1、倒数的认识,倒数的认识,修水四小：樊勇,今天让我们一起去寻找倒数的,秘密,！,口,天,口,木,一、找规律：,二、根据刚才的规律，填数。,观察每一组数它们有什么特点？,三、口算：,=,1,=,=,1,1,如果将每一组数相乘你又发现了什么？,你能根据分子和分母的位置关系，给三组数取一个名字吗？,谜语：五四三二一（打一数学名词）,倒数,请你说说什么是倒数？,乘积是1的两个数互为倒数。,互为倒数中的“互为”是什么意思？请举例说明。,讨论解决问题:,我们已经知道什么是倒数了，那怎么求一个数的倒数呢？你们会吗？（可以小组一起说说你的想法）,想一想,7,6,分子、分母调换位置,6,7,3,5,5,3,新知,
2、求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。,做游戏,要求：,1 请任意说出一个数，并由你指定一位同学很快的说出它的倒数。 2 时间为5秒，不能及时说出要罚唱歌.,怎样求整数的倒数？,6,先化成分母是1的分数,再调换分子、分母的位置,1 的倒数是 1,1( )=1,1,1 的倒数是多少？,0( )=1,0 没有倒数。,0 的倒数呢？,没有,做一做判断：1 的倒数是1 （ ） 0的倒数是0（ ）填空： 的倒数是（ ） 5的倒数是（ ）和( )互为倒数 8和( )互为倒数 ,对,错,延伸： 1.怎样求带分数的倒数？,先化成假分数,再调换分子、分母的位置,延伸： 2.怎样求小数的倒数？,0.75,先化成分数,再调换分子、分母的位置,超越自我1=3（ ）=（ ） = （ ）=（ ）（ ）的倒数是（ ）。0.125的倒数是（ ）。,8,1,1,求一个（ ）数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。,完善,0 除外,有的同学在求 的倒数时写成 = ,你认为这样做对不对?,认真思考,想一想,不对,全课总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？,作业：课本第25页练习六 第3、4题,一定要认真,结束寄语,数学使人聪明 数学使人陶醉 数学的美陶冶着你、我、他.,诚请指导！谢谢！,
