得分标准整体改善效果 效果是否显著书面总结 是否图文并茂要因分析 是否切中要害书面总结能力 改善效果 是否直观明了口头表达 是否简明扼要演讲能力 回答提问 是否有理有据精神状态 是否充满激情自信度 是否足够自信个人形象礼仪 礼仪是否得当合 计0 分：完全没有价值1 分：可学习性不高2 分：合格偏差3 分：合格4 分：可学习地方多5 分：可学习的地方很多，另人感动-改善发表会评比表发表日期： 年 月 日 发表者： 评委： 评比项目 评分内容 得分 得分标准整体改善效果 效果是否显著书面总结 是否图文并茂要因分析 是否切中要害书面总结能力 改善效果 是否直观明了口头表达 是否简明扼要演讲能力 回答提问 是否有理有据精神状态 是否充满激情自信度 是否足够自信个人形象礼仪 礼仪是否得当合 计0 分：完全没有价值1 分：可学习性不高2 分：合格偏差3 分：合格4 分：可学习地方多5 分：可学习的地方很多，另人感动
